平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

一年來，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定為目標(biāo)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，強(qiáng)基固本，彰顯特色，在去年開展的創(chuàng)建平安校園”、“一校一景”等系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年又全面開展了“平安系統(tǒng)”、“平安學(xué)校”、“安全文明校園”、“無毒校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，全力推進(jìn)綜治工作的深入開展，確保了教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。我們的主要做法是：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作

抓好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理是貫徹依法治國(guó)方略，培養(yǎng)新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略任務(wù)，是提高國(guó)民素質(zhì)的迫切需要，也是我們每一位教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)。為使全校的綜治工作沒有盲區(qū)，沒有暗點(diǎn)，沒有死角，我們把貫徹落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。堅(jiān)持齊抓共管、一把手負(fù)總責(zé)的原則，也堅(jiān)持一把手統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)綜治工作的做法，層層建立保障機(jī)制，確保工作順利開展。學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)是學(xué)生，而班主任隊(duì)伍又是做好這項(xiàng)工作的核心力量，今年，我們開展了“三愛”為主題的師德教育活動(dòng)，即“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”，教育活動(dòng)覆蓋到每所學(xué)校，每個(gè)教師。通過“三愛”教育，學(xué)校師德建設(shè)水平得到進(jìn)一步提高。我們要求在新學(xué)年加大對(duì)班主任和任課老師的考核力度，進(jìn)一步明確班主任在班級(jí)綜治工作中的責(zé)任。通過落實(shí)責(zé)任制，調(diào)動(dòng)各級(jí)抓好社會(huì)治安綜合治理工作的自覺性，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面。

二、強(qiáng)基固本，加快建設(shè)，全面開展“平安系統(tǒng)”、“安全文明校園”、“平安學(xué)�！薄ⅰ盁o毒校園”創(chuàng)建活動(dòng)

“平安系統(tǒng)”、“安全文明校園”、“平安學(xué)校”、“無毒校園”創(chuàng)建工作是綜合治理工作的主要抓手，我們對(duì)此高度重視。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局創(chuàng)建平安校園的精神。我們不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，注重運(yùn)用多種宣傳載體和宣傳形式，真正把廣大師生發(fā)動(dòng)起來，使他們積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。我們著力抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1、抓“法治校園”活動(dòng)。樹立“法治校園”理念。充分利用櫥窗和學(xué)校廣播廣泛開展開展法制宣傳，利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)購置法制教育錄像帶，組織師生集中觀看，幫助青少年掌握法律常識(shí)；采取模擬法庭、重點(diǎn)案例剖析、以案說法等“一事一議”形式，引導(dǎo)青少年主動(dòng)參與；組織圖片展覽等喜聞樂見的活動(dòng)，激發(fā)青少年的興趣。組織了集體疏散的演練，有力推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)工作。

2、抓“科技創(chuàng)安”工作。我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)科技創(chuàng)安要求。在教育經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，主動(dòng)與上級(jí)部門溝通，取得上級(jí)對(duì)學(xué)校技防建設(shè)的支持，拿出了監(jiān)控和報(bào)警設(shè)施的建設(shè)方案。

3、抓“校園是我家”活動(dòng)。以創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的“學(xué)生之家”為理念，進(jìn)一步加大校園技防設(shè)施投放，嚴(yán)格內(nèi)部防范措施，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，凈化教書育人環(huán)境，努力減少和消除引發(fā)各類違法犯罪的因素。通過開展“校園是我家”為宣傳口號(hào)的“星級(jí)安全文明寢室”評(píng)比活動(dòng)、“愛在校園”手拉手互助活動(dòng)、“提高文明素養(yǎng)、樹立文明形象”的文明監(jiān)督隊(duì)活動(dòng)等等，充分彰顯出“校園是我家”的活動(dòng)內(nèi)涵。

4、抓“平安文化”建設(shè)活動(dòng)。一是以讀書看報(bào)為主導(dǎo)，與有關(guān)部門攜手舉辦“讀書征文比賽”等評(píng)選活動(dòng)，全面營(yíng)造高尚、典雅的校園文化，創(chuàng)造健康、文明的書香校園，凈化提升青少年文化品味。二是以陣地教育為輔助，深化“一校一景”活動(dòng)方案。三是定期不定期開展靈活多樣的校園綜治專題活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)綜合治理的認(rèn)知能力。四是繼續(xù)以“詩(畫)話平安”活動(dòng)為載體，不定期舉辦“校園文化沙龍”活動(dòng)，激發(fā)青少年創(chuàng)作靈感，將參與、體驗(yàn)平安校園、法治校園建設(shè)的所思、所感以開辟校園綜治畫廊、編印優(yōu)秀詩集等形式加以推廣，豐富學(xué)生課余生活，全方位培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)。

5、抓校園綜治品牌建設(shè)。我們努力確保做到“三有”（即有兼職保衛(wèi)干部，有人、物、技防設(shè)施，有完善的工作制度）、“三無”（即校園周邊無違法網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，無違法營(yíng)運(yùn)的黑校車，無淫穢、色情、反動(dòng)書刊、音像制品及管制刀具等危及學(xué)生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所）、“三不發(fā)生”（即不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的事件、不發(fā)生在校生犯罪案件、不發(fā)生重大安全責(zé)任事故）。在平安創(chuàng)建“一校一景”活動(dòng)取得初步成果的基礎(chǔ)上，推進(jìn)特色活動(dòng)的深化。

6、創(chuàng)建“無毒校園”活動(dòng)。我們?cè)谖�、六年�?jí)全面開展了“無毒校園”創(chuàng)建活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和科學(xué)發(fā)展的要求，圍繞今年社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建的總體部署和工作重點(diǎn)，為平安創(chuàng)建和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo)，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校在禁毒教育的主陣地的作用，全面開展毒品預(yù)防教育工作。在思想政治、生理衛(wèi)生、生物、健康、歷史、社會(huì)等中小學(xué)的課程中結(jié)合進(jìn)行毒品預(yù)防教育。同時(shí)，做到計(jì)劃、教材、課程“三到位”，試卷、成績(jī)冊(cè)、學(xué)生知曉率相對(duì)應(yīng)。真正把禁毒宣傳教育落到實(shí)處。

三、轉(zhuǎn)變觀念，突出重點(diǎn)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪

1、堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施“校園育苗”工程。學(xué)校作為青少年教育的主體，在課程改革中堅(jiān)持以人為本，大力實(shí)施素質(zhì)教育，注意處理好三個(gè)方面的關(guān)系：一是思想教育與教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，把兩者有機(jī)結(jié)合起來，不單打一；二是臨時(shí)管理與長(zhǎng)期規(guī)劃的關(guān)系，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育有長(zhǎng)期打算，不時(shí)緊時(shí)松；三是學(xué)生在校與離校的關(guān)系，對(duì)其在校內(nèi)能嚴(yán)格管理，到校外的情況也心中有數(shù)，及時(shí)了解。在廣泛深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真研究青少年生理、心理發(fā)育的特征和需求，有的放矢，合理確定教育重點(diǎn)，探索青少年教育的新模式、新方法，真正弄清當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中普遍存在的問題，制定教育計(jì)劃。

2、設(shè)立心理教育課程和咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)立了心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，讓學(xué)生了解挫折的環(huán)境，認(rèn)知、反應(yīng)、防御、疏導(dǎo)等有關(guān)知識(shí)，幫助青少年處理好成長(zhǎng)過程中遇到的各種具體問題和困惑，增強(qiáng)應(yīng)付挫折的能力，避免和減輕心理創(chuàng)傷。如改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)用腦，提高學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的問題，正確評(píng)價(jià)自己、正確對(duì)待他人，掌握人際交往的技巧和藝術(shù)，建立良好人際關(guān)系的問題，正確處理戀愛與友誼、與學(xué)習(xí)的關(guān)系問題。還設(shè)立了“青少年學(xué)生維權(quán)崗”（辦公室設(shè)在少先隊(duì)大隊(duì)部），公布投訴電話，受理青少年學(xué)生的舉報(bào)和投訴，切實(shí)保護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)在學(xué)校法制教育中的作用。學(xué)校定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講課，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生中存在的實(shí)際問題，共同商討教案，力求法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。與此同時(shí)，還充分發(fā)揮校內(nèi)櫥窗、廣播和電視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，以典型的案件、事件、圖像教育感染青少年，增強(qiáng)普法的指導(dǎo)性，使每一位同學(xué)能自覺地知法、守法、護(hù)法，提高依法自我保護(hù)的能力和辨別是非、抵制誘惑的能力。

4、切實(shí)抓好有不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段不開除學(xué)生，對(duì)因各種原因流失的學(xué)生，積極做好動(dòng)員返校工作。學(xué)校注重抓好有違紀(jì)學(xué)生的教育工作，建立健全扎實(shí)有效的幫教機(jī)制，班主任、任課教師、共青團(tuán)、少先隊(duì)等相互配合，營(yíng)造有利于“差生”轉(zhuǎn)化的氛圍，確保幫教工作不留死角。學(xué)校還指定工作責(zé)任心強(qiáng)的教師與問題學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，定期與他們談話，及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài)，將不良的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，安排優(yōu)秀學(xué)生與他們結(jié)成對(duì)子，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使他們能在各個(gè)方面不斷進(jìn)步。

5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，培養(yǎng)家長(zhǎng)科學(xué)的成才觀。為密切學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)交流學(xué)生在家和在校情況，共同商議教育的對(duì)策，形成教育合力，我校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，與家長(zhǎng)一起探討家庭教育的方法，糾正家長(zhǎng)的不良做法，使家庭與學(xué)校協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，不斷提高家庭教育的質(zhì)量。聘請(qǐng)教育方面的專家和學(xué)者解答家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人提出的家庭教育方面的疑難問題，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女，減少家教方面的偏差和失誤，提高教育質(zhì)量。

一年來，我校在社會(huì)治安綜合治理工作中，突出重點(diǎn)，彰顯特色，努力提高師生員工的思想素質(zhì)，取得了較明顯的成效，為全市穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作離上級(jí)的要求和教育發(fā)展的需要還存在很大的差距，在今后的工作中，我們將加倍努力，扎實(shí)工作，使我校的社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

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“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

辛屯小學(xué)201*.05

“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在縣教育局、東官莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及派出所的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“穩(wěn)定壓倒一切”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，繼續(xù)以“安全工作目標(biāo)責(zé)任狀”為手段和依托，以“自愛，自護(hù)，平安，健康”為創(chuàng)建主題，深入開展創(chuàng)安活動(dòng)，確保學(xué)校穩(wěn)定。活動(dòng)中，我們認(rèn)真貫徹中央決策精神及省、市、縣、鎮(zhèn)的部署意見，把加強(qiáng)師德規(guī)范、校園校紀(jì)、治安、消防等工作作為創(chuàng)安工作的系統(tǒng)工作，自覺納入學(xué)校日常管理軌道；進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)安工作的規(guī)范化、制度化管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期無政治案件、無重大刑事案件、無重大治安事件、無教職工犯罪、無火災(zāi)、無食品中毒事故、無重大傷亡事故的創(chuàng)安目標(biāo)。

安全保衛(wèi)工作是學(xué)校日常工作的重要組成部分，形勢(shì)在發(fā)展，新的情況也在不斷出現(xiàn)，不安定因素也可能出現(xiàn)，我校在總結(jié)創(chuàng)安經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹《東官莊鎮(zhèn)中心校“平安校園”創(chuàng)建工作的意見》及《東官莊鎮(zhèn)201*年度綜治與平安創(chuàng)建工作意見》，創(chuàng)造性地開展工作，力爭(zhēng)把創(chuàng)建工作做細(xì)做實(shí)。為及時(shí)地查漏補(bǔ)缺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好創(chuàng)安工作的關(guān)鍵。本期學(xué)校召開各種會(huì)議前必提創(chuàng)安工作，每周一次的行政例會(huì)總是將創(chuàng)安工作提到議事日程上，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校同責(zé)任人員簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了職責(zé)范圍。今年，在政教處主持下，建立、充實(shí)和提高了各類規(guī)章制度，并將制度內(nèi)容向全體師生公布，要求做到人人皆知，嚴(yán)格落實(shí)。

我校認(rèn)真履行職責(zé)，工作做到制度化、經(jīng)�；�，措施落實(shí)到位，對(duì)校園周邊的治安環(huán)境的治理，對(duì)特殊生的幫教工作，對(duì)學(xué)生的法制教育，均取得明顯成效。

按派出所和教育局要求，政教處認(rèn)真開展創(chuàng)安工作，使安全保衛(wèi)工作、創(chuàng)安活動(dòng)基礎(chǔ)工作得以進(jìn)一步充實(shí)。平時(shí)利用廣播、標(biāo)語、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等輿論工具、廣泛地宣傳了創(chuàng)安工作，強(qiáng)化了安全意識(shí)。為了加強(qiáng)師生遵紀(jì)守法觀念，本期作了法制報(bào)告會(huì)1場(chǎng)，進(jìn)行了普法知識(shí)、交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、食品安全知識(shí)、毒品知識(shí)等測(cè)試，開展了禁毒教育宣傳、國(guó)安教育宣傳。

二、安全檢查經(jīng)�；�，隱患整改嚴(yán)格化，齊抓共管實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo)。

本期學(xué)校創(chuàng)安工作在制度、責(zé)任形成書面的情況下，創(chuàng)安小組除抓緊每月一次的例行安全檢查之后，還在重要節(jié)假日前加強(qiáng)性進(jìn)行檢查，逢檢查日，創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組成員、分管領(lǐng)導(dǎo)總是放下其他工作，及時(shí)參加安全檢查，安全檢查工作成為學(xué)校主要工作。雖然我校目前正在創(chuàng)建省三星級(jí)學(xué)校，各種創(chuàng)建工作千頭萬緒，但在各類設(shè)施較為完善的前提下，我們?nèi)员局�“不怕一萬，就怕萬一”的精神。在各類活動(dòng)中加強(qiáng)管理。做到活動(dòng)之前有預(yù)案，措施得力有效；外出活動(dòng)有書面匯報(bào)，專人專項(xiàng)管理。所以校運(yùn)會(huì)和各主題教育活動(dòng)，均實(shí)現(xiàn)無事故。

在學(xué)校師生中，重點(diǎn)開展以交通、飲食、消防安全為主題的安全教育，根據(jù)省、市、縣的有關(guān)精神，召開全校教職工的安全工作會(huì)議，通報(bào)會(huì)議精神，并強(qiáng)調(diào)“安全無小事”，全校教職工都是教育者，都有義務(wù)向?qū)W生作出此類宣傳教育。安全工作應(yīng)引起高度重視，在國(guó)旗下講話中，常將安全宣傳教育列入重要講話內(nèi)容，從而加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。要求班主任做好定期與不定期的家訪工作，與家長(zhǎng)溝通安全責(zé)任情況，實(shí)現(xiàn)家校配合共同搞好學(xué)生安全工作。

我校地處公路旁，車流量大，特別是大自卸等運(yùn)輸車，車次多，車速塊，交通安全隱患較大。為此，學(xué)校配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、交警部門加強(qiáng)附近的交通疏導(dǎo)，同時(shí)在學(xué)校大門兩側(cè)置放交通警示牌，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育；為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理，當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎⑽倚Ｖ苓吜腥胫攸c(diǎn)治理地段，與學(xué)校聯(lián)手打擊一些侵犯學(xué)生的行為，極大地改善了周邊治安環(huán)境。

此外，我們加強(qiáng)了值班和巡邏制度。校門口配備了值班人員。重點(diǎn)維護(hù)校園的安全與教學(xué)秩序，及時(shí)處理各種突發(fā)事件。

三、加強(qiáng)消防工作力度。尋找安全薄弱環(huán)節(jié)，使創(chuàng)安工作更上一層樓。

消防工作是創(chuàng)安工作的關(guān)鍵，為了消除師生中無火險(xiǎn)的錯(cuò)誤傾向，學(xué)校大力宣傳有關(guān)消防條例，例舉火災(zāi)典型案例教育師生，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，在學(xué)生中不抽煙，不帶打火機(jī)，不玩火已形成一種嚴(yán)格制度。

其次，加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理。學(xué)校有火災(zāi)安全事故預(yù)案，每學(xué)期，創(chuàng)安小組組織師生進(jìn)行滅火知識(shí)宣傳，使師生從基本上掌握了滅火機(jī)使用要領(lǐng)，在重要部位，學(xué)校不惜代價(jià)購加強(qiáng)了防盜、防火的設(shè)施，確保了安全。

我校創(chuàng)安工作有明顯的進(jìn)展，但因周圍環(huán)境復(fù)雜、生源廣、經(jīng)驗(yàn)不足，我們面臨的創(chuàng)安工作的困難還很多。新情況、新問題還是會(huì)不斷發(fā)生。

下學(xué)期，我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)秋冬季節(jié)特點(diǎn)，根據(jù)我校創(chuàng)安意見，創(chuàng)造性地開展工作，著重開展好“生命、生存、生活”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動(dòng)，從而使“自愛，自護(hù)，平安，健康”創(chuàng)建主題得以向縱深發(fā)展，為圓滿完成我校的“綜治與平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)再出佳績(jī)！

友情提示：本文中關(guān)于《平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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