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模具鉗工學(xué)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 16:28:48 | 移動(dòng)端:模具鉗工學(xué)習(xí)總結(jié)

模具鉗工學(xué)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)歌爾一個(gè)多月了,在進(jìn)行了一個(gè)周的的公司培訓(xùn)后,我開(kāi)始了我的崗位實(shí)習(xí),白天在車間現(xiàn)場(chǎng),晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn),并且我們一實(shí)習(xí)就是接近一個(gè)月,在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我們實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),一共六個(gè)崗位,每個(gè)崗位實(shí)習(xí)四天.在輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已,因?yàn)?現(xiàn)在想想,我真的還有很多的東西沒(méi)有掌握,下面我對(duì)我接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)做如下回顧與總結(jié).

在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,NC車間,線割車間的順序進(jìn)行了實(shí)習(xí).在熱模鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過(guò)拆裝模具這一過(guò)程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);冷漠鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實(shí)習(xí)形式大體一樣,也是通過(guò)對(duì)模具的拆裝來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);注塑車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)注塑過(guò)程的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)并了解注塑機(jī);工裝車間的實(shí)習(xí)主要是對(duì)一些機(jī)床的認(rèn)識(shí)與了解,另外還有材料的認(rèn)識(shí)與加工工序的安排的了解;NC車間主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是我們對(duì)加工中心的認(rèn)識(shí)以及加工工序的了解;線割車間答的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是對(duì)慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的認(rèn)識(shí)及加工工序的熟悉.

接近一個(gè)月的時(shí)間實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖然我們接觸了六個(gè)部門,但是我還是覺(jué)得有些崗位的實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作的幫助會(huì)大一些,而有的工作崗位的實(shí)習(xí)或許是我自身的原因,是我必須應(yīng)該加強(qiáng)的,有學(xué)到多少受用的東西.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得鉗工實(shí)習(xí)對(duì)我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)趲煾档闹琅c幫助下認(rèn)識(shí)了模具的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓(xùn)中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場(chǎng)實(shí)習(xí),一邊進(jìn)行理論教學(xué),雙方面加深了我們的模具方面的知識(shí),我覺(jué)得鉗工實(shí)習(xí)的那個(gè)階段是最好的講理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因?yàn)?大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個(gè)比較有意義的實(shí)習(xí)部門是在工裝車間,在工裝車間實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了車床,銑床,磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過(guò)的機(jī)床,雖然在書本里了解過(guò)各類機(jī)床的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)習(xí)卻是我們第一次真正的對(duì)實(shí)物的了解,以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動(dòng)機(jī)床,而在我們模具步的工裝車間多是自動(dòng)化機(jī)床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達(dá)到幾個(gè)微米;再者一個(gè)意義比較大的實(shí)習(xí)崗位是在注塑車間的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)了注塑機(jī),注塑機(jī)分為立式與臥室兩種,通過(guò)實(shí)習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機(jī)的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實(shí)習(xí)中,我們還通過(guò)師傅的講解了解了注塑過(guò)程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場(chǎng)了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過(guò)程,最重要的是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)到了了三板模和雙射模,這也對(duì)我們?cè)谕砩蠒r(shí)的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對(duì)于其它的部門實(shí)習(xí),我們雖然接觸到了一些東西,如機(jī)器的型號(hào),工作原理,加工過(guò)程等內(nèi)容,但是,或許是因?yàn)榧夹g(shù)含量還是其它的原因,拿在NC車間來(lái)說(shuō),師傅們的工作任務(wù)都很重,他們有時(shí)對(duì)我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過(guò)實(shí)際的操作才能實(shí)現(xiàn)具體的一些認(rèn)識(shí)吧,同時(shí),這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實(shí)際操作的原因吧.

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們不斷的提出問(wèn)題并不斷的解決問(wèn)題,由原來(lái)的不知道到越來(lái)越熟悉,另外一個(gè)方面說(shuō)吧,縱然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì),事實(shí)上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻,我們已經(jīng)在無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的東西真正到社會(huì)上、工作中用到的,或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了,社會(huì)上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),或許這也就是我們有那么多問(wèn)題的原因,有些問(wèn)題看起來(lái)真的很幼稚,但是還是問(wèn)了出來(lái),更多的解釋應(yīng)該就是理論與實(shí)踐結(jié)合的太少了,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)谶M(jìn)行熱模鉗工實(shí)習(xí)的時(shí)候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點(diǎn)都不清楚,而事實(shí)在大學(xué)里已經(jīng)接觸過(guò)了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)也接觸過(guò),大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù),要不就是學(xué)了一點(diǎn)都不扎實(shí);我還記得在進(jìn)行工裝車間的實(shí)習(xí)的時(shí)候,指導(dǎo)我們的師傅問(wèn)我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時(shí),第一天我們沒(méi)一個(gè)人答上來(lái),但是在第二天再問(wèn)時(shí),只有幾個(gè)人查了,雖然查了,但是在回答時(shí)還是看著本子念,根本沒(méi)有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式.

接近一個(gè)月得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在這接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我無(wú)論是從理論知識(shí)還是實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高,更重要得一點(diǎn)是增強(qiáng)了我做事得信心與耐心,但是,實(shí)習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:

1.我們新一屆大學(xué)生大批得到來(lái),公司給以了很多得照顧,但是對(duì)我們

得要求不夠,雖然在部門時(shí)都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得,而這勢(shì)必或影響到工作中.2.缺少公正得競(jìng)聘競(jìng)爭(zhēng),例如,在選擇一個(gè)隊(duì)或是一個(gè)組得負(fù)責(zé)人時(shí),有

些人不能擔(dān)任來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)得凝聚力,卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人,而我也不相信一個(gè)只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會(huì)能帶出什么好得團(tuán)隊(duì).3.公司或部門缺乏一個(gè)為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方,大家不能實(shí)現(xiàn)相互

得認(rèn)識(shí)與工作上得交流.

針對(duì)我提出得幾點(diǎn)意見(jiàn)我希望給以我自己得意見(jiàn),就是希望公司加大隊(duì)我們得要求,事實(shí)上我認(rèn)為,沒(méi)有什么技術(shù),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談得我們根本沒(méi)有什么底氣或是資本討價(jià)還價(jià)得要求什么,至少在實(shí)習(xí)期是這樣得,同時(shí),一直在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長(zhǎng)得;多給我們大家自由競(jìng)爭(zhēng)得機(jī)會(huì),事實(shí)上在相互間往往不是很了解得時(shí)候,一些片面多會(huì)指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個(gè)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場(chǎng)所.

最后,我很感謝這接近一個(gè)月來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對(duì)我得指導(dǎo)與幫助,在以后得日子里,我會(huì)更加得努力,我相信自己,同時(shí),我也相信,以后會(huì)有更多得人相信我,部長(zhǎng)也會(huì)相信我!

擴(kuò)展閱讀:《模具鉗工工藝學(xué)》教案

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第一章:入門知識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):理解模具、模具制造、模具制造技術(shù)和模具生產(chǎn)要素的相關(guān)概念。

2、能力目標(biāo):了解模具的種類、特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域、制造技術(shù)的工藝特征和模具鉗工的學(xué)習(xí)任務(wù)。

【授課內(nèi)容】模具及模具的類型、模具制造的工作性質(zhì)和應(yīng)用特點(diǎn)、模具制造的工藝特征與生產(chǎn)要素、模具制造技術(shù)的應(yīng)用與工作任務(wù)、模具鉗工的任務(wù)!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:模具及模具生產(chǎn)要素的相關(guān)概念,了解模具鉗工的任務(wù)。2、突出重點(diǎn)的方法:講授!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:模具及模具生產(chǎn)要素的相關(guān)概念2、突出難點(diǎn)的方法:講授【教時(shí)安排】2課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(5分鐘)

模具是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工藝裝備,廣泛應(yīng)用于機(jī)械、汽車、輕工、電子、化工、冶金、建材等各個(gè)行業(yè),模具制造技術(shù)已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平的重要標(biāo)志之一。在我國(guó)模具制造技術(shù)蓬勃發(fā)展的形勢(shì)下,為了更好的滿足職業(yè)教育模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的教學(xué)要求,我們特開(kāi)設(shè)本課程。本課程是以“工學(xué)結(jié)合,校企合作”的人才培養(yǎng)模式來(lái)進(jìn)行教學(xué)的,本書內(nèi)容包括:入門知識(shí)、模具鉗工常用量具與設(shè)備、模具鉗工基本技能、模具的裝配、模具的安裝與調(diào)試、模具的使用與維護(hù)等。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

一、模具與模具制造技術(shù)1、模具及模具的類型

模具:模具是由機(jī)械零件組成的,在與相應(yīng)的壓力成型設(shè)備相配合時(shí),可直接改變金屬或非金屬材料的現(xiàn)狀、尺寸、相對(duì)位置和性質(zhì)、使之成為合格制件或半成品的成形工具。模具分類:冷沖模、型腔模。2、模具制造及模具制造技術(shù)

模具制造:模具構(gòu)件材料加工→配合、定位、聯(lián)接→裝配模具制造技術(shù):模具制造技術(shù)就是運(yùn)用各類生產(chǎn)工藝裝備和加工技術(shù),生產(chǎn)出各種特定形狀和加工作用的模具,并使其應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的一系列工程應(yīng)用技術(shù)。二、模具制造的工作性質(zhì)和應(yīng)用特點(diǎn)

模具制造的工作性質(zhì):模具的制造和使用方式形式多樣,技術(shù)含量高、生產(chǎn)工藝獨(dú)特、所牽系的生產(chǎn)要素多,應(yīng)用范圍廣,對(duì)制造者要求高。模具制造具有以下兩個(gè)方面的應(yīng)用特點(diǎn):(1)模具是單件生產(chǎn)的產(chǎn)品,是根據(jù)成品制件的結(jié)構(gòu)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造的專用成形工具。

(2)模具制造的關(guān)鍵是制造成形零件。

一、模具制造的工藝特征與生產(chǎn)要素1、模具制造的工藝特征:(1)模具制造難度大(2)模具制造質(zhì)量要求高(3)模具制造工藝獨(dú)特2、模具制造的生產(chǎn)要素

(1)模具生產(chǎn)的基本要素構(gòu)成模具生產(chǎn)的基本要素主要有:工序、安裝、工位、工步、進(jìn)給五項(xiàng)。

二、模具制造技術(shù)的應(yīng)用與工作任務(wù)1、模具制造技術(shù)的應(yīng)用

(1)常規(guī)加工與鉗工制造技術(shù)的應(yīng)用這一加工技術(shù)以切削加工為主,所運(yùn)用的制造手段涉及切削機(jī)床(如鋸床、刨床、拉床、銑床、車床、鉆床、鏜床、磨床、數(shù)控切削機(jī)床、數(shù)控加工中心等)、鉗工裝備以及各類工藝裝備(包括夾具、刀具、量具、輔具等),屬傳統(tǒng)加工方法。

(2)特種制造與焊接、熱處理技術(shù)的應(yīng)用這一加工技術(shù)是通過(guò)物理、化學(xué)能量轉(zhuǎn)換的方法進(jìn)行制造,所運(yùn)用的制造手段涉及特種加工設(shè)備(如電火花加工設(shè)備、電解加工設(shè)備、激光加工設(shè)備等),屬非傳統(tǒng)加工方法。

(3)成形及成形制造技術(shù)的應(yīng)用這一加工技術(shù)是通過(guò)利用模具使材料發(fā)生變形(有時(shí)是斷裂)來(lái)制造制件的,所采用的制造工具有模具、壓力設(shè)備等。2、模具制造技術(shù)人員的工作任務(wù)

一、模具鉗工應(yīng)掌握的操作技能和專業(yè)知識(shí)1、模具鉗工應(yīng)具備的操作技能2、模具鉗工應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)

二、模具鉗工應(yīng)掌握的模具制造技能1、成形零件制造工藝過(guò)程2、模具標(biāo)準(zhǔn)件的制造工藝過(guò)程3、模具裝配工藝及其工藝過(guò)程

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了本課程的性質(zhì),模具及模具的類型、模具制造的工作性質(zhì)和應(yīng)用特點(diǎn)、模具制造的工藝特征與生產(chǎn)要素、模具制造技術(shù)的應(yīng)用與工作任務(wù)、模具鉗工的任務(wù),為本課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1、敘述模具、模具制造、模具制造技術(shù)的概念。2、模具制造的工作性質(zhì)如何?3、模具制造的應(yīng)用特點(diǎn)如何?

4、模具制造技術(shù)的工藝特征是什么?5、模具制造的生產(chǎn)要素包括了哪些內(nèi)容?6、什么是模具生產(chǎn)的基本要素?

7、敘述工序、工位、安裝、工步、進(jìn)給的概念。

2

8、模具制造技術(shù)的工作任務(wù)是什么?9、模具鉗工應(yīng)掌握哪些理論知識(shí)?10、模具鉗工應(yīng)掌握哪些操作技能?預(yù)習(xí)第二章內(nèi)容

附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第二章:模具鉗工常用量具與設(shè)備

2.1測(cè)量概述2.2游標(biāo)卡尺2.3游標(biāo)萬(wàn)能角度尺

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解模具鉗工常用量具;了解常用長(zhǎng)度單位的換算方法和游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用方法。

2、能力目標(biāo):能夠正確熟練使用游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺,學(xué)會(huì)長(zhǎng)度單位的換算方法!臼谡n內(nèi)容】量具的類型、長(zhǎng)度單位基準(zhǔn)、尺寸換算、游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:常用長(zhǎng)度單位的換算方法和游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用方法。2、突出重點(diǎn)的方法:講授,演示。【教學(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用方法,度數(shù)方法2、突出難點(diǎn)的方法:講授,演示!窘虝r(shí)安排】2課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(5分鐘)

要確保零件產(chǎn)品的質(zhì)量,就必須用量具來(lái)測(cè)量。用來(lái)測(cè)量、檢驗(yàn)零件及產(chǎn)品尺寸和現(xiàn)狀的工具叫量具。本節(jié)課講學(xué)習(xí)測(cè)量的基本知識(shí),以及游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用方法,度數(shù)方法。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

2、1測(cè)量概述一、量具的類型

(1)萬(wàn)能量具這類量具一般都有刻度,在測(cè)量范圍內(nèi)可以測(cè)量零件和產(chǎn)品形狀及尺寸的具體數(shù)值,如游標(biāo)卡尺、千分尺、指示表和游標(biāo)萬(wàn)能角度尺等。

(2)專用量具這類量具不能測(cè)量出實(shí)際尺寸,只能測(cè)定零件和產(chǎn)品的形狀及尺寸是否合格,如卡規(guī)、塞規(guī)等。

(3)標(biāo)準(zhǔn)量具這類量具只能制成某一固定尺寸,通常用來(lái)校對(duì)和調(diào)整其他量具,也可以作為標(biāo)準(zhǔn)與被測(cè)量件進(jìn)行比較,如量塊等。二、長(zhǎng)度單位基準(zhǔn)

2、2游標(biāo)卡尺一、游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)

二、游標(biāo)卡尺的刻線原理和讀數(shù)方法1、0.05mm游標(biāo)卡尺

1)讀出游標(biāo)上零線左面尺身的毫米整數(shù)。

2)讀出游標(biāo)上哪一條刻線與尺身刻線對(duì)齊(第一條零線不算,第二條起每格算0、05mm)。3)把尺身和游標(biāo)上的尺寸加起來(lái)即為測(cè)得尺寸。2、0.02mm游標(biāo)卡尺

0.02mm游標(biāo)卡尺測(cè)量時(shí)的讀數(shù)方法與0.05mm游標(biāo)卡尺相同

注意:游標(biāo)卡尺的最大允許誤差0.05游標(biāo)卡尺為±0.05mm,0.02游標(biāo)卡尺為±0.02mm2、3游標(biāo)萬(wàn)能角度尺

一、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的結(jié)構(gòu):尺身、扇形板、游標(biāo)、支架、直角尺、直尺

二、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的刻線原理及讀數(shù)方法:從尺身上讀出游標(biāo)零線前的整度數(shù),再?gòu)挠螛?biāo)上讀出角度分的數(shù)值,兩者相加就是被測(cè)的角度值三、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的測(cè)量范圍0~320度

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解量具的類型、長(zhǎng)度單位基準(zhǔn)、尺寸換算、游標(biāo)卡尺、游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的使用和度數(shù)方法。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1、將下列長(zhǎng)度尺寸用mm表示:16.8cm、2600μm。

2、將下列英制尺寸換算成mm:3/4in、11/16in、9/32in、117/64in。3、試述0.02mm游標(biāo)卡尺的刻線原理。

4、根據(jù)下列尺寸畫出0.02mm游標(biāo)卡尺的讀數(shù)示意圖:13.36mm、7.64mm。5、試述千分尺的刻線原理。

6、根據(jù)下列尺寸,畫出千分尺的讀數(shù)示意圖:12.58mm、32.09mm。

7、試述分度值為2′的游標(biāo)萬(wàn)能角度尺的刻線原理,并用圖表示24°6′。附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第二章:模具鉗工常用量具與設(shè)備

2.4千分尺2.5指示表2.6塞尺2.7量塊【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解模具鉗工常用量具;了解千分尺、指示表、塞尺、量塊的使用方法。2、能力目標(biāo):能夠正確熟練使用千分尺、指示表、塞尺、量塊!臼谡n內(nèi)容】千分尺、指示表、塞尺、量塊的使用!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:常用量具:千分尺、指示表、塞尺、量塊的使用方法。2、突出重點(diǎn)的方法:講授,演示!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:常用量具:千分尺、指示表、塞尺、量塊的使用方法,度數(shù)方法2、突出難點(diǎn)的方法:講授,演示!窘虝r(shí)安排】2課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】千分尺、指示表、塞尺、量塊【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(5分鐘)

千分尺是一種精密量具、它的測(cè)量精度比游標(biāo)卡尺高,而且比較靈敏,對(duì)于加工精度要求較高的工件尺寸,需要千分尺來(lái)測(cè)量。指示表是用來(lái)檢驗(yàn)機(jī)床精度和測(cè)量工件的尺寸、現(xiàn)狀、位置誤差。塞尺是檢驗(yàn)兩個(gè)接合面之間間隙的量具。量塊可對(duì)量具和量?jī)x進(jìn)行檢驗(yàn)校正,也可以用于加密劃線和精密機(jī)床的調(diào)整。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

2、4千分尺一、千分尺的結(jié)構(gòu)

二、千分尺的刻線原理及讀數(shù)方法

1)讀出微分筒邊緣在固定套管主尺上的毫米數(shù)和半毫米數(shù)。

2)看微分筒上哪一格與固定套管上基準(zhǔn)線對(duì)齊,并讀出不足半毫米的數(shù)。3)把兩個(gè)讀數(shù)加起來(lái)就是測(cè)得的實(shí)際尺寸三、外徑千分尺的測(cè)量范圍和精度:0~25mm,25~50mm,50~75mm,75~100mm,100~125mm,精度有0級(jí),1級(jí)四、內(nèi)徑千分尺2、5指示表

2、6塞尺

2、7量塊

量塊一般做成一套,裝在木盒子里,42塊一套或87塊一套。

為了工作方便,減少積累誤差,選用量塊時(shí),應(yīng)盡可能采用做少的塊數(shù)。

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了千分尺、指示表、塞尺、量塊的使用方法,度數(shù)方法。D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1、量塊的用途是什么?試用量塊組配下列尺寸:36.43mm、62.315mm、87.545mm。附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

7

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第二章:模具鉗工常用量具與設(shè)備

2.8量具的維護(hù)和保養(yǎng)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解量具的維護(hù)和保養(yǎng)方法。2、能力目標(biāo):能夠正確維護(hù)和保養(yǎng)量具!臼谡n內(nèi)容】量具的維護(hù)和保養(yǎng)方法。【教學(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:量具的維護(hù)和保養(yǎng)方法。2、突出重點(diǎn)的方法:講授。【教學(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:量具的維護(hù)和保養(yǎng)方法2、突出難點(diǎn)的方法:講授!窘虝r(shí)安排】1課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(2分鐘)

為了保證量具的精度,延長(zhǎng)其使用壽命,對(duì)量具的維護(hù)和保養(yǎng)顯得十分重要,如何對(duì)量具進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)?

B:講授內(nèi)容(40分鐘)

1)測(cè)量前應(yīng)將量具的測(cè)量面和工件被測(cè)量面擦凈,以免臟物影響測(cè)量精度和加快量具磨損。2)量具在使用過(guò)程中,不要和工具、刀具放在一起,以免碰壞。

3)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不要用量具測(cè)量工件,否則會(huì)加快量具磨損,而且容易發(fā)生事故。

4)溫度對(duì)量具精度的影響很大,因此,量具不應(yīng)放在熱源(電爐、暖氣片等)附近,以免受熱變形。

5)量具用完后,應(yīng)及時(shí)擦凈、涂油,放在專用盒中,保存在干燥處,以免生銹。6)精密量具應(yīng)實(shí)行定期鑒定和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)精密量具有不正常現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)送交計(jì)量室檢修。

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了如何對(duì)量具進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1、如何對(duì)量具進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)?

附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第二章:模具鉗工常用量具與設(shè)備

2.9模具鉗工常用設(shè)備

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解模具鉗工常用設(shè)備的使用和維護(hù),鉗桌與砂輪機(jī)、鉆床、電動(dòng)工具、剪板機(jī)、電火花加工機(jī)床、電火花線切割機(jī)床的相關(guān)知識(shí)。

2、能力目標(biāo):能夠正確使用鉗桌與砂輪機(jī)、鉆床、電動(dòng)工具、剪板機(jī)、電火花加工機(jī)床、電火花線切割機(jī)床等鉗工設(shè)備。

【授課內(nèi)容】鉗桌與砂輪機(jī)、鉆床、電動(dòng)工具、剪板機(jī)、電火花加工機(jī)床、電火花線切割機(jī)床等鉗工設(shè)備的原理、使用等相關(guān)知識(shí)!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:鉗工常用設(shè)備的使用方法。2、突出重點(diǎn)的方法:講授!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:鉗工常用設(shè)備的使用方法。2、突出難點(diǎn)的方法:講授!窘虝r(shí)安排】3課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(5分鐘)

本節(jié)課將介紹模具鉗工常用設(shè)備,它包括:鉗桌與砂輪機(jī)、鉆床、電動(dòng)工具、剪板機(jī)、電火花加工機(jī)床、電火花線切割機(jī)床等。

B:講授內(nèi)容(130分鐘)

一、鉗桌與砂輪機(jī)1.鉗桌2.砂輪機(jī)二、鉆床

常用的鉆床有:臺(tái)式鉆床、立式鉆床、搖臂鉆床。用途:鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋。1.Z525立式鉆床

(1)Z525立鉆的技術(shù)規(guī)格

(2)Z525立鉆的傳動(dòng)系統(tǒng)(圖2-20)。①主運(yùn)動(dòng)。②進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

2.Z3040型搖臂鉆床

(1)Z3040型搖臂鉆床的技術(shù)規(guī)格

(2)鉆床的操縱Z3040型搖臂鉆床的操縱系統(tǒng)如圖2-21所示。1)主軸的起動(dòng)。2)主軸的空擋。

3)主軸轉(zhuǎn)速及進(jìn)給量的變換。4)主軸的進(jìn)給

①機(jī)動(dòng)進(jìn)給:將手柄15向下壓至極限位置,再將手柄6向外拉出,機(jī)動(dòng)進(jìn)給便被接通。若主軸正轉(zhuǎn),則主軸向下進(jìn)給;若主軸反轉(zhuǎn),則主軸向上退刀。若需切斷機(jī)動(dòng)進(jìn)給,將手柄15抬起即可。

②手動(dòng)進(jìn)給:將手柄6向里推進(jìn),順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)手柄6即可帶動(dòng)主軸向上或向下進(jìn)給。

③微動(dòng)進(jìn)給:將手柄15上抬至水平位置,再將手柄6向外拉出,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪17,即可微動(dòng)進(jìn)給。

④定程切削:將手柄7拉出,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄8至圖2-23所示位置。此時(shí),刻度盤上的蝸輪蝸桿脫開(kāi)嚙合,可轉(zhuǎn)動(dòng)刻度盤至所需的背吃刀量值與箱體上的副尺零線大致對(duì)齊。再轉(zhuǎn)動(dòng)手柄8至圖2-24所示位置,此時(shí)刻度盤上的蝸輪蝸桿已經(jīng)嚙合,可進(jìn)行微調(diào),直至與零線準(zhǔn)。3.臺(tái)式鉆床

(1)Z4012型臺(tái)式鉆床技術(shù)規(guī)格(2)Z4012型臺(tái)式鉆床的結(jié)構(gòu)

①機(jī)頭。頭架3安裝在立柱10上,用鎖緊手柄7進(jìn)行鎖緊。主軸裝在頭架孔內(nèi)。頭架右側(cè)為進(jìn)給手柄6。主軸下端的鎖母4供更換或卸下鉆夾頭時(shí)使用。

②立柱。斷面為圓形,它的頂部是機(jī)頭升降機(jī)構(gòu)。當(dāng)機(jī)頭靠旋轉(zhuǎn)搖把1升至所需要高度后,應(yīng)將鎖緊手柄7旋緊,將機(jī)頭鎖住。

③電動(dòng)機(jī)。松開(kāi)螺釘11,可推動(dòng)電動(dòng)機(jī)托板帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)前后移動(dòng),借以調(diào)節(jié)Ⅴ帶的松緊。④底座。中間有一條T形槽,用來(lái)裝夾工件或夾具。四角有安裝用的螺栓孔。⑤電氣部分。操作轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(又稱倒順開(kāi)關(guān))可使主軸正、反轉(zhuǎn)或停機(jī)。三、電動(dòng)工具1.手持式電鉆

1)使用前,須開(kāi)機(jī)空轉(zhuǎn)1min,檢查傳動(dòng)部分是否正常。2)鉆頭必須鋒利,鉆孔時(shí)不宜用力過(guò)猛。2.電磨頭

1)使用前應(yīng)開(kāi)機(jī)空轉(zhuǎn)2~3min,檢查旋轉(zhuǎn)聲音是否正常。

2)新裝砂輪應(yīng)修整后使用,否則所產(chǎn)生的慣性力會(huì)造成嚴(yán)重振動(dòng),影響加工精度。3)砂輪外徑不得超過(guò)磨頭牌上規(guī)定的尺寸。3.電剪刀

1)開(kāi)機(jī)前應(yīng)檢查整機(jī)各部分螺釘是否緊固,然后開(kāi)機(jī)空轉(zhuǎn),待運(yùn)轉(zhuǎn)正常后,才可使用。2)剪切時(shí),兩刀刃的間距須根據(jù)材料厚度進(jìn)行調(diào)試。3)作小半徑剪切時(shí),須將兩刃口間距調(diào)至0.3~0.4mm。四、剪板機(jī)1.手掀式剪板機(jī)2.雙盤式剪板機(jī)3.龍門式剪板機(jī)

五、電火花加工機(jī)床

1.電火花加工機(jī)床的原理:電腐蝕2.加工斜度

3.電火花加工的電極

(1)電極的種類有直接電極和混合電極兩種。

(2)電極的結(jié)構(gòu)形式工具電極的結(jié)構(gòu)形式有整體式電極、鑲拼式電極和組合式電極(或稱多

電極)等。

(3)電火花加工凹槽的工藝特點(diǎn)電火花加工前,凹模型孔要先進(jìn)行粗加工,這樣可以提高生產(chǎn)效率和便于工作液的強(qiáng)迫循環(huán)六、電火花線切割機(jī)床

1.電火花線切割機(jī)床的原理:電腐蝕2.電火花線切割機(jī)床的使用

(1)電火花線切割機(jī)床的組成電火花線切割機(jī)床的工具電極(電極絲)相對(duì)于工件作一定軌跡的運(yùn)動(dòng),機(jī)床主要由床身、儲(chǔ)絲機(jī)構(gòu)、線架、坐標(biāo)工作臺(tái)和工作液箱等部件組成。(2)常用電極絲的性能要求1)良好的耐腐蝕性。2)良好的導(dǎo)電性。3)高熔點(diǎn)。

4)高抗拉強(qiáng)度和良好的直線性。

(3)常用的工作液采用能改善間隙狀態(tài)的工作液,會(huì)使脈沖放電獲得較好的電蝕效果。(4)電火花線切割加工的應(yīng)用

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了鉗桌與砂輪機(jī)、鉆床、電動(dòng)工具、剪板機(jī)、電火花加工機(jī)床、電火花線切割機(jī)床等鉗工設(shè)備的原理、使用等相關(guān)知識(shí)。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1.試述電火花加工機(jī)床工作原理。2.試述電火花線切割機(jī)床工作原理。

附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第三章:模具鉗工基本技能

3.1劃線

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解劃線的作用與劃線方法,劃線工具,掌握劃線時(shí)的找正和借料。2、能力目標(biāo):掌握劃線的基本技能。

【授課內(nèi)容】劃線的作用與劃線方法,劃線工具,劃線的基準(zhǔn)選擇,掌握劃線時(shí)的找正和借料。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:劃線方法。

2、突出重點(diǎn)的方法:講授,演示。【教學(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:劃線時(shí)的找正和借料。2、突出難點(diǎn)的方法:講授!窘虝r(shí)安排】3課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(2分鐘)

劃線是根據(jù)圖樣的尺寸要求,用劃針工具在毛坯或半成品上劃出待加工部位的輪廊線(或稱加工界限)或作為基準(zhǔn)的點(diǎn)、線的一種操作方法。它是制造模具零件過(guò)程中,在成形加工前的一道重要工序。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

一、劃線的作用與劃線方法1.平面劃線2.立體劃線3.劃線的作用

1)確定工件的加工余量,使機(jī)械加工有明確的尺寸界線。2)便于復(fù)雜工件在機(jī)床上安裝,可以按劃線找正定位。

3)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不合格的毛坯,避免加工后造成更大損失。

4)采用借料劃線可以使誤差不大的毛坯得到補(bǔ)救,使加工后的零件仍能符合要求。4.模具零件的劃線方法

(1)普通劃線法利用常規(guī)劃線工具,以基本線條或典型曲線的劃法進(jìn)行劃線,劃線精度可達(dá)0.1~0.2mm。

(2)樣板劃線法利用電火花線切割機(jī)床或樣板銑床加工出樣板,并以某一基準(zhǔn)為依據(jù),在模塊上按樣板劃出加工界線。

(3)精密劃線法利用工具銑床、樣板銑床及坐標(biāo)鏜床等設(shè)備進(jìn)行劃線。二、劃線工具

(1)基本工具包括劃線平板、方箱、V形鐵等,如圖3-3所示。(2)量具有金屬直尺、高度游標(biāo)劃線尺、直角尺等,如圖3-4所示。

(3)劃線工具有劃針、劃線盤、劃規(guī)、劃卡、樣沖等,如圖3-5所示。(4)劃線輔助工具有V形墊鐵、千斤頂、C形夾頭等,如圖3-6所示。三、劃線基準(zhǔn)的選擇1.基準(zhǔn)的概念2.劃線基準(zhǔn)的選擇

1)以兩個(gè)互相垂直的平面(或線)為基準(zhǔn),如圖3-7a所示。2)以兩條互相垂直的軸線為基準(zhǔn),如圖3-7b所示。

3)以一個(gè)平面和與該平面垂直的一條中心線為基準(zhǔn),如圖3-7c所示。3.復(fù)雜形狀零件劃線基準(zhǔn)的選擇

1)通常比較復(fù)雜的工件往往要經(jīng)過(guò)多次劃線和加工才能完成。2)確定劃線基準(zhǔn)時(shí),既要保證劃線的質(zhì)量,提高劃線效率,同時(shí)也應(yīng)考慮工件放置的合理性。①劃線基準(zhǔn)應(yīng)盡量與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)一致。②選擇較大并平直的面作為劃線基面。

3)在選擇第一個(gè)劃線面(又稱第一劃線位置)時(shí),應(yīng)使工件上的主要中心線平行于平板,以便劃出較多的尺寸線。

4)當(dāng)在工件上劃線時(shí),應(yīng)保證該工件上所有劃線部位的基準(zhǔn)是統(tǒng)一的。四、劃線時(shí)的找正和借料1.找正

1)當(dāng)毛坯上有不加工表面時(shí),通過(guò)找正后再劃線,可使加工表面與不加工表面之間保持尺寸均勻。

2)當(dāng)工件上有兩個(gè)以上的不加工表面時(shí),應(yīng)選擇其中面積較大、較重要或外觀質(zhì)量要求較高的面為主要找正依據(jù),并兼顧其他較次要的不加工表面,使劃線后的加工表面與不加工表面之間的尺寸,如壁厚、凸臺(tái)的高低等都盡量均勻并符合要求,而把無(wú)法彌補(bǔ)的誤差反映到較次要的或不甚醒目的部位上去。

3)當(dāng)毛坯上沒(méi)有不加工表面時(shí),通過(guò)對(duì)各加工表面自身位置的找正后再劃線,可使各加工表面的加工余量得到合理和均勻的分布,而不致出現(xiàn)過(guò)于懸殊的狀況。2.借料

1)圖3-9所示的圓環(huán)是一個(gè)鍛造毛坯,其內(nèi)、外圓都要加工。2)圖3-11所示的齒輪箱體是一個(gè)鑄造毛坯。

五、模具零件的劃線

1.模具零件劃線的基本要求及注意事項(xiàng)

(1)模具零件劃線的要求劃線時(shí)要正確使用劃線工具和劃線方法,除了要求劃出的線條清晰均勻、樣沖眼落點(diǎn)準(zhǔn)確、深淺均勻外,更重要的是保證尺寸準(zhǔn)確。(2)劃線注意事項(xiàng)

1)劃線前應(yīng)去除零件毛刺,檢查零件的外形加工精度,如上、下平面的平行度,相鄰兩側(cè)面的垂直度。

2)在理解圖樣的基礎(chǔ)上,正確選擇劃線基準(zhǔn),使之盡量與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)或工藝基準(zhǔn)一致。3)依據(jù)加工方法而定劃線方法。

4)兩個(gè)以上零件必須保證尺寸一致時(shí),為防止劃線誤差,每調(diào)整一次劃線尺寸,就將各零件按統(tǒng)一的基準(zhǔn),依次劃出需保持一致的所有尺寸線。5)脫模斜度和拔模斜度一般不劃出。2.模具零件劃線實(shí)例(1)平面劃線

注意:①在具有多型孔的級(jí)進(jìn)模中,各工位步距誤差和步距積累誤差都有一定的要求。在劃各工位步距中心線時(shí),就不能從起點(diǎn)一步一步地劃到最后,這樣會(huì)導(dǎo)致誤差積累過(guò)大。正確的劃線方法如圖3-16所示,以O(shè)點(diǎn)為基準(zhǔn)、步距P為單位,分別劃出P、2P、3P…或取中間一點(diǎn)為基準(zhǔn),由中間向兩側(cè)分,這樣就不會(huì)有誤差積累現(xiàn)象了。

②型孔為圓形時(shí),模具的加工比較簡(jiǎn)單,這些孔系通常安排在立式銑床、工具銑床或坐標(biāo)鏜床上加工。型孔為非圓形孔時(shí),型孔的加工比較困難,其加工工藝過(guò)程隨所用加工設(shè)備的不同而異,因此,劃線方法也有所變化。

③如果采用組合電極電火花加工,就可以不劃出型孔的輪廓線了,只需劃出模塊的基準(zhǔn)線和供電極定位用的基準(zhǔn)孔。如果采用電火花線切割機(jī)床加工,那就先鏜型孔的線切割工藝穿絲孔,型孔輪廓線也可以不要了,但要準(zhǔn)備好模具加工程序。(2)立體劃線實(shí)例

注意:1)型腔的劃線。

①為避免模具工作部分在模具裝配后產(chǎn)生錯(cuò)位,上、下模型腔劃線時(shí),最好用樣板或定好尺寸的劃規(guī)或劃線尺一次劃出。

②要充分注意模塊各平面之間的垂直度和平行度要求。要考慮工件的加工順序,不要?jiǎng)澆恍枰木,也不要使所劃線超過(guò)必要的尺度,以避免線條繁雜。

③劃線要在對(duì)模具零件的尺寸公差和與其相關(guān)尺寸充分了解之后再進(jìn)行。這樣,對(duì)具有同一形狀型面的零件,如沖裁模的凸模和凹模,其型面的劃線就可以一起進(jìn)行,這對(duì)縮短劃線時(shí)間和防止差錯(cuò)都是有利的。

④劃線時(shí),模塊中心線要?jiǎng)澋妹黠@,這是因?yàn)樗浅叽缁鶞?zhǔn)線,有時(shí)又是加工基準(zhǔn)。對(duì)于加工基準(zhǔn),最好在基準(zhǔn)線附近作出記號(hào),便于后續(xù)加工,如圖3-19所示。例如在使用坐標(biāo)鏜床加工時(shí),在基準(zhǔn)線附近作出標(biāo)記,使其指示明確,便于加工。

⑤工件上劃好的線,隨著加工的進(jìn)行將會(huì)消失,對(duì)于以后有用的線,要事先延長(zhǎng)到工件的外側(cè),并在非工作面上作出標(biāo)記。

⑥劃完線后,就用樣沖打樣沖眼,樣沖眼的大小、疏密要適當(dāng)、準(zhǔn)確。如果劃完線的工件不能及時(shí)加工,要妥善保管,以免線條被擦掉。

⑦對(duì)于壓鑄模、鍛模等熱成型模具的劃線,在劃線時(shí)必須考慮正常情況下的收縮量。由于這些模具都具有拔模斜度,劃線時(shí)應(yīng)注意標(biāo)明斜度的基點(diǎn)是在模具分型面上,還是在型腔的底面。

2)成形模的劃線。

①為方便劃線,各0.5°斜度不劃出。

②尺寸為7.4mm的凸出部分,尺寸線應(yīng)按大端尺寸劃,即應(yīng)大于7.4mm。如果用帶有斜度的成形銑刀加工,則以小端尺寸畫線。

③尺寸為3.2mm的凹進(jìn)部分,尺寸線應(yīng)按小端尺寸劃。

④24.48mm高度線一頭接R3mm圓弧,由于旁邊有臺(tái)階,R3mm圓弧不能劃出,因此高度線不劃到底,但可在R3mm中心劃十字線,以防銑加工時(shí)產(chǎn)生廢品。

⑤R3.7mm圓弧劃線時(shí),圓弧中心應(yīng)輕輕打樣沖眼(最好不打),否則樣沖眼印痕會(huì)在壓制件上出現(xiàn)。

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了劃線的作用與劃線方法,劃線工具,劃線的基準(zhǔn)選擇,掌握劃線時(shí)的找正和借料,以及幾種典型的模具劃線方法。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

1.劃線的作用是什么?平面劃線與立體劃線有何區(qū)別?

2.什么叫設(shè)計(jì)基準(zhǔn)?什么叫劃線基準(zhǔn)?如何選擇平面劃線基準(zhǔn)?3.什么叫找正?什么叫借料?

附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第三章:模具鉗工基本技能3.2鋸削3.3鏨削3.4銼削【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解鋸削、鏨削、銼削的相關(guān)知識(shí)。

2、能力目標(biāo):掌握鋸削、鏨削、銼削的基本操作技能和工藝方法。

【授課內(nèi)容】手鋸的組成和使用方法,鏨子的種類及應(yīng)用,銼刀的規(guī)格、種類、選擇等!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:手鋸使用方法,鏨子的種類及應(yīng)用,銼刀的規(guī)格選擇。2、突出重點(diǎn)的方法:講授,演示!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:手鋸使用方法,鏨子的種類及應(yīng)用,銼刀的規(guī)格選擇。2、突出難點(diǎn)的方法:講授。【教時(shí)安排】2課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(2分鐘)

鋸削、鏨削、銼削都是對(duì)金屬工件進(jìn)行切削加工的方法,是鉗工工作中重要的基本操作。鋸削是對(duì)材料或工件進(jìn)行切斷或切槽的加工方法。鏨削主要用于不便機(jī)械加工的場(chǎng)合。通過(guò)鏨削的鍛煉,可以提高錘擊的準(zhǔn)確性,為裝卸機(jī)械設(shè)備打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。銼削是對(duì)工件進(jìn)行精度較高的加工方法。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

3.2鋸削

手鋸由鋸弓和鋸條組成1.鋸弓:安裝鋸條

2.鋸條:(1)鋸齒的切削角度鋸條單面有齒,相當(dāng)于一排同樣形狀的鏨子,每個(gè)齒都起切削作用。

(2)鋸齒的粗細(xì)鋸齒的粗細(xì)是以鋸條每25mm長(zhǎng)度內(nèi)的齒數(shù)來(lái)表示的。

(3)鋸路為了減少鋸縫兩側(cè)面對(duì)鋸條的摩擦阻力,避免鋸條被夾住或折斷,鋸條在制造時(shí),使鋸齒按一定的規(guī)律左右錯(cuò)開(kāi),排列成一定形狀,稱為鋸路。3.3鏨削一、鏨子

1.鏨子的種類及應(yīng)用

(1)扁鏨圖3-29a所示為扁鏨,其切削部分扁平,刃口略帶弧形,主要用來(lái)鏨削平面、去毛刺和分割板料等。

(2)尖鏨圖3-29b所示為尖鏨,其切削刃比較短,切削部分的兩側(cè)面,從切削刃到鏨身是逐漸狹小,以防止鏨槽時(shí)兩側(cè)面被卡住。(3)油槽鏨圖3-29c所示為油槽鏨。2.鏨子的切削原理

(1)楔角βo圖3-33中鏨子前刀面與后刀面之間的夾角稱為楔角。(2)后角αo鏨削時(shí)后角是鏨子后刀面與切削平面之間的夾角。(3)前角γo鏨削時(shí)的前角是鏨子前刀面與基面之間的夾角。二、錘子3.4銼削

1.銼刀的構(gòu)造2.銼齒和銼紋

1)銼齒有剁齒和銑齒兩種。2)銼紋是銼齒排列的圖案。

3.銼刀的種類:鉗銼、整形銼、異性銼

鉗銼:扁銼、方銼、三角銼、半圓銼、圓銼

5銼刀的選擇

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了手鋸的組成和使用方法,鏨子的種類及應(yīng)用,銼刀的規(guī)格、種類、選擇等,為鉗工實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)1、什么是鋸削?鋸由那幾部分組成?

2、鏨子的種類及應(yīng)用?3、銼刀的種類?

附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

《模具鉗工工藝學(xué)》課程

(授課人:胡興旺)

【課題】第三章:模具鉗工基本技能

3.5鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔3.6攻螺紋、套螺紋【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):了解鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等刀具和相關(guān)知識(shí)。2、能力目標(biāo):掌握孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋基本操作技能和工藝方法。【授課內(nèi)容】鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等刀具使用、刃磨方法和技巧以及相關(guān)理論知識(shí)!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、重點(diǎn)內(nèi)容:鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等刀具使用。2、突出重點(diǎn)的方法:講授,演示!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、難點(diǎn)內(nèi)容:鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等刀具使用。2、突出難點(diǎn)的方法:講授、演示!窘虝r(shí)安排】2課時(shí)

【教學(xué)方式方法】講授(如講授、討論、案例、模擬)【教學(xué)手段】多媒體(如多媒體演示、黑板演示、實(shí)驗(yàn))【使用教具】【使用教材】《模具鉗工工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社蔡海濤主編【參考資料】《模具制造實(shí)訓(xùn)教程》機(jī)械工業(yè)出版社甄瑞麟主編【教學(xué)過(guò)程】

A:新課程導(dǎo)入(2分鐘)

孔和螺紋是零件加工中常見(jiàn)的工藝方法。鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔是孔類零件加工的主要方法;攻螺紋、套螺紋是加工螺紋的主要方法。本節(jié)課將介紹鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔,已及螺紋的加工知識(shí)。

B:講授內(nèi)容(80分鐘)

3.5鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔一、鉆孔與鉆頭1.鉆孔

(1)鉆削運(yùn)動(dòng)鉆削時(shí)將工件固定,把鉆頭安裝在鉆床主軸上做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(稱為主體運(yùn)動(dòng)),鉆頭沿軸線方向移動(dòng)(稱為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)),如圖3-42所示。(2)鉆削特點(diǎn)1)摩擦嚴(yán)重,需要較大的鉆削力。

2)產(chǎn)生的熱量多,而且傳熱、散熱困難,切削溫度較高。3)鉆頭的高速旋轉(zhuǎn)和較高的切削溫度會(huì)造成鉆頭磨損嚴(yán)重。

4)由于鉆削時(shí)的擠壓和摩擦,容易產(chǎn)生孔壁的冷作硬化現(xiàn)象,給下道工序增加困難。5)鉆頭細(xì)而長(zhǎng),鉆孔容易產(chǎn)生振動(dòng)。

6)加工精度低,尺寸公差等級(jí)只能達(dá)到IT11~I(xiàn)T10,表面粗糙度只能達(dá)到Ra100~25μm。2.麻花鉆的構(gòu)成

2.群鉆高效率高加工精度適應(yīng)性強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)群鉆主要用來(lái)鉆削碳鋼和各種合金鋼1)磨出月牙槽。2)磨短橫刃。3)磨出單邊分屑槽3.鉆削用量及其選擇

(1)鉆削用量包括切削速度(υc)、進(jìn)給量(f)和背吃刀量αp(直徑)三要素。(2)鉆削用量的選擇方法

①背吃刀量的選擇。直徑小于30mm的孔可一次鉆出;直徑為30~80mm的孔可分兩次鉆削,先用直徑為(0.5~0.7)D(D為要求的孔徑)的鉆頭鉆底孔,然后用直徑為D的鉆頭將孔擴(kuò)大。這樣可以減小背吃刀量及進(jìn)給力,保護(hù)機(jī)床,同時(shí)提高鉆孔質(zhì)量。②進(jìn)給量的選擇。高速鋼標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆的進(jìn)給量可參考表3-10選取。

③鉆削速度的選擇。當(dāng)鉆頭的直徑和進(jìn)給量確定后,鉆削速度應(yīng)按鉆頭的壽命選取合理的數(shù)值,一般根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選取,可參考表3-11?咨钶^大時(shí),應(yīng)取較小的切削速度。4.鉆孔時(shí)的冷卻和潤(rùn)滑

二、擴(kuò)孔與擴(kuò)孔鉆1.擴(kuò)孔

1)背吃刀量較鉆孔時(shí)有所減小,切削阻力小,切削條件大大改善。2)避免了橫刃切削所引起的不良影響。3)產(chǎn)生切屑體積小,排屑容易。2.擴(kuò)孔鉆

1)因中心不切削,故刀具沒(méi)有橫刃,切削刃只做成靠邊緣的一段。

2)因擴(kuò)孔產(chǎn)生的切屑體積小,不需大容屑槽,從而擴(kuò)孔鉆可以加粗鉆芯,提高剛度,使切削平穩(wěn)。

3)由于容屑槽較小,擴(kuò)孔鉆可做出較多刀齒,增強(qiáng)導(dǎo)向作用。4)因背吃刀量較小,切削角度可取較大值,使切削省力。三、锪孔(huò)與锪鉆1.锪鉆的種類和特點(diǎn)

(1)柱形锪鉆锪圓柱形沉孔的锪鉆稱為柱形锪鉆,其結(jié)構(gòu)如圖3-57所示。(2)錐形锪鉆锪錐形沉孔的锪鉆稱為錐形锪鉆,其結(jié)構(gòu)如圖3-58所示。

(3)端面锪鉆專門用來(lái)锪平孔口端面的锪鉆稱為端面锪鉆,如圖3-56c所示。2.用麻花鉆改磨錐形锪鉆

1)锪孔時(shí),進(jìn)給量為鉆孔的2~3倍,切削速度為鉆孔的1/3~1/2。

2)盡量選用較短的鉆頭來(lái)改磨锪鉆,并注意修磨前刀面,減小前角,以防止扎刀和振動(dòng)。3)锪鋼件時(shí),因切削熱量大,應(yīng)在導(dǎo)柱和切削表面加切削液。四、鉸孔與鉸刀

1.鉸刀的種類及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

(1)整體圓柱鉸刀整體圓柱鉸刀分機(jī)用鉸刀和手用鉸刀兩種,其結(jié)構(gòu)如圖3-61所示。

注意:鉸刀按使用方式分為手用鉸刀和機(jī)用鉸刀;

按鉸孔形狀分為圓柱鉸刀和圓錐鉸刀,(標(biāo)準(zhǔn)錐鉸刀有1:50錐度銷子鉸刀和莫氏錐度鉸刀兩種類型).鉸刀的容屑槽方向,有直槽和螺旋槽.常用的材質(zhì)為高速鋼.硬質(zhì)合金鑲片.

一.手工鉸孔一般注意事項(xiàng):1.工件要夾正.2.鉸削過(guò)程中,兩手用力要平衡.3.鉸刀退出時(shí),不能反轉(zhuǎn),因鉸刀有后角,鉸刀反轉(zhuǎn)會(huì)使切屑塞在鉸刀刀齒后面和孔壁之間,將孔壁劃傷;同時(shí),鉸刀易磨損.4.鉸刀使用完畢,要清擦干凈,涂上機(jī)油,裝盒以免碰傷刃口.二.機(jī)鉸時(shí)注意鉸削速度和走刀量(查金屬切削手冊(cè))

三.鉸削中,必須采用合理的冷卻潤(rùn)滑液.

(2)可調(diào)節(jié)的手用鉸刀整體圓柱鉸刀主要用來(lái)鉸削標(biāo)準(zhǔn)直徑系列的孔。(3)錐鉸刀

①1∶50錐鉸刀。用來(lái)鉸削圓錐定位銷孔的鉸刀②1∶10錐鉸刀。用來(lái)鉸削聯(lián)軸器上錐孔的鉸刀。

③莫氏錐鉸刀。用來(lái)鉸削0~6號(hào)莫氏錐孔的鉸刀,其錐底近似于1∶20。④1∶30錐鉸刀。用來(lái)鉸削套式刀具上錐孔的鉸刀。

(4)螺旋槽手用鉸刀用普通直槽鉸刀鉸削有鍵槽孔時(shí),因?yàn)榍邢魅袝?huì)被鍵槽鉤住,而使鉸削無(wú)法進(jìn)行,因此必須采用螺旋槽鉸刀。

(5)硬質(zhì)合金機(jī)用鉸刀為適用高速鉸削和鉸削硬材料,常采用硬質(zhì)合金機(jī)用鉸刀。2.鉸削用量

(1)機(jī)鉸切削速度(υ)為了得到較小的表面粗糙度值,必須避免產(chǎn)生刀瘤,減少切削熱及變形,因而應(yīng)采用較小的切削速度

(3)機(jī)鉸進(jìn)給量(f)進(jìn)給量過(guò)大,鉸刀易磨損,也影響加工質(zhì)量;進(jìn)給量過(guò)小則很難切下金屬材料,易形成材料擠壓,使其產(chǎn)生塑性變形和表面硬化,最后形成刀刃撕去大片切屑,使表面粗糙度增大,并加快鉸刀磨損。3.鉸孔時(shí)的冷卻潤(rùn)滑3.6攻螺紋、套螺紋一、攻螺紋1.攻螺紋工具

(1)絲錐絲錐是加工內(nèi)螺紋的刀具,有機(jī)用絲錐和手用絲錐兩種。1)絲錐的構(gòu)造。

2)成組絲錐切削用量的分配。

①錐形分配。如圖3-72a所示,一組絲錐中,每支絲錐的大徑、中徑、小徑都相等,只是切削部分的切削錐角及長(zhǎng)度不等。錐形分配切削量的絲錐也叫等徑絲錐。一般M12以下的絲錐采用錐形分配。當(dāng)攻制通孔螺紋時(shí),用頭攻(初錐)一次切削即可加工完畢,二攻(也叫中錐)、三攻(底錐)則用得較少。由于頭攻能一次攻削成形,因而切削厚度大,切屑變形嚴(yán)重,加工表面粗糙度值大,使用一段時(shí)間后,容易造成各支絲錐的磨損很不均勻。

②柱形分配。柱形分配切削量的絲錐也叫不等徑絲錐,即頭攻(也叫第一粗錐)、二攻(第二粗錐)的大徑、中徑、小徑都比三攻(精錐)小。頭攻、二攻的中徑一樣,大徑不一樣(頭攻大徑小,二攻大徑大),如圖3-72b所示。這種絲錐的切削量分配比較合理,三支一套的絲錐按6∶3∶1分擔(dān)切削量,兩支一套的絲錐按7.5∶2.5分擔(dān)切削量,切削省力,各支絲錐磨損量差別小,使用壽命較長(zhǎng)。同時(shí)三攻(精錐)的兩側(cè)也參加少量切削,所以加工表面粗糙度值較小。一般M12以上的絲錐多屬于這一種。

③絲錐的種類。絲錐的種類很多,常用的有機(jī)用普通螺紋絲錐、手用普通螺紋絲錐、圓柱管螺紋絲錐、圓錐管螺紋絲錐等。

(2)鉸杠鉸杠是手工攻螺紋時(shí)用來(lái)夾持絲錐的工具,分普通鉸杠(圖3-73)和丁字鉸杠(圖

3-74)兩類。

2.攻螺紋前底孔的直徑和深度

(2)攻螺紋底孔深度的確定攻不通孔螺紋時(shí),由于絲錐切削部分有錐角,端部不能切出完整的牙型,所以鉆孔深度要大于螺紋的有效深度。二、套螺紋1.套螺紋工具

(1)板牙板牙是加工外螺紋的工具,它用合金工具鋼或高速鋼制作并經(jīng)淬火處理。(2)板牙架板牙架是裝夾板牙的工具2.套螺紋前圓桿直徑的確定(查表)

C:課堂小結(jié)(3分鐘)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等刀具和相關(guān)知識(shí),以及刀具使用、刃磨方法為鉗工實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

D:作業(yè)布置(新內(nèi)容預(yù)習(xí)、課外自學(xué)、能力培訓(xùn)等)(2分鐘)

4.簡(jiǎn)述麻花鉆各組成部分的名稱及其作用。5.簡(jiǎn)述標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭的切削角度的定義。6.簡(jiǎn)述鉆削用量及鉆削用量的選擇原則。

7.標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭在結(jié)構(gòu)上有哪些缺點(diǎn)?對(duì)鉆削有何不良影響?8.鉆孔時(shí)應(yīng)如何選用切削液?

9.何謂鉆孔的切削速度、進(jìn)給量和背吃刀量?選擇鉆削用量的原則是什么?10.擴(kuò)孔比鉆孔在切削性能上有哪些優(yōu)點(diǎn)?11.簡(jiǎn)述锪鉆的種類和用途。

12.鉸削余量為什么不能太大或太小?

13.在鋼件上攻M8、M10、M12螺紋,試計(jì)算螺紋底孔直徑。附【板書設(shè)計(jì)】整節(jié)課的板書布局和內(nèi)容

補(bǔ)【教學(xué)后記】學(xué)生的知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)情況、教師授課經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

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