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第六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

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第六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

中心小學(xué)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

201*年4月5日,我校舉行了第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,充分展示我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校體育教學(xué)工作及陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面檢閱。舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的,一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)體育的興趣,豐富課余生活;另一方面是發(fā)揚(yáng)體育精神,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的很成功,下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、學(xué)校重視、組織健全。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了必要的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)組根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

三、師生安全意識(shí)增強(qiáng),對(duì)手間學(xué)會(huì)了相互尊重。

本次比賽,由于組委會(huì)在賽前做好了各種安全預(yù)案,使比賽過(guò)程中做到了措施具體、責(zé)任到人,有效的防止了各種安全事故的發(fā)生;比賽期間,師生間的友誼得到了加深和鞏固,學(xué)生們還學(xué)會(huì)了對(duì)對(duì)手的尊重,學(xué)生們沒(méi)有因勝利而藐視對(duì)手,沒(méi)有因失利而嫉妒對(duì)手,都在努力學(xué)習(xí)和欣賞對(duì)手的長(zhǎng)處,不斷的克服和改進(jìn)自己的不足,充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)中有和諧的特點(diǎn),向觀眾展示了當(dāng)代小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人修養(yǎng)。

四、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲:

1、廣大師生參與意識(shí)明顯提高,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然受到了天氣的影響,但是學(xué)生們個(gè)個(gè)異常興奮,達(dá)到了強(qiáng)健體魄的目的。

2、和諧校園的良好氣氛已經(jīng)形成。

3、廣大師生能?chē)?yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。4、廣大師生能遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng)。

5、廣大師生能尊重對(duì)方,尊重裁判,尊重觀眾,賽出風(fēng)格,賽出水平,勝不驕,敗不餒。

五、存在的不足:

1、有些地方考慮不周全,有些工作不細(xì)致,不到位。2、學(xué)生對(duì)于起跑和沖刺,掌握不夠,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新的臺(tái)階。

201*.4.9

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第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

六(3)班

為了更好地弘揚(yáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)精神,更好地展示我校師生的精神風(fēng)貌,201*年12月4日至6日,我校舉行了第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,我們六(3)班取得了令人振奮的成績(jī),F(xiàn)從班主任的角度把我班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

一、賽前:準(zhǔn)備充分“重振雄鷹”

首先:精選運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽成績(jī)主要是看運(yùn)動(dòng)員的能力,因此在選拔運(yùn)動(dòng)員前,我就根據(jù)我班的“特殊情況”對(duì)同學(xué)們做了思想工作,提出在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中“重振雄鷹”的口號(hào),激發(fā)同學(xué)們的斗志與參賽的熱情。最后又征求體育老師林炎強(qiáng)的意見(jiàn),選拔了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、體育能力強(qiáng)的同學(xué)參加比賽。

其次:準(zhǔn)備充分。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前我分別召開(kāi)了全體同學(xué)會(huì)議和班干部會(huì)議,成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)小組,由同學(xué)們選舉出六名負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤的同學(xué)、四名負(fù)責(zé)廣播稿的同學(xué)、兩名負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的同學(xué),分工明確,做好細(xì)節(jié),萬(wàn)事俱備。同時(shí)更是對(duì)全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)展示我班整體精神風(fēng)貌的重要意義,提醒了同學(xué)們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的注意事項(xiàng)。另外也利用校訊通平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,共同強(qiáng)調(diào)校運(yùn)會(huì)期間的注意事項(xiàng)。

二、賽中:努力拼搏

在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽場(chǎng)上留下的是六(3)班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。在這三天的比賽中,讓我看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力、盡力、完美的完成任務(wù)的。從摔倒了又爬起來(lái)的葉豪杰身上,我看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng);從呼嘯著沖過(guò)終點(diǎn)的李樂(lè)樂(lè)、李坤身上,我看到了同學(xué)們的自信和力量;從積極參加比賽的王君身上,我看到了他為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感;從熱情為同學(xué)服務(wù)主動(dòng)搬桌椅的姚君寶等同學(xué)的身上,我看到了學(xué)生對(duì)集體的關(guān)心與熱愛(ài);從接力賽上,我看到了姚翔等同學(xué)們堅(jiān)持不懈的精神;從全班同學(xué)的吶喊聲中,我聽(tīng)到了班級(jí)的召喚。

在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有了一個(gè)新的展示,讓全校師生看到六(3)班同學(xué)的精神。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺(jué)到,他代表的不是一個(gè)人,而是站在他背后的六(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢、團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏、永不服輸,就是我們班的精神,是每一位同學(xué)的驕傲,也是我這個(gè)班主任的驕傲!

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?cè)谟^賽場(chǎng)上的表現(xiàn)完全超出了我的預(yù)想。他們是那

么的乖,沒(méi)有追跑,沒(méi)有打鬧,更沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。同學(xué)們每次離開(kāi)觀賽場(chǎng)地都會(huì)主動(dòng)向班干部或是老師請(qǐng)假,每次比賽結(jié)束后都會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生之所以會(huì)有這樣令人欣慰的事,一方面是由于班級(jí)干部的負(fù)責(zé)、用心、主動(dòng),另一方面更是其他同學(xué)的自覺(jué)、配合、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

三、賽后:收獲成功與自信

正是由于全體同學(xué)的積極努力,我們六(3)班才會(huì)有這樣喜人的成績(jī):男女接力賽獲年級(jí)第二名,團(tuán)體總分94分,獲得年級(jí)第一名的好成績(jī)。更讓人高興的是我們還獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),這就是對(duì)我班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面最好的證明。

四、不足的方面

當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正閑坐在位置前吃著零食;當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然;當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下食品包裝袋和廢棄的飲料瓶;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí),卻有個(gè)別同學(xué)找種種理由留在家里。

體育運(yùn)動(dòng)是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng),它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)持不懈的精神。希望我們的學(xué)生都能夠積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效地提高學(xué)生們的健康水平。同時(shí)更能將這種體育精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)與人際交往上,真真切切的將體育精神發(fā)揚(yáng)光大!

總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有成功,也有不足的地方。但總的來(lái)說(shuō)是值得我們驕傲的。最重要的是,通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們六(3)班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信:六(3)班的明天會(huì)更加美好、燦爛!

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