汽車高專年度學(xué)生資助工作總結(jié)

201*年度學(xué)生資助工作總結(jié)

一、組織機(jī)構(gòu)

為保證國家助學(xué)貸款工作的順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《長春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校開發(fā)銀行助學(xué)貸款管理細(xì)則（試行）》，成立了國家助學(xué)貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記任組長，學(xué)生工作部部長、財(cái)務(wù)控制部部長任副組長，同時(shí)學(xué)生工作部和財(cái)務(wù)控制部各有一名老師專門負(fù)責(zé)我校學(xué)生國家助學(xué)貸款工作。院部按照要求，也成立了國家助學(xué)貸款工作小組，由院長任組長，黨支部副書記和輔導(dǎo)員及其它相關(guān)人員為成員，并指定一名人員具體負(fù)責(zé)本系的國家助學(xué)貸款工作，實(shí)行校系兩級管理體制。學(xué)院的工作小組負(fù)責(zé)申請國家助學(xué)貸款學(xué)生資格的評審，學(xué)生工作部負(fù)責(zé)貸款的審批，財(cái)務(wù)控制部負(fù)責(zé)貸款的劃轉(zhuǎn)和利息的結(jié)算。

二、201*年具體工作的實(shí)施

1、201*年5月，對201*屆畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)后還款教育，鼓勵(lì)學(xué)生提前還款。

2、201*年12月，我校新產(chǎn)生國家助學(xué)貸款12人，合計(jì)金額7201*元，并簽訂借款合同，在借款合同簽訂的同時(shí)，開展誠信教育。3、201*年我校有11人先后提前還款，占?xì)v年貸款人數(shù)的18.3％，占已畢業(yè)學(xué)生的23.9％。

三、工作上的一些體悟

國家助學(xué)貸款工作是一項(xiàng)長期的幫助廣大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的有意義的工作，但如何能把好事做好，就需要負(fù)責(zé)國家助學(xué)的工作老師的努力了，以下是我的一些體悟。1、貸款數(shù)據(jù)的完整性由于國家助學(xué)貸款還款年限一般都在5年以上，可能學(xué)生還款時(shí)學(xué)校具體負(fù)責(zé)的老師已經(jīng)有所變動(dòng)，為保證學(xué)生每年能按時(shí)償還利息和在規(guī)定時(shí)間內(nèi)償還貸款，學(xué)校有責(zé)任提前通知貸款學(xué)生，這就需要學(xué)校建立完整的國家助學(xué)貸款工作體系和貸款學(xué)生信息數(shù)據(jù)，而且數(shù)據(jù)的維護(hù)也至關(guān)重要，學(xué)生工作地點(diǎn)、聯(lián)系方式的變化要及時(shí)更新，以保證學(xué)校和學(xué)生能隨時(shí)取得聯(lián)系，以免造成因?yàn)樾畔⒉粫吃斐傻倪`約。

2、在校學(xué)生誠信教育的持續(xù)性

對申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生學(xué)校以往是畢業(yè)那一年才對即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行還款教育，講解還款相關(guān)問題，但畢業(yè)年級的學(xué)生往往因?yàn)樵谕庹夜ぷ�、�?shí)習(xí)等原因無法回校參加集中學(xué)習(xí)，造成對畢業(yè)還款程序的不了解，導(dǎo)致畢業(yè)后再重復(fù)咨詢學(xué)校，甚至錯(cuò)過還款時(shí)間造成違約。為避免這樣的問題發(fā)生，學(xué)校采取在學(xué)生簽訂借款合同后就進(jìn)行還款程序的講解和誠信教育，并且在學(xué)生在校期間堅(jiān)持對貸款學(xué)生進(jìn)行誠信教育，以加深學(xué)生對誠信的認(rèn)識。3、貸后管理的責(zé)任劃分

學(xué)校對畢業(yè)生的還款工作十分重視，明確具體工作責(zé)任，要求院部負(fù)責(zé)畢業(yè)生按時(shí)還款工作，如出現(xiàn)違約，將追究相應(yīng)院部責(zé)任。

在吉林省教育貸款辦公室和我校主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校201*年的國家助學(xué)貸款工作順利完成，以后我們也會倍加努力，用心做好國家助學(xué)貸款這一積極而有意的事業(yè)。

長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校

201*-12-

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學(xué)生資助工作總結(jié)

王星蓉

當(dāng)前隨著社會的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著城市的發(fā)展，我們身邊的世界所存在的貧富差距也越來越大，很多貧困學(xué)生也突顯出來，這些貧困學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了家庭、學(xué)校、社會和各級政府有關(guān)部門的心，為保證每一位貧困生不因貧困而挨餓，不因貧困而輟學(xué)，同時(shí)都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學(xué)生活，保證切實(shí)解決好貧困生問題，我校將貧困學(xué)生的資助工作，作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面，給予學(xué)生積極的幫助，確保每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂的成長。同時(shí)我們也教育所有受助學(xué)生要學(xué)會感恩，要把感恩的心化為成長的動(dòng)力。作為一名輔導(dǎo)員，我的責(zé)任重大，為了讓這些學(xué)生能生活的更好，我做了如下工作：

1、完善機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。為了更好的確定貧困名單，我在班上成立一個(gè)調(diào)查小組，從各方面了解到了我們班學(xué)生生活的具體情況，這就避免了遺漏現(xiàn)象的發(fā)生。我一直認(rèn)為，幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂的成長，是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大重要思想的一項(xiàng)重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學(xué)生思想政

治工作的重要手段。做好這個(gè)工作能使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，快樂成長。

2、完善制度，規(guī)范管理。我對班上能拿助學(xué)金的同學(xué)首先進(jìn)行了調(diào)查，再然后，在班上我們統(tǒng)一進(jìn)行了投票，助學(xué)金的最終名額都是由大家投票所得。這樣就把助學(xué)金公開化，公平化了。這樣也使得那些家庭貧困的同學(xué)不會因?yàn)閮?nèi)斂而拿不到助學(xué)金，畢竟群眾的眼睛是雪亮的，同學(xué)之間大家都是有著一種純潔有好的關(guān)系，所以大家的出來的結(jié)果也不會存在弄虛作假的情況。

3、結(jié)對幫扶，救困暖心。根據(jù)調(diào)查，目前在校的貧困學(xué)生很多是農(nóng)村學(xué)生，或者是家庭離異學(xué)生。這部分學(xué)生內(nèi)心缺泛安全感，自卑自閉，外在表現(xiàn)或者是沉默內(nèi)向，或者是紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差、衛(wèi)生差的問題學(xué)生，對于這樣的學(xué)生，僅僅給予物質(zhì)上的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須給予精神上的援助。對于這部分學(xué)生，我們主要采取一對一結(jié)對幫扶的方法，在救困的同時(shí)，給學(xué)生精神上的幫助和心靈上的關(guān)愛。對于我們老師來講，愛學(xué)生是一種責(zé)任，更是一種不計(jì)回報(bào)的本能。我們深切的體驗(yàn)到愛是點(diǎn)金石，在貧困學(xué)生的資助進(jìn)程中，物質(zhì)和精神是兩根重要支柱，缺其一，將前功盡棄。

2、多組織集體活動(dòng)，調(diào)節(jié)大家內(nèi)心的情緒。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生們的思想會慢慢的成熟起來，也會慢慢的懼怕這個(gè)社會，所以我們要

做到讓學(xué)生們對于身邊的一切都要開朗的面對，所以塑造內(nèi)心世界也是很重要的。對于貧困家庭成長的孩子來說，內(nèi)心的不安全感會更大，所以我決定通過集體活動(dòng)塑造大家的內(nèi)心世界。今年我們在南郊公園組織了燒烤，在燒烤中大家都挺樂活的。事后大家情緒也挺高漲的。也許內(nèi)心世界并不是很好塑造的，但是所有的事情要去做了才知道能不能做到，我相信一步步來總會讓我的學(xué)生們內(nèi)心強(qiáng)大，能很好的面對他們以后的人生。

在這一年來我一直都以一個(gè)負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員來做事，把學(xué)生的事當(dāng)成我自己的事來做，在資助工作上，雖然都是學(xué)生在下面做調(diào)查，但是每個(gè)細(xì)節(jié)我都跟緊了，我覺得這是一個(gè)很重要的工作，或者可以說是一個(gè)良心工作，我希望在我的班上，那些本來就比別人少了金錢的人，能擁有更多的比金錢更為上乘的內(nèi)心建筑。我希望，每一個(gè)從我班上走出去的人都能擁有比金錢更為值錢的內(nèi)涵、道德、素質(zhì)、以及對待身邊大小事務(wù)正確認(rèn)知的一種能力。我希望我能陪同我的學(xué)生將我該做的資助工作做到更好。

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