201*秋小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)

小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作總結(jié)

隨著“十.八大”的勝利召開(kāi)，“十二、五”計(jì)劃實(shí)施，黨的春風(fēng)吹遍了全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)，遠(yuǎn)程教育在全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)的普及，為農(nóng)村中小學(xué)教育注進(jìn)了新的血液，為課程改革提供了平臺(tái)。趁著黨的春風(fēng)，我校電教組以全面貫徹落實(shí)“兩基復(fù)查”各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。圍繞本校工作安排，以深入課程改革為中心，以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為切入點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的作用，為了使此項(xiàng)工作得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)就我校電教組工作總結(jié)如下：

一、完善機(jī)制，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，按上級(jí)要求，首先成立遠(yuǎn)

程教育機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：（兼職技術(shù)人員）、組員：；接著召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)議，制訂遠(yuǎn)程教育電教室的制度與計(jì)劃；然后召開(kāi)多次教師專題會(huì)議學(xué)習(xí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育電教室的制度與計(jì)劃及有關(guān)遠(yuǎn)程教育的知識(shí)，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；最后

完善遠(yuǎn)程電教室的配套設(shè)施，學(xué)校電教組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，統(tǒng)籌兼顧，將局下發(fā)的各種電教設(shè)備、電教儀器，按照要求逐一進(jìn)行了認(rèn)真的清點(diǎn)，進(jìn)行了歸類、貼標(biāo)簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作，及時(shí)把電教設(shè)備、電教儀器按上級(jí)要求分發(fā)到六一坑分校，裝備好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目三類學(xué)校的播發(fā)點(diǎn)。并對(duì)電教組所需的各種資料進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和查缺補(bǔ)漏，確保了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，從而為開(kāi)展教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。

我校電教組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的電教設(shè)施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。自201*年秋季期上級(jí)專門(mén)為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設(shè)備后，此舉不但大大提高了學(xué)校全體教師對(duì)多媒體教學(xué)的操作技能，而且在平時(shí)的教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生德育教學(xué)方面，結(jié)合思想品德課，本校和分校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，配合學(xué)校少隊(duì)部進(jìn)行每月一次的德育工作小結(jié)。針對(duì)今年天氣反常的特點(diǎn)，五、六月份分別對(duì)本校和分的各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了兩次播放《防御雷電災(zāi)害》；十一月份、十二月份播放《流感預(yù)防知識(shí)講座》，增強(qiáng)了學(xué)生的防雷和健康保健意

識(shí)，從而做好安全教育和預(yù)防了各種疾病的蔓延。

三、完善檔案管理。

在電教檔案管理中，及時(shí)發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗(yàn)報(bào)告單、電教課統(tǒng)計(jì)表等有關(guān)電教檔案的表冊(cè)，期末收集歸檔。

雖然我校電教組做了一些工作，但還存在著許多不足之處，今后需要不斷努力，力爭(zhēng)我校電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

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蒲場(chǎng)鎮(zhèn)大溪小學(xué)201*年秋季學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程

教育工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái)我校嚴(yán)格按照縣教育局、總校的文件指示精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求為工作指導(dǎo)。我校認(rèn)真、及時(shí)、負(fù)責(zé)、高效地確保著學(xué)校的遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，現(xiàn)在學(xué)期對(duì)我校遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下：

一、開(kāi)學(xué)初我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、微機(jī)室進(jìn)行檢修，排查。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時(shí)接收到遠(yuǎn)程教育資源，能正常使用。高度重視學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作，確保我校設(shè)備能有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境。

二、積極做好設(shè)備的檢查維護(hù)及記錄工作。做到定時(shí)維護(hù)，定期排查，及時(shí)記錄，及時(shí)上報(bào)，確保遠(yuǎn)程教育資源的接收和教師正常教學(xué)。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記，“IP”接收其間對(duì)設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。在使用過(guò)程中，我能嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，做到規(guī)范操作，正確使用。并做好設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作。在工作臺(tái)中做好防火，防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備，保持設(shè)備良好性能，保障教育、教學(xué)正常進(jìn)行。

三、努力做好“IP”資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類、編目和刻錄工作。結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)科教學(xué)實(shí)際，對(duì)接收的資源進(jìn)行篩選。對(duì)篩選出的優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行刻錄和登記成冊(cè)，使資源能循環(huán)使用。并對(duì)不太“懂”使用的老師進(jìn)行輔導(dǎo)幫助老師把資源應(yīng)用到教學(xué)中，

為學(xué)生提供及時(shí)的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。

四、使用情況。遠(yuǎn)程教育資源緊跟課本，類型豐富，有教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體資源、擴(kuò)展內(nèi)容、課后練習(xí)等等一大批優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容為了能充分服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校要求每位老師要在每學(xué)期利用遠(yuǎn)教資源上一節(jié)公開(kāi)課。讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量，遠(yuǎn)程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。我們每周定時(shí)將所接收的資源公布，讓所有科任教師都能最快的接受最新資源。這學(xué)期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平，保證了遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。我校能充分利用遠(yuǎn)教資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全、、健康、法制等形式多樣、富有特色的教育，使其在開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)的同時(shí)能受到了全面的遠(yuǎn)程教育。認(rèn)真抓好農(nóng)干、農(nóng)民的培訓(xùn)工作。我們?cè)诜e極開(kāi)展學(xué)校師生培訓(xùn)工作的同時(shí)，認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民的培訓(xùn)工作。我們村校一體，共同制定了農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民的培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)際工作中能按計(jì)劃組織培訓(xùn)，在會(huì)上利用遠(yuǎn)教設(shè)備對(duì)參會(huì)人進(jìn)行了“法律法規(guī)”“政治理論”“衛(wèi)生知識(shí)”“疾病預(yù)防”等的學(xué)習(xí)，多次培訓(xùn)在全村黨員、干部、群眾中產(chǎn)生了較大的影響，受到參會(huì)者好評(píng)，收到了較好的效果。通過(guò)對(duì)教師的培訓(xùn)，教師明白如何運(yùn)用以媒體和網(wǎng)上課程為主的教育資源，促進(jìn)教育教學(xué)工作。如今，大部分

教師都能運(yùn)用信息技術(shù)，充分利用“天網(wǎng)”資源來(lái)進(jìn)行教學(xué)，使之服務(wù)于課堂教學(xué)中。天網(wǎng)上資源十分豐富，供教師選擇的教學(xué)內(nèi)容多種多樣，為教師的備課提供了豐富的資料。管理員按照節(jié)目安排表定期下載相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，并及時(shí)與各科任教師取得聯(lián)系，指導(dǎo)科任教師將下載資源應(yīng)用到教學(xué)中去，示范課，用刻錄機(jī)制成光盤(pán)交科任教師使用（每學(xué)期教學(xué)類不少于20張，農(nóng)民農(nóng)干類15張）。同時(shí)下載各科教案，供學(xué)科教師備課和上課。課件資源對(duì)提高教師的執(zhí)教水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量起到重要的作用。信息技術(shù)與課程，村校結(jié)合的整合，通過(guò)近幾年的一些教學(xué)實(shí)踐，我們?cè)谶\(yùn)用“模式二”教學(xué)中，充分利用上級(jí)下發(fā)和我�？啼浀墓獾�開(kāi)展對(duì)我村農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行教育培訓(xùn)。開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)；開(kāi)展遠(yuǎn)程教育幫扶活動(dòng)；充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在素質(zhì)教育和黨員干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠方面取得了較好的效果。

總之在今后的工作中更加努力完善，及時(shí)彌補(bǔ)工作中存在的不足，力爭(zhēng)做出更好的成績(jī)。

蒲場(chǎng)大溪小學(xué)201*年1月9日

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