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開展“我的中國夢”主題活動

工作總結

201*年4月10日

XXX學校“我的中國夢”主題活動總結

一、指導思想

為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，我校把“放飛夢想立志成才”活動作為深入貫徹落實黨的十八大精神，廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織學生參加活動，引導他們增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校組織開展了“我的中國夢”主題活動�，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

二、活動主題：

放飛夢想立志成才中國夢我的夢三、活動目的：

突出立德樹人，以學雷鋒為載體，充分挖掘運用重要節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

四、活動內容：

1、3月5日開展“新時代新雷鋒”主題隊活動，全體少先隊員進行集體宣誓，由輔導員向學生宣講雷鋒同志生平事跡，集體觀看雷鋒同志感人故事影視資料，讓學生從內心中感受雷鋒精神。同時學校組織全體學生到學校周邊清理垃圾，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

2、開展“我的中國夢”主題宣講活動。學校組織全體師生參加“我的中國夢”主題宣講活動，廣泛宣傳國家好、民族好、大家才會好的理念，并開展主題討論活動，從思想上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。3、各班級開展黑板報、手抄報創(chuàng)作活動。學校利用課余時間，組織學生開展黑板報、手抄報創(chuàng)作活動。并在校園內懸掛宣傳橫幅。營造良好的宣傳氛圍。

4、開展“我的中國夢”主題的演講活動。各班用藏漢雙語進行演講，表達學生自己的夢想。引導廣大小學生從小樹立為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大的“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗的遠大志向。

5、組織學生開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽，藏漢雙語個一篇。為學校的文明建設和自己的中國之夢添上精彩的一筆。

五、征文要求：

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

3、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后，在作品征集時間內交至學校教導處。并由教導處選出優(yōu)秀作品向團縣委主辦的青少年報刊上投稿。

4、活動設立以下獎項：

學生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。教師指導獎與學生征文獎對應。

總之，在本次活動中，涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀感人的團隊員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。

擴展閱讀：學校“我的中國夢”活動總結

土門中學“我的中國夢”主題活動總結

為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，我校把“網(wǎng)上祭英烈”活動作為深入貫徹落實黨的十八大精神，廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織中小學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。我校組織開展了“我的中國夢”主題活動�，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、明確活動目的：

突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導中小學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、明確活動內容：

1、主題班從思想意思上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。

3、開展手抄報制作活動。

5、組織學生開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽，為資中的文明建設和中國之夢添上精彩的一筆。

活動深入開展中國特色社會主義宣傳教育，廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗的意識不斷增強�；顒邮艿搅己玫男Ч�！。

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