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新人教版高一物理公式總結

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新人教版高一物理公式總結

高一物理公式總結

一、質點的運動(1)------直線運動1)勻變速直線運動

1.平均速度V平=S/t(定義式)2.有用推論Vt^2Vo^2=2as3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a7.角速度與轉速的關系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)

8.主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)轉速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。3)萬有引力

1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM)R:軌道半徑T:周期K:常量(與行星質量無關)2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2G=6.67×10^-11N?m^2/kg^2方向在它們的連線上3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天體半徑(m)

4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R^3)1/2T=2π(R^3/GM)1/25.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV2=11.2Km/sV3=16.7Km/s6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2h≈3.6kmh:距地球表面的高度注:(1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F心=F萬。(2)應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等。(3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。機械能1.功

(1)做功的兩個條件:作用在物體上的力.物體在里的方向上通過的距離.

(2)功的大小:W=Fscosa功是標量功的單位:焦耳(J)1J=1N*m

當0P=FvF=ma+f(由牛頓第二定律得)汽車啟動有兩種模式

1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當F減小=f時v此時有最大值

2)汽車以恒定加速度前進(a開始恒定,在逐漸減小到0)a恒定F不變(F=ma+f)V在增加P實逐漸增加最大此時的P為額定功率即P一定

P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當F減小=f時v此時有最大值3.功和能

(1)功和能的關系:做功的過程就是能量轉化的過程功是能量轉化的量度

(2)功和能的區(qū)別:能是物體運動狀態(tài)決定的物理量,即過程量功是物體狀態(tài)變化過程有關的物理量,即狀態(tài)量這是功和能的根本區(qū)別.4.動能.動能定理

(1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示表達式Ek=1/2mv^2能是標量也是過程量單位:焦耳(J)1kg*m^2/s^2=1J

(2)動能定理內容:合外力做的功等于物體動能的變化表達式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功5.重力勢能

(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)(2)重力做功和重力勢能的關系W重=-ΔEp

重力勢能的變化由重力做功來量度

(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關彈性勢能的變化由彈力做功來量度6.機械能守恒定律

(1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱總機械能:E=Ek+Ep是標量也具有相對性

機械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)ΔE=W非重

機械能之間可以相互轉化

(2)機械能守恒定律:只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能發(fā)生相互轉化,但機械能保持不變

表達式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功

擴展閱讀:人教版高中物理公式---精華總結

高中物理公式總結

一、力學

1、胡克定律:F=kx(x為伸長量或壓縮量;k為勁度系數(shù),只與彈簧的

原長、粗細和材料有關)

2、重力:G=mg(g隨離地面高度、緯度、地質結構而變化;重力約等

于地面上物體受到的地球引力)

3、求F1、F2兩個共點力的合力:利用平行四邊形定則。

注意:(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

(2)兩個力的合力范圍:F1-F2FF1+F2

(3)合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

4、兩個平衡條件:

(1)共點力作用下物體的平衡條件:靜止或勻速直線運動的物體,所受合

外力為零。

F合=0或:Fx合=0Fy合=0

推論:[1]非平行的三個力作用于物體而平衡,則這三個力一定共點。

[2]三個共點力作用于物體而平衡,其中任意兩個力的合力與第三個力一定等值

反向

(2)有固定轉動軸物體的平衡條件:力矩代數(shù)和為零.(只要求了解)力矩:M=FL(L為力臂,是轉動軸到力的作用線的垂直距離)

5、摩擦力的公式:

(1)滑動摩擦力:f=FN

說明:①FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

②為滑動摩擦因數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關,與接觸面積大小、

接觸面相對運動快慢以及正壓力N無關.

(2)靜摩擦力:其大小與其他力有關,由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,不與正壓力成正比.

大小范圍:Of靜fm(fm為最大靜摩擦力,與正壓力有關)說明:

a、摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反。b、摩擦力可以做正功,也可以做負功,還可以不做功。

c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

6、浮力:F=gV(注意單位)7、萬有引力:F=G

m1m2r2(1)適用條件:兩質點間的引力(或可以看作質點,如兩個均勻球體)。(2)G為萬有引力恒量,由卡文迪許用扭秤裝置首先測量出。

(3)在天體上的應用:(M--天體質量,m衛(wèi)星質量,R--天體半徑,g--天體表

面重力加速度,h衛(wèi)星到天體表面的高度)

a、萬有引力=向心力

42V22m(Rh)m2(Rh)GT(Rh)2

b、在地球表面附近,重力=萬有引力mg=G

MmMg=G22RRc、第一宇宙速度

V2mg=mV=gRGM/R

R8、庫侖力:F=K

q1q2r2(適用條件:真空中,兩點電荷之間的作用力)

9、電場力:F=Eq(F與電場強度的方向可以相同,也可以相反)

10、磁場力:

(1)洛侖茲力:磁場對運動電荷的作用力。

公式:f=qVB(BV)方向--左手定則

(2)安培力:磁場對電流的作用力。

公式:F=BIL(BI)方向--左手定則

11、牛頓第二定律:F合=ma或者Fx=maxFy=may

適用范圍:宏觀、低速物體

理解:(1)矢量性(2)瞬時性(3)獨立性

(4)同體性(5)同系性(6)同單位制

12、勻變速直線運動:

基本規(guī)律:Vt=V0+atS=vot+

幾個重要推論:

1at22(1)Vt2-V02=2as(勻加速直線運動:a為正值勻減速直線運動:a為正值)

(2)AB段中間時刻的瞬時速度:VOVt/2VtVVtsVt/2=0=

2tAB段位移中點的即時速度:vvtVs/2=o

222(3)

ACB

勻速:Vt/2=Vs/2;勻加速或勻減速直線運動:Vt/2(4)初速為零的勻加速直線運動,在1s、2s、3sns內的位移之比為1:2:3

2n;在第1s內、第2s內、第3s內第ns內的位移之比為1:3:5(2n-1);

在第1米內、第2米內、第3米內第n米內的時間之比為1:(21):

222

32)(nn1)

(5)初速無論是否為零,勻變速直線運動的質點,在連續(xù)相鄰的相等的時間

間隔內的位移之差為一常數(shù):s=aT2(a--勻變速直線運動的加速度T--每個時間間隔的時間)

13、豎直上拋運動:上升過程是勻減速直線運動,下落過程是勻加速直線運

動。全過程是初速度為VO、加速度為g的勻減速直線運動。

V(1)上升最大高度:H=o

2g2(2)上升的時間:t=

Vog(3)上升、下落經過同一位置時的加速度相同,而速度等值反向

(4)上升、下落經過同一段位移的時間相等。從拋出到落回原位置的時間:t=

2Vog(5)適用全過程的公式:S=Vot--

1gt2Vt=Vo-gt2Vt2-Vo2=-2gS(S、Vt的正、負號的理解)14、勻速圓周運動公式

線速度:V=R=2fR=

2RT角速度:=

t22fT

v242222向心加速度:a=R2R4fR

RTv24222

向心力:F=ma=mmR=m2Rm42nR

RT注意:(1)勻速圓周運動的物體的向心力就是物體所受的合外力,總是指向圓心。

(2)衛(wèi)星繞地球、行星繞太陽作勻速圓周運動的向心力由萬有引力提供。(3)氫原子核外電子繞原子核作勻速圓周運動的向心力由原子核對核外電子的庫侖力提供。

15、平拋運動公式:勻速直線運動和初速度為零的勻加速直線運動的合運動水平分運動:水平位移:x=vot水平分速度:vx=vo

豎直分運動:豎直位移:y=1gt2豎直分速度:vy=gt

2tg=

VyVoVy=VotgVo=Vyctg

V=Vo2Vy2Vo=VcosVy=Vsin

在Vo、Vy、V、X、y、t、七個物理量中,如果已知其中任意兩個,可根據(jù)以上

公式求出其它五個物理量。

16、動量和沖量:動量:P=mV沖量:I=Ft

(要注意矢量性)

17、動量定理:物體所受合外力的沖量等于它的動量的變化。公式:F合t=mv’-mv(解題時受力分析和正方向的規(guī)定

是關鍵)

18、動量守恒定律:相互作用的物體系統(tǒng),如果不受外力,或它們所受的外力之和為零,它們的總動量保持不變。(研究對象:相互作用的兩個物體或多個物體)

公式:m1v1+m2v2=m1v1‘+m2v2’或p1=-p2或p1+p2=O適用條件:

(1)系統(tǒng)不受外力作用。(2)系統(tǒng)受外力作用,但合外力為零。

(3)系統(tǒng)受外力作用,合外力也不為零,但合外力遠小于物體間的相互作用力。(4)系統(tǒng)在某一個方向的合外力為零,在這個方向的動量守恒。

19、功:W=Fscos(適用于恒力的功的計算)

(1)理解正功、零功、負功

(2)功是能量轉化的量度

重力的功------量度------重力勢能的變化電場力的功-----量度------電勢能的變化

分子力的功-----量度------分子勢能的變化合外力的功------量度-------動能的變化

1p2220、動能和勢能:動能:Ek=mV

22m重力勢能:Ep=mgh(與零勢能面的選擇有關)21、動能定理:外力所做的總功等于物體動能的變化(增量)。

1122公式:W合=Ek=Ek2-Ek1=mV2mV1

2222、機械能守恒定律:機械能=動能+重力勢能+彈性勢能

條件:系統(tǒng)只有內部的重力或彈力做功.

11公式:mgh1+mV12mgh2mV22或者Ep減=Ek增

22

23、能量守恒(做功與能量轉化的關系):有相互摩擦力的系統(tǒng),減少的機械能等于摩擦力所做的功。E=Q=fS相24、功率:P=

W(在t時間內力對物體做功的平均功率)tP=FV(F為牽引力,不是合外力;V為即時速度時,P為即時功率;V

為平均速度時,P為平均功率;P一定時,F(xiàn)與V成正比)

25、簡諧振動:回復力:F=-KX加速度:a=-

KXm單擺周期公式:T=2L(與擺球質量、振幅無關)g(了解)彈簧振子周期公式:T=2與振幅無關)

m(與振子質量、彈簧勁度系數(shù)有關,K26、波長、波速、頻率的關系:V=

T=f(適用于一切波)

二、熱學

1、熱力學第一定律:U=Q+W

符號法則:外界對物體做功,W為“+”。物體對外做功,W為“-”;

物體從外界吸熱,Q為“+”;物體對外界放熱,Q為“-”。物體內能增量U是取“+”;物體內能減少,U取“-”。

2、熱力學第二定律:

表述一:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化。表述二:不可能從單一的熱源吸收熱量并把它全部用來對外做功,而不引起其他變化。

表述三:第二類永動機是不可能制成的。3、理想氣體狀態(tài)方程:

(1)適用條件:一定質量的理想氣體,三個狀態(tài)參量同時發(fā)生變化。(2)公式:

PVPVPV1122或恒量T1T2T4、熱力學溫度:T=t+273單位:開(K)(絕對零度是低溫的極限,不可能達到)

三、電磁學

(一)直流電路1、電流的定義:I=

內的電荷數(shù))

Q(微觀表示:I=nesv,n為單位體積t2、電阻定律:R=ρ

和長度無關)

L(電阻率ρ只與導體材料性質和溫度有關,與導體橫截面積S3、電阻串聯(lián)、并聯(lián):

串聯(lián):R=R1+R2+R3++Rn

并聯(lián):

RR111兩個電阻并聯(lián):R=12R1R2RR1R24、歐姆定律:(1)部分電路歐姆定律:Iε(2)閉合電路歐姆定律:I=

RrUUU=IRRRI

路端電壓:U=-Ir=IR電源輸出功率:P出=Iε-Ir=IR電源熱功率:PrIr電源效率:222P出P總=

UR

=R+rε(3)電功和電功率:

電功:W=IUt電熱:Q=I2Rt電功率:P=IU

2U對于純電阻電路:W=IUt=I2RttP=IU=I2R

R對于非純電阻電路:W=IutI2RtP=IUI2R(4)電池組的串聯(lián):每節(jié)電池電動勢為ε電動勢:ε=nε(二)電場

1、電場的力的性質:電場強度:(定義式)E=

F(q為試探電荷,場強的大小與q無關)q00`內阻為r0,n節(jié)電池串聯(lián)時:

內阻:r=nro

點電荷電場的場強:E=

kQ(注意場強的矢量性)r2、電場的能的性質:電勢差:U=

W(或W=Uq)qB

UAB=φA-φ

電場力做功與電勢能變化的關系:U=-W3、勻強電場中場強跟電勢差的關系:E=4、帶電粒子在電場中的運動:

①加速:Uq=

12mv22U(d為沿場強方向的距離)d②偏轉:運動分解:x=vot;vx=vo;y=1at2;vy=ata=

Eqm(三)磁場

1、幾種典型的磁場:通電直導線、通電螺線管、環(huán)形電流、地磁場的磁場分布。

2、磁場對通電導線的作用(安培力):F=BIL(要求B⊥I,力的方向由左

手定則判定;若B∥I,則力的大小為零)

3、磁場對運動電荷的作用(洛侖茲力):F=qvB(要求v⊥B,力的方向

也是由左手定則判定,但四指必須指向正電荷的運動方向;若B∥v,則力的大小為零)

4、帶電粒子在磁場中運動:當帶電粒子垂直射入勻強磁場時,洛侖茲力提

v2供向心力,帶電粒子做勻速圓周運動。即:qvB=m

R可得:r=

(四)電磁感應

mv2m,T=(確定圓心和半徑是關鍵)qBqB1、感應電流的方向判定:①導體切割磁感應線:右手定則;②磁通量發(fā)生變化:楞次定律。

2、感應電動勢的大。孩貳=BLV(要求L垂直于B、V,否則要分解到垂

直的方向上)②E=n式常用于計算平均值)

(①式常用于計算瞬時值,②t(五)交變電流

1、交變電流的產生:線圈在磁場中勻速轉動,若線圈從中性面(線圈平面與

磁場方向垂直)開始轉動,其感應電動勢瞬時值為:e=Emsinωt,其中感

應電動勢最大值:Em=nBSω.2、正弦式交流的有效值:E=

Em2;U=

Um2;I=

Im2

(有效值用于計算電流做功,導體產生的熱量等;而計算通過導體的電荷量要用交流的平均值)

3、電感和電容對交流的影響:

①電感:通直流,阻交流;通低頻,阻高頻②電容:通交流,隔直流;通高頻,阻低頻③電阻:交、直流都能通過,且都有阻礙4、變壓器原理(理想變壓器):

①電壓:

U1n1②功率:P1=P2U2n2I1n2;I2n1③電流:如果只有一個副線圈:若有多個副線圈:n1I1=n2I2+n3I3

5、電磁振蕩(LC回路)的周期:T=2πLC

四、光學

1、光的折射定律:n=

Cvsinisinr介質的折射率:n=

2、全反射的條件:①光由光密介質射入光疏介質;②入射角大于或等于臨界角。臨界角C:sinC=3、雙縫干涉的規(guī)律:

①路程差ΔS=n(n=0,1,2,3--)明條紋

1n(2n+1)(n=0,1,2,3--)暗條紋2②相鄰的兩條明條紋(或暗條紋)間的距離:ΔX=

ld4、光子的能量:E=hυ=h

-34

C(其中h為普朗克常量,等于6.632

×10Js,υ為光的頻率)(光子的能量也可寫成:E=mc)

(愛因斯坦)光電效應方程:Ek=hυ-W(其中Ek為光電

子的最大初動能,W為金屬的逸出功,與金屬的種類有關)

5、物質波的波長:=

量)

h(其中h為普朗克常量,p為物體的動p五、原子和原子核

1、氫原子的能級結構。

原子在兩個能級間躍遷時發(fā)射(或吸收光子):hυ=Em-En

2、核能:核反應過程中放出的能量。質能方程:E=mC

2

核反應釋放核能:ΔE=ΔmC

2

復習建議:

1、高中物理的主干知識為力學和電磁學,兩部分內容各占高考的38,這些內容主要出現(xiàn)在計算題和實驗題中。

力學的重點是:①力與物體運動的關系;②萬有引力定律在天文學上的應用;③動量守恒和能量守恒定律的應用;④振動和波等等。⑤⑥

解決力學問題首要任務是明確研究的對象和過程,分析物理情景,建立正確的模型。解題常有三種途徑:①如果是勻變速過程,通?梢岳眠\動學公式和牛頓定律來求解;②如果涉及力與時間問題,通?梢杂脛恿康挠^點來求解,代表規(guī)律是動量定理和動量守恒定律;③如果涉及力與位移問題,通常可以用

能量的觀點來求解,代表規(guī)律是動能定理和機械能守恒定律(或能量守恒定律)。后兩種方法由于只要考慮初、末狀態(tài),尤其適用過程復雜的變加速運動,但要注意兩大守恒定律都是有條件的。

電磁學的重點是:①電場的性質;②電路的分析、設計與計算;③帶電粒子在電場、磁場中的運動;④電磁感應現(xiàn)象中的力的問題、能量問題等等。2、熱學、光學、原子和原子核,這三部分內容在高考中各占約8,由于高考要求知識覆蓋面廣,而這些內容的分數(shù)相對較少,所以多以選擇、實驗的形式出現(xiàn)。但絕對不能認為這部分內容分數(shù)少而不重視,正因為內容少、規(guī)律少,這部分的得分率應該是很高的。

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