201*年秋初一地理備課組工作總結(jié)
201*年秋初二地理備課組工作總結(jié)執(zhí)筆人:李芙蓉
一.完成教學計劃
本學期初二年級地理以新課程理念進行教學,初中教學主要從傳授知識為重點,轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ呐囵B(yǎng)中獲取知識,做到能力和知識并重,同時還要重視學生情感目標的評價。這是綿陽中考一直都很重視的。二.備課組常規(guī)活動
加強集體備課,每一周舉行一次集體備課,根據(jù)教材和教法確定教學目標,特別注重能力目標和情感目標的確定,以達到完成知識目標。根據(jù)教學目標共同探討教學中的重點和難點,分析加強重點的學習和突破難點的教法和學法,應(yīng)用何種教學手段激活課堂。
本期按計劃進行公開課,認真聽初中地理課和其他學科的課,了解各個教師上課的特點和吸收其優(yōu)點,了解各學科之間的相互關(guān)系和知識滲透。
平時有機會也在聽高中地理課,分析高中課程如何應(yīng)用初中的地理知識,如何用高中的理論分析初中的地理
現(xiàn)象,在教學中才能如何為學生在今后的高中地理學習打好基礎(chǔ)知識,盡量為學生未來的學習培養(yǎng)學習能力。適時了解其他學校的地理課,比較其他學校的地理課教學進度和教學方法,學習眾教師各種優(yōu)良的教學方法為我們所用,衡量自己在綿陽市地理教師中的水平地位,樹立信心,超越他人和超越自己。本學期多人次參加全國地理教師優(yōu)質(zhì)課堂展示活動,收獲頗多,也參加了綿陽市地理課堂教學研究,聽了多節(jié)實習老師的地理課,從他們身上學習新的東西,也讓自己檢查教學中容易飯的錯誤。
三.備課組的教研活動
繼續(xù)進行初一地理中進行地圖教學的研究,初中三個年級的復習課和評講課的研究。本期還籌備了青年教師的優(yōu)質(zhì)課堂展示。
總之,本期以來,全組老師默契配合,任勞任怨,不斷開拓進取,表現(xiàn)出良好的精神風貌,我們力爭再接再厲,為雙語學校的輝煌添磚加瓦!
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201*年秋初一英語備課組工作總結(jié)
本學期我們一年級英語備課組在學校和英語教研組的直接領(lǐng)導下,認真落實了學校和英語組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項教學任務(wù),且教學教研工作也能順利開展。現(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:一、團結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘
本學期的教學周期短,教學任務(wù)相對繁重,提高了教學難度。我組老師們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學進度。
二、加強教育教學理論學習,積極開展校本教研。
我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認真履行活動要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學活動中去。
積極參加校內(nèi)和校際的聽課活動,備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。三.常規(guī)教學工作
教師在日常教學和備課中,積極落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié),杜絕課前無準備、教師無激情現(xiàn)象。并進行課后反思.認真地抓好常規(guī)教學工作。提高課堂教學質(zhì)量,重視語音教學,嚴把英語學習質(zhì)量關(guān),且在完成教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補充兒歌、故事及情景對話,以豐富學生的知識。四.齊心協(xié)力,以老帶新,群策群力。
本學期我們備課組積極響應(yīng)學校的科研號召,積極承擔了多節(jié)公開課的任務(wù).我們平時老師之間互相聽課,都本著開放的態(tài)度,隨時聽課,有任何教學意見及時反饋給老師,互相學習,共同提高。
雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊.相信今后在學校領(lǐng)導的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導下,和組內(nèi)老師的無私配合下,我們一定會更加謙虛謹慎,不斷加強業(yè)務(wù)學習和個人修養(yǎng),繼續(xù)為學校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力!
胡利萍201*-1-3
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