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201*-201*年春季學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

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201*-201*年春季學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)

一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任低年級體育教學(xué)工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,擴(kuò)大自己的知識面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程理念》和《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》我對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任低年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,根據(jù)學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。(1)、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

(2)、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時寫出教學(xué)反思。

(3)、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

(4)、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

(5)、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

三、堅持不懈、很抓課間操質(zhì)量

本學(xué)期我很抓課間操質(zhì)量,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。力求動作規(guī)范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學(xué)生在做操過程中增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感,達(dá)到鍛煉身體的目的,從而使廣大學(xué)生身心得到發(fā)展,陶冶他們的情操。

四、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作

《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初,積極配合體育教研組對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測。

五、認(rèn)真開展課外活動

課外體育活動是學(xué)校體育工作的一個重要方面,通過課外活動可以使學(xué)生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標(biāo),本學(xué)期初制訂課外活動表,組織開展豐富多彩的課外體育活動,豐富了學(xué)生的課余生活。

六、狠抓學(xué)風(fēng)、努力提高教學(xué)質(zhì)量

我所教的年級,大部分學(xué)生上課都能專心聽講,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一學(xué)年來,所教年級學(xué)生成績均達(dá)到了學(xué)校下發(fā)的目標(biāo),在取得成績的同時,也存在著不足。

七、存在問題

1、對極個別的班級管理還存在著漏洞。

2、體育課上在合理安排運(yùn)動與休息時間上做得不夠到位。

八、改進(jìn)措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。繼續(xù)加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定相應(yīng)的班級管理措施和制度。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,勞逸結(jié)合,合理安排時間?傊,成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開教研組老師的幫助,這是集體智慧的結(jié)晶,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

擴(kuò)展閱讀:201*-201*年上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

12-13學(xué)年上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,在體育教學(xué)工作

中有很多的收獲,有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓(xùn),為了能夠進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,獲得更大的進(jìn)步,下面對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、努力學(xué)習(xí)理論知識。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中為了能夠較好的完成籃球選項班的教學(xué)工作,我不斷地學(xué)習(xí)體育教學(xué)理論,提高自己的教學(xué)技能,不斷豐富自己籃球?qū)I(yè)知識,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)技術(shù)。同事虛心接受蘭老師和潘老師的指導(dǎo),提高教學(xué)效果,經(jīng)過這一學(xué)期的磨練我在體育教學(xué)上有了更加明確的認(rèn)識,教學(xué)方法很重要,更加能夠理解“教學(xué)有法,但無定法,創(chuàng)造新法,貴在得法”的意義。二、盡心盡職,干好本職工作。

本學(xué)期里,我擔(dān)任籃球選項提高班教學(xué)工作,為了能夠勝任提高班的教學(xué)需要,我做了大量的準(zhǔn)備,為提高教學(xué)質(zhì)量我從以下幾個方面做出了努力。

1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,我本著“育人為主,德育為先”的教育理念,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神。

2、教學(xué)中肯定學(xué)生在各方面的進(jìn)步,培養(yǎng)同學(xué)們對籃球運(yùn)動的熱愛,通過興趣的提高讓同學(xué)們能夠更加主動的參與籃球運(yùn)動當(dāng)中。

3、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

4、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,課后有反思,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新課改新方式,關(guān)注個體差異與不同需求,滿滿足各類學(xué)生的需要,真正做到因材施教。三、教學(xué)工作中成功的方面。

1、教學(xué)中利用體育游戲培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生思考,通過活動讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。通過游戲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了同學(xué)們的組織能力,讓他們能夠在伙伴面前敢說也敢做,同學(xué)們在游戲中說出自己的想法,提出自己的體會,這樣我想更能關(guān)注到學(xué)生的主體地位

2、教學(xué)中我不斷的鼓勵同學(xué)們參與比賽,讓很多的同學(xué)都能夠?qū)@球運(yùn)動產(chǎn)生興趣,在不知不覺中很多的同學(xué)能夠主動的參與籃球運(yùn)動,真正的做到了培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3、教學(xué)中我努力培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,通過多種活動強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的適應(yīng)能力,讓學(xué)生能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

4、教學(xué)中對安全問題常抓不懈,能夠做到課前檢查場地準(zhǔn)備好上課器材,及時排除上課中存在的安全隱患。通過理論課教學(xué)讓學(xué)生理解如何避免運(yùn)動損傷和運(yùn)動損傷的一般處理辦法。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足。

1、對體育課不夠重視,上課缺乏熱情和主動性。

2、教學(xué)過程中學(xué)生對體育器材隨意損壞問題,學(xué)生對體育器材缺乏保護(hù)意識,教學(xué)中缺乏這一方面意識的培養(yǎng)。

3、在教學(xué)中沒有能夠把握部分知識的重難點,教學(xué)效果不明顯,教學(xué)方法存在問題,學(xué)生的能力得不到很好的提高。

4、教學(xué)中沒有能夠做到精講多練,學(xué)生的練習(xí)密度較低,學(xué)生對理論學(xué)習(xí)缺乏興趣。

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