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xxx大學xx年新教師崗前培訓個人總結(jié)

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xxx大學xx年新教師崗前培訓個人總結(jié)

xxx大學xx年新教師崗前培訓個人總結(jié)

金風送爽,開學的腳步聲越走越近。終于,xx年x月x日,也是我國第x個教師節(jié)到來的日子里,我作為xxx大學新聘任的教師,非常榮幸地參加了為期3天的新教師崗前培訓活動,認真聆聽了學校各個部門的專家、領導以及相關(guān)學者的培訓講座。這次培訓的時間雖然短暫,內(nèi)容卻十分豐富,包括大家一致比較關(guān)心的人事管理制度、住房津貼制度、科研獎勵制度、圖書館信息資源利用、工會活動,還有我們應該注意和學習的師德教育、校規(guī)及安全教育、教學管理制度、教學方法等。各位領導的發(fā)言都十分精彩,深入人心,不僅使我對xxx大學各方面情況有了更加深入的認識,也更堅定了自己要做好本職工作的決心。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,我對教師這一職業(yè)有了更新、更清楚的認識。

“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也”,這是我培訓前對教師職業(yè)道德的理解。經(jīng)過培訓,這一認識得以提升,尤其是王教授在談師德教育時講到,教育其實是一種人學,不僅教書,還要育人。不做教書匠,而要把學生看作是自己的親人和朋友來對待。這讓我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的體悟。所謂“學高為師,身正為范”就是這個道理。學生都有“向師性”,是做人的一種認同感,而教師的人格力量是無形的,不可估量的。師生之間的融洽度、親和力要達到朋友一樣,這就要求教師必須要懂教育學、心理學等方面的知識,了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時的幫助。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,的確,選擇了教育,就選擇了奉獻。教育是心心相印的活動,只有從心里發(fā)出來,才能反映到心靈的深處,沒有愛就沒有教育。

其次,全方位提升自身綜合素質(zhì),明確自身職業(yè)定位。

在這次培訓中,很多領導都談到了對職業(yè)的定位和未來職業(yè)的規(guī)劃問題。其中,工會張主席談到,我們不僅要主動參與學;虿块T的活動,展示才華,提升自我的軟實力,還要主動充電,增強專業(yè)素質(zhì),不斷提升自身的硬實力。他其中的一句話讓我記憶猶新:“優(yōu)秀是一種習慣,工作是一種快樂!蔽蚁耄е@樣一種理念去工作、學習和生活,也是一種良好心態(tài)和境界的體現(xiàn)。王教授也向我們建議,不妨給自己做一個未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃很有必要,教導我們要做到五點:一要多讀書,二要拜師,三要實踐,四要研究,五要交流。諸位前輩同事的建議和教導,可謂字字珠璣,金玉良言,讓我們體會良多,并決心結(jié)合自己從事的工作崗位和自身發(fā)展的實際,在全面提升自我的同時,努力為學校的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!毙碌钠瘘c需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導。學校組織的這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給予我切實的指導和鼓勵。我一定會好好珍惜這次難得的工作機會,以良好的心態(tài)對待工作過程中所遇到的困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,沿著這次新教師培訓為我指引的前進方向,在今后的工作中,做一個忠于事業(yè)、終身學習、勇于探索、自強不息的人。在領導和老師的關(guān)懷教導下,在這片熱土上實現(xiàn)我的人生夢想,以自己的實際行動為xxx大學的教育管理工作添磚加瓦,實現(xiàn)自身的價值!

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新教師試用期培訓個人總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

時光荏苒,不知不覺間,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,見習期的教育教學工作快要結(jié)束了,回顧這一學年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!

在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對一學年的工作作一個總結(jié),發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在過去的一學年里,我熱愛黨的教育事業(yè),積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,我積極配合班主任的工作,努力為他們營造了一個學習的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個榮譽都能展示,促進學生爭榮譽的心理。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。

三、教學工作

在教學工作方面,擔任初二3個班的歷史與社會老師、初一3個班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著對學生、家長、學校負責的態(tài)度,我覺得肩上的責任不輕。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。

1、備課:我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,堅持經(jīng)?唇虒W大綱、各種教育教學書籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,虛心向同行老師學習、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術(shù)。力求吃透教材,找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

2、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。運用多種教學方法,注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從學生的實際出發(fā),培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的總是找學困生回答,并注意點撥。上課巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后反思,找出不足。

3、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學習,作業(yè)也要做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤,我會在課上講解,并在以后的練習中反復加深印象。在平時教學過程中,還參與了自編習題的工作。根據(jù)平時教學,及時精選好的習題,把它們編成配套的習題集。還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、開課:作為新教師,開課的機會比較多,既是機會又是挑戰(zhàn)。在開課前的準備是最巨大的工程,備課、修改、再備課,在各位老師的幫助下,我不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,自身的素質(zhì)也有很大的提高。

四、個人學習

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,并且積極參加各類論文比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便會學習相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

五、考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù),經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。

在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實;不怕失敗,因為熱愛。

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