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府谷縣石馬川九年制學(xué)校201*年推普周活動(dòng)總結(jié)

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府谷縣石馬川九年制學(xué)校201*年推普周活動(dòng)總結(jié)

府谷縣石馬川九年制學(xué)校201*年推普周活動(dòng)總結(jié)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十六屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本周推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記為副組長(zhǎng),全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)方案,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排團(tuán)少隊(duì)專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,在旗下獻(xiàn)詞活動(dòng)中,高振娥老師做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,讓大家認(rèn)識(shí)到了說好普通話的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。

201*年9月22日

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府谷縣石馬川九年制學(xué)校

關(guān)于開展創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案

為了創(chuàng)建“勤政、廉潔、學(xué)習(xí)、法制、文明、和諧”的機(jī)關(guān)單位,鞏固“教育創(chuàng)強(qiáng)”成果,全面提升我校科學(xué)管理水平,努力營造為民務(wù)實(shí)清廉的教育環(huán)境,辦好人民滿意教育。根據(jù)府教發(fā)[201*]98號(hào)文件《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,府谷縣教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三清”黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)為重點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為辦好人民滿意的教育營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

從201*年開始,用兩年時(shí)間,致力于提高學(xué)校的管理水平、為民服務(wù)的能力和勤政廉潔的形象,達(dá)到“廉政、廉潔、學(xué)習(xí)、文明、法治、和諧”的模范單位要求。不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,樹立勤政廉政的學(xué)校形象。

三、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)把學(xué)我學(xué)區(qū)建成“勤政、廉潔、學(xué)習(xí)、法治、文明、和諧”的單位,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):吳雷校長(zhǎng)校長(zhǎng)副組長(zhǎng):王軍偉副校長(zhǎng)成員:高振娥教導(dǎo)主任楊躍團(tuán)委書記

楊效成總務(wù)主任導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由高振娥同志負(fù)責(zé)。四、創(chuàng)建內(nèi)容

(一)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度興學(xué)習(xí)之風(fēng)

進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。每周各教研組都要安排一定時(shí)間進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要做到有組織、有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄,并注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在干部教師中強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。

(二)落實(shí)“三進(jìn)”制度興調(diào)查研究之風(fēng)

學(xué)校要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)要始終牢固樹立“向教學(xué)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的‘質(zhì)量意識(shí)’”和“工作環(huán)節(jié)求精細(xì),工作過程要精心,工作結(jié)果出精品的‘精品意識(shí)’”,進(jìn)一步完善“勤奮工作敬業(yè)崗”、“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)崗”為主要形式的制度。要根據(jù)工作實(shí)際,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入開展調(diào)查研究,對(duì)部分學(xué)科教學(xué)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。全體教職工進(jìn)一步落實(shí)走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生心靈、走進(jìn)學(xué)生家庭的“三進(jìn)”制度,使教育教學(xué)工作貼近教學(xué)、貼近學(xué)生,努力提高決策的科學(xué)性、工作的實(shí)效性。

(三)推行“三評(píng)”制興民主管理之風(fēng)

學(xué)校不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感;建立健全議事規(guī)則和決策程序,做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策;完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部包班制,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題;加強(qiáng)會(huì)議計(jì)劃管理,少開會(huì)、開短會(huì)。大力推行學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)校長(zhǎng)、群眾評(píng)學(xué)校的“三評(píng)”機(jī)制,進(jìn)一步提高教育的民主科學(xué)管理水平。

(四)加強(qiáng)校務(wù)公開制度興廉潔行政之風(fēng)學(xué)校大力推行校務(wù)公開,陽光操作,落實(shí)“三個(gè)公開”制度。公開選拔干部與評(píng)優(yōu)晉職,公開財(cái)務(wù)制度,公開招生制度,實(shí)行透明化辦公。開設(shè)校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)電子信箱,聽取社會(huì)各方面意見。學(xué)校及主要負(fù)責(zé)同志的聯(lián)系方式也要向社會(huì)公開,以接受各方面監(jiān)督。

(五)實(shí)行“三問”制,興廉潔自律之風(fēng)

學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的相關(guān)規(guī)定和教育干部作風(fēng)建設(shè)的“十項(xiàng)規(guī)定”;慎重對(duì)待日常交際和人際交往,不斷純潔社交圈,凈化生活圈,規(guī)范工作圈,管住活動(dòng)圈;嚴(yán)禁利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益。

(六)實(shí)行黃牌制,興重教愛校之風(fēng)

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)直接影響到教育形象和教育質(zhì)量。辦人民滿意教育也正是要轉(zhuǎn)變“三風(fēng)”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把“三風(fēng)”建設(shè)列為考核教師的重要內(nèi)容,凡是學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)方面社會(huì)不滿意,不能達(dá)到要求的,對(duì)處室負(fù)責(zé)人和責(zé)任教師亮黃牌,以進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正、想事干事的良好氛圍。

(七)嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)興節(jié)約之風(fēng)

學(xué)校提倡節(jié)約用水、用電。根據(jù)需要,合理開、關(guān)微機(jī)、飲水機(jī)等電器,嚴(yán)禁長(zhǎng)明燈,杜絕長(zhǎng)流水;節(jié)約辦公耗材,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公;嚴(yán)格控制一般性支出,降低運(yùn)行成本。

(八)用文化凝心聚力興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)

“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)是學(xué)校行政班子生命力的最強(qiáng)音。在新的學(xué)年里,全體班子人員認(rèn)清形勢(shì)、正視困難、振奮精神、堅(jiān)定信心、昂揚(yáng)向上,用發(fā)展來統(tǒng)一思想,用文化凝聚人心,用團(tuán)結(jié)形成合力,用質(zhì)量提高聲譽(yù)。大家心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,充分發(fā)揮集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量,提高決策力,加強(qiáng)執(zhí)行力,形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。行政班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,行事講藝術(shù),新老教師結(jié)對(duì)子,以老帶新,以新促老,有民主、有集中;善于服從,勇負(fù)其責(zé)。積極開展批評(píng)與自我批評(píng);上下級(jí)之間要民主協(xié)商,有效溝通,善于傾聽;教師之間要講協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),互相提醒。

五、組織實(shí)施

第一階段(201*-201*學(xué)年上學(xué)期):1、健全創(chuàng)建模范學(xué)校組織機(jī)構(gòu);2、制定實(shí)施辦法和工作安排;

3、機(jī)關(guān)干部“八個(gè)模范”在檔案室上墻,教師職業(yè)道德在會(huì)議室上墻;

4、崗位職責(zé)明確,分別上到相應(yīng)的崗位辦公室;5、教職工人員花名表、學(xué)生花名表等常規(guī)表冊(cè)齊全;6、設(shè)立園丁譜,并能充分展現(xiàn)教職工風(fēng)采;7、領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工崗位職責(zé)及分工表詳細(xì)具體;8、辦學(xué)習(xí)專欄;

9、集體辦公室有報(bào)刊夾,報(bào)紙雜志能及時(shí)更換;10、制訂教職工培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃;

11、堅(jiān)持每周一次集體學(xué)習(xí),并有相關(guān)支撐材料;12、績(jī)效考核辦法中能將學(xué)習(xí)考評(píng)情況納入考核范圍并占有一定分值。

13、第二階段(201*-201*學(xué)年下學(xué)期):14、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和縣委關(guān)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的“十項(xiàng)規(guī)定”相關(guān)材料;15、安全職責(zé)明確,各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,工作過程性材料齊全,呈現(xiàn)方式多樣化;

16、有師德考核辦法及師德考核檔案、師德師風(fēng)承諾制度;

17、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出的具體辦法或制度,要有單位的預(yù)算及執(zhí)行情況相關(guān)材料;

18、設(shè)立校務(wù)、灶務(wù)公開專欄,灶務(wù)能做到一月一結(jié),并有較完善的公示資料;

19、教職工積極參與教科研活動(dòng),并有一定的課題展示、教科研論文等成果;

20、建立健全學(xué)校管理制度,包括請(qǐng)假制度、計(jì)劃生育管理制度、投訴舉報(bào)追究制度等多種制度,并匯編成冊(cè);

21、實(shí)行“亮職、亮崗、亮責(zé)”制度,放置在教職工辦公桌顯眼位置;

22、建立、健全集體和個(gè)人學(xué)習(xí)制度,個(gè)人研修資料完善,校本研修扎實(shí)開展;

23、制訂教師結(jié)隊(duì)幫扶制度,師生結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)開展;

24、近兩年單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班成員的述職述廉報(bào)告存檔;

25、家訪活動(dòng)資料,有計(jì)劃、有過程;

26、積極實(shí)施廉政灶和教師陪餐制度,工作有記錄;27、積極開展多種考試及競(jìng)賽加強(qiáng)隊(duì)伍學(xué)風(fēng)設(shè)。28、以上安排為大致時(shí)間安排和所要達(dá)到的目標(biāo),兩個(gè)階段所安排的任務(wù)可同時(shí)進(jìn)行。

學(xué)校要求廣大教職工,以全縣教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)活動(dòng)為契機(jī),用心想事、用心謀事、用心干事,把心思用在謀發(fā)展、促跨越上,把精力投入到辦實(shí)事、抓落實(shí)上,用制度推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),以作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校管理,以管理提高教育質(zhì)量,以質(zhì)量贏得人民滿意。以良好的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二一三年五月二十四日

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