毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 白窯小學師德師風學習活動總結

白窯小學師德師風學習活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:10:02 | 移動端:白窯小學師德師風學習活動總結

白窯小學師德師風學習活動總結

建立健全師德建設長效機制

學習《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》活動總結

白窯小學201*.12

建立健全師德建設長效機制

學習《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》活動總結

為全面貫徹落實《洛陽市教育局轉發(fā)教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見的通知》的要求,201*年12月4日下午,我校召開全體教師專題會議,集中學習了《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》(教師201*10號)文件,現(xiàn)將學習活動的有關情況總結如下:

首先,何璽璽同志宣傳、閱讀了《洛陽市教育局轉發(fā)教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見的通知》,號召教師們認識到這次師德師風建設學習的必要性和重要性,號召教師們?yōu)榻⒁恢煹赂呱、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍做出不懈努力。

然后,王連卿老師帶領大家一起學習了《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》(教師201*10號)文件的具體內容。“意見”的精神要求主要體現(xiàn)在七個方面:創(chuàng)新師德教育,樹立遠大職業(yè)理想;加強師德宣傳,營造尊師重教的良好氛圍;嚴格師德考核,加強自身師德修養(yǎng);突出獎勵機制,形成重德養(yǎng)德良好風氣;強化監(jiān)督防止失得行為;規(guī)范師德懲處;注重落實和師德保障。

隨后,我們重點圍繞“師德創(chuàng)新教育、師德宣傳、嚴格師德考核和獎懲、監(jiān)督、師德保障”等方面,進行了交流、討論,鞏固了學習成果,強化了學習效果。

最后,王萬雖老師宣讀了《白窯小學201*-201*學年師德師風建設實施方案》,并對方案中的重點內容如師德師風建設、師德考核獎懲機制、師德監(jiān)督、師德保障落實等方面作了進步一闡釋說明。

通過這次對《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》的學習,我校教師進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,認清了形勢。這次學習的效果將有力地促進我校師德建設水平的提高,促進我校師德師風建設長效機制的形成。

(后附這次學習活動的照片若干)

半坡鎮(zhèn)白窯小學

201*.12

擴展閱讀:白窯小學師德師風建設實施方案

白窯小學師德師風建設實施方案

白窯小學貫徹落實《教育部關于建立健全中小學師

德建設長效機制的意見》(教師201*10號)的實施方案

為了全面貫徹落實《洛陽市教育局轉發(fā)教育部關于

建立健全中小學師德建設長效機制的意見的通知》,進一步弘揚崇高的師德風范,加強師德師風建設。根據(jù)上級各有關部門的要求,結合我校自身實際,我校舉行專題會議研究制定了《白窯小學201*-201*學年師德師風建設實施方案》,積極構建我校師德師風建設的長效機制

一、建立師德師風教育體系,引導教師樹立遠大職

業(yè)理想。

根據(jù)上級關于師德師風建設的相關要求,結合我校師德師風建設工作實際,我校建立起了有目標、有計劃、有步驟、有總結的師德師風教育學習體系。學校建立常態(tài)化的是的師德師風學習、交流體系,定期舉行師德師風學習活動,認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《洛陽市市教師十不準》等法律、法規(guī)、文件;學習法制教育、心理健康教育和民族團結教育。同時,學校不斷創(chuàng)新師德教育內容、模式和方法,突出

針對性和實效性;采取實踐反思,師德典型案例評析,情景教學等豐富師德教育形式,把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請進課堂,用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內涵,切實增強師德教育效果。

二、加大宣傳力度,營造師德師風建設的良好氛圍。我校將師德宣傳作為學校的重點工作,樹立和宣傳優(yōu)秀教師先進典型,組織舉辦形式多樣、務實有效的活動,深入宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,展現(xiàn)當代教師的精神風貌。學校利用板報、集會、發(fā)放“師德師風情況調查表”等形式大力宣傳師德內容,自覺接受學生、家長、社會各界的監(jiān)督。

三、建立師德師風考核和獎懲制度,促進重德養(yǎng)德良好風氣的形成。

根據(jù)《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》(教師201*10號)要求,依據(jù)有關法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的有關規(guī)定,我校將師德師風考核作為教師考核的核心內容擺在首要位置,在堅持公平、公正、公開的原則上,采用多種評價方式,制定了師德獎懲考核評估細則;把師德表現(xiàn)作為評選教書育人楷模、模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等表彰獎勵的必要條件,初步建立起新的學校師德獎懲制度。在同等條件下,師德表現(xiàn)突出的,優(yōu)先評選高級教師和晉升教師職務(職稱)、選培學科帶頭人和骨干教師。對師德考

核不合格者,年度考核應評定為不合格,且在職務(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵和優(yōu)秀教師評選等環(huán)節(jié)實行一票否決;對觸犯師德禁行性行為的教師,嚴厲懲處;對危害嚴重、影響惡劣者,第一時間上報解決;對涉及違法犯罪的及時移交司法部門。

四、健全師德監(jiān)督檢查機制,有效防止失德行為。我校建立師德師風建設監(jiān)督機構,定期進行師德師風檢查,不斷健全師德評議制度。向社會公布了師德師風建設監(jiān)督電話,校內設立了師德師風意見箱,聘請了師德師風監(jiān)督員,建立了學校、教師、學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督體系,及時獲取掌握師德信息動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。

五、注重保障,加強落實,建立長效機制。我校建立了以何璽璽同志為第一責任人的師德建設領導責任制度,成立了師德師風工作領導小組,發(fā)揮學;鶎狱h黨員教師的政治核心和先鋒模范作用,切實把師德建設擺在教師工作首要位置,貫穿于學校管理工作的全過程,建立推進師德建設的長效機制。

半坡鎮(zhèn)白窯小學201*年12月9日

友情提示:本文中關于《白窯小學師德師風學習活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,白窯小學師德師風學習活動總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


白窯小學師德師風學習活動總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/415266.html