德育、藝體衛(wèi)工作總結201*-201*(上)

德育、藝體衛(wèi)工作總結201*201*（上）

本學期我校德育工作以《未成年人思想道德建設實施綱要》為指導，認真貫徹落實富�？h教育局教育一股工作計劃精神，按照學校工作計劃，全面貫徹《小學德育綱要》和《班主任工作規(guī)程》，突出“育人為本，德育為先”核心理念，以培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，增強師生的公民道德意識，使每一位學生在原有基礎上進步、成長和發(fā)展。

本學期，我們強化德育、藝體衛(wèi)常規(guī)管理，重點強化班級管理，創(chuàng)建班級德育特色，開展常規(guī)德育評比活動。加強德育基地的建設，創(chuàng)建家長學校，加強與家長、社會、學生的溝通與交流，逐步形成“育人從習慣開始”的學校德育特色�，F將工作開展情況總結如下：

一、全面實施好國家德育課程，保證德育課程教育教學質量。為保證小學生德育培養(yǎng)目標如期實現，學期初，政教處、教導處與思品任課教師一起研究制定思品課程實施計劃，每名科任教師根據學段特點，制訂德育目標，依據學生年齡特點，制定年級德育目標。班主任教師根據學校德育工作計劃，制定主題班隊會實施計劃，做到月月有活動，周周有安排，確保各項活動按計劃開展。

注重德育常規(guī)工作，充分利用思品課、課堂教學德育滲透、班隊會、學校活動、重大節(jié)日、紀念日、社會實踐、家庭教育等育人平臺，以“守則、規(guī)范”和“一日常規(guī)”的落實為載體，突出抓好行為習慣、生活習慣、學習習慣等養(yǎng)成教育，形成了全員抓、全程抓、全面抓的工作格局。開學初，各班級上好開學第一課，對全體學生進行收心教育。利用開學九月份，新一年入學之機，開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，各班級結合本班級實際確定活動主題，制定活動方案、制定活動措施，保證了活動效果。通過隨堂聽課，全體教師能充分利用課堂教學這一德育工作主渠道，在教書過程中滲透德育教育。學校把隨堂聽課評價作為教師德育目標落實的重要內容。教研組教研也把落實德育目標作為主要問題加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，堅持不懈，形成了學校的德育工作特色，增強了德育工作針對性和實效性，使德育工作有新突破。

二、進一步加強理論和業(yè)務學習活動。

端正教育思想，加強師德修養(yǎng)是保證育人質量的前提。按照學習計劃，學校安排間周一次政治學習活動，組織教師收觀看十八大等內容。使教師政治學習內容靈活多樣，與教育教學實際緊密聯系，幫助教師牢固樹立“育人為本，德育為先”思想，增強了師表意識、服務意識、學習意識、改革創(chuàng)新意識。廣大教師充分利用網絡、圖書等資源學習小學生心理輔導知識，廣泛開展修師德、樹師風、鑄師魂活動，以高度的使命感、責任感、緊迫感，認真完成各項工作任務。三、推進學生思想道德建設，提高學生思想素養(yǎng)。

1、按照《富�？h教育局教育一股201*年工作計劃》要求，堅持育人為本，德育為先的思想，把立德育人作為教育的根本任務，把思想道德教育貫穿教育教學的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的良好學習習慣、生活習慣、運動習慣，加強文明教育、禮儀教育、法制教育、誠信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教學育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的全員育人工作機制。繼續(xù)把《一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、“四種能力、三個習慣”作為養(yǎng)成教育重點。各班級通過“查找身邊不文明行為”活動，幫助學生明辨是非，踐行一日生活常規(guī)。利用板報、墻報、校報、廣播、會議、競賽、升旗儀式等載體開展教育活動，通過日檢查、周評比等形式加以推進和落實。

2、采取“以愛育愛、以愛育人”的育人策略，從小事做起，從一點一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學生聯系起來，作為育人的出發(fā)點和落腳點。本學期，全校師生響應教育局指示精神，為職高一名患病老師和忠厚一名患病學生進行了捐款活動，學校紅領巾廣播站利用課間向全校師生宣傳，傳播正能量，創(chuàng)新了德育教育載體。各班級通過開展“節(jié)約資源”為主題的系列教育活動，調動了廣大師生自覺節(jié)約良好習慣的養(yǎng)成。每學期的家長座談會和家長學校都能及時與家長溝通，育人效果顯著。現在學校、社區(qū)、家庭三位一體的思想道德教育網絡初步形成，為學生身心健康成長創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

3、利用重大節(jié)慶日、紀念日對學生進行民族傳統(tǒng)、愛國主義、集體主義教育。通過開展“文明班級”、“文明學生”、“校園之星”等評選活動，充分發(fā)揮了先進、模范榜樣的示范帶動作用，逐步內化為促進學生進行自我教育、自我管理行動。

4、堅持正面引導，通過豐富多彩的活動，提升學生的思想品質。通過每周的升旗儀式、校園廣播、主題班隊會等德育陣地建設，抓實學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的日常行為，繼續(xù)日檢查、周評比、月總結的常規(guī)工作制度；加強了組織建設，充分發(fā)揮各級組織的監(jiān)督示范作用。

5、加強校園文化建設，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。本學期，學校召開了開學典禮、冬運會等活動，通過組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，使校園文化建設內涵向縱深發(fā)展。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體，全面提高文化育人氛圍，讓校園文化成為學校特色建設的亮點。

6、積極籌備主題創(chuàng)建工作，按照小學生年齡特點，分年級開展了環(huán)境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗教育、感恩教育等專題教育活動。通過主題活動，使學生在活動中得到體驗，思想得到凈化，同時逐步形成班級德育教育制度化、特色化、科學化的教育模式。

四、加強常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式。

按照學校常規(guī)管理制度把各項工作精細化，把學校的環(huán)境衛(wèi)生、紀律、教育教學等最基本的工作做實、做細、做好。

開展好評教議教活動。通過多種方式，學校把家長座談會和家長學校建設結合起來，針對家庭教育相對薄弱的狀況，有針對性對家長進行家庭教育講座。通過對家長進行培訓，轉變了家庭教育觀念，使家校聯動真正步入正常軌道。

五、加強特色學校建設，促進學生全面發(fā)展。

積極實施《國家體質健康標準》，堅持“健康第一”的指導思想，結合《富�？h教育局每天一小時校園體育活動工作方案》的指示精神，深入落實我�！扼w育藝術2+1項目實施方案》，積極開展面向全體學生的各類藝體教育活動。學校每天都安排了1小時體育鍛煉時間，大課間班主任老師與學生一起活動，項目豐富，形式新穎，學生參與面達到100%。學校還不定期對班級課間操情況進行檢查指導，以記分的形式作出評價，保證了全校師生都能在學校得到鍛煉，推進了體育和藝術特色學校建設，學生藝體潛能得到培養(yǎng)，同時提升了學校的辦學特色，逐步實現了“學校有特色、教師有專長、班級有特點、學生有特長”辦學的目標。

六、加強校園文化建設，創(chuàng)建平安和諧校園。

進一步落實《富�？h教育局創(chuàng)建平安校園活動實施方案》，根據本校特點，科學規(guī)劃，合理布局，積極開展綠化、美化、凈化和香化校園工作。學校充分利用現有資源，發(fā)揮板報、圖書室、讀書角等文化陣地及空間優(yōu)勢，突出文化熏陶，提升辦學品位，努力營造校園文化氛圍。

七、貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，加強學校衛(wèi)生保健工作。學校制定了衛(wèi)生工作相關制度、安全預案。安排保健教師和相關教師做好疾病防控、晨檢等工作，嚴防學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。配合衛(wèi)生保健所、疾病控制預防中心做好每年學生的體檢工作，使學校衛(wèi)生監(jiān)測、學生體質監(jiān)測、常見病預防等方面走上健康發(fā)展的軌道。保證了學生體質健康狀況能及時告知家長，為孩子健康成長提供了科學參考依據。

龍安橋鎮(zhèn)中心小學201*年12月24日

擴展閱讀：201*-201*學年度上期德育總結

靈寶職專201*-201*學年度上期德育工作總結

本學期，我校堅持以“育人為本，德育為首”的德育管理體質，緊緊圍繞改革發(fā)展示范校為中心，把握工作思路，找準努力方向，重點抓好了班主任隊伍和學生會干部隊伍的建設，深化學生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等，抓好八項常規(guī)管理，嚴格做好學生日常管理工作，實施“九個一”的育人活動，深入開展德育教育活動，狠抓學生思想政治教育工作，積極開展社團活動及興趣小組活動，營造健康活潑的校園文化氛圍，有力推動了我校學風、校風建設，促進了我校各項工作的順利進行。

為進一步總結經驗，彌補不足，現將本學期以來我校德育工作總結如下：一、開展的常規(guī)工作

（一）堅持育人為本，德育為首，著力提高學生綜合素質。1、加強德育隊伍建設，為提升德育質量提供保障。

本學期我們切實加強班主任隊伍建設，有效促進班主任隊伍建設的科學化，規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務工作的特點、學生的思想狀況和學生學習情況等內容，強化班主任研究學生、服務學生的意識，增強班務工作的針對性和實效性。本學期先后組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進行了業(yè)務培訓；要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報告，并與我校班主任結成對子進行指導；每月定期召開班主任工作例會、班主任經驗交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動；加大青年班主任培養(yǎng)的力度，努力使班主任隊伍在相互學習中不斷提高、不斷走向成熟。

2、加強各項制度建設

本學期開學初，我們組織全體學生認真學習了《職專生守則》和《職專生

日常行為規(guī)范》，

進一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項學生管理工作制度。

3、開展了豐富多彩的德育活動

舉行了新生入學教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動、創(chuàng)新青少年學生教育幫扶、德育實踐周、青年志愿者活動、“一二〃九”入團宣誓、社會開放周等系列德育

活動。

（二）加強了學生宿舍管理工作，在宿舍內制作了宿舍文明歌謠宣傳畫。學生宿舍是學生日常生活的主要場所之一，宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學生的健康成長。為此，本學期我們加強了學生宿舍紀律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿，確保了宿舍無安全事故的發(fā)生；二是進一步加大班主任晚查寢管理力度，要求班主任要按時、認真查寢，對于查寢時間不足或不按規(guī)定查寢者，一律視為無效跟班，并記入班主任量化考核。三是加強學生就寢紀律檢查力度，對違反就寢紀律、不按時就寢的同學，加大批評與教育的力度。（三）進一步規(guī)范學生請假手續(xù)的審批。

為了規(guī)范我校學生離校請假手續(xù)，維護正常的教學秩序，確保學生的安全，本學期，我們進一步加大了學生請假管理的力度，重新印發(fā)了新版請假條，要求學生請假必須事先填寫學校統(tǒng)一印制的請假條，然后由班主任與學生家長取得聯系后，帶上學生到校學生科辦理并登記，方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學生，要求學生家長必須到校，班主任帶上學生及家長到校學生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后，方可離校。（四）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校工作的一個重點，我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式，我們根據專業(yè)部的實際情況，把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部，再由專業(yè)部劃片到班，實行了“一日三掃”等措施，并加大了檢查力度，對存在的問題及時要求各專業(yè)部、各班級做出整改�？傊�，通過努力，校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個學期有較大的改善。

（五）加強了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是與各專業(yè)部、班級、學生及學生家長簽定了安全責任書，提高了全體師生的安全意識；二是加強了對學生教學與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，每天堅持對教學樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進行檢查。此外，在學生中廣泛開展宣傳教育活動，使學生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。三是加強了學生宿舍消防安全管理工作，堅決杜絕學生違章使用電器，定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災隱患進行檢查，保障疏散通道、安全出口暢通。本期，我們組織

了一次消防安全演練活動，活動現場通過制造模擬火種，讓每位師生現場使用滅火器進行滅火，效果逼真，通過這次演練，提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學生交通安全的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式，提高了廣大學生交通安全的意識和知識。學生在周末放學離校及返校時，我們還安排校學生科及各專業(yè)部共10余名男教師在校門口負責交通安全。

（六）組織召開班主任工作會議。

我們在本學期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學月最后一周為班主任會議時間，會議的主題根據學生管理的實際問題，因時制宜結合實際來確定，有班主任經驗交流會、班主任業(yè)務培訓會議、安全教育等會議。每次會議期間，部分班主任做了發(fā)言，總結了班級管理工作的得失。通過取長補短、學習交流，大家對焦點、疑難問題取得了共識，提高了解決具體問題的能力，并溝通了信息，為全面做好德育工作提供了有力的信息支持。

通過班主任會議的召開，進一步使廣大班主任明確了工作方向，交流了工作中的經驗及教訓，協(xié)調了工作中存在的問題，收到了良好的效果。

（七）開展了青少年法制教育宣傳片展播活動。

本學期，我們充分利用各班一體機，每周一、周三晚上組織學生觀看青少年法制教育系

列宣傳片，使學生受到了深刻的思想教育。

二、開展的專項活動

（一）開展了開學第一課及消防安全第一課專題教育活動

本期開學初，我們按照上級的要求，利用晚自習時間組織全校學生在主教學樓前觀看了開學第一課影片，通過觀看，使學生受到了良好的思想教育。

（二）開展了學生會干部培訓活動。

學生會工作是我校學生管理工作的重要方面，學生會工作的成敗直接影響著我校的學生管理工作，在學生會工作中學生干部自身素質是關鍵。本學期，我們重新組建了新的學生會干部隊伍，舉辦學生會干部培訓，以提高學生會干部自身素質，更好的服務學生，服務學校。

（三）開展了女生安全教育活動。

本學期開學初，我們組織全校女生在二號車間進行了一次安全教育活動，由學生科馬衛(wèi)玲科長進行主講，馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護、早戀等主題進行了講解，使我校全體女生深受教育，取得了良好的教育效果。

（四）開展了青年志愿者活動。

本學期，我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出活動，幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生，并送去了精彩的節(jié)目，得到了社會各界的一致好評，同學們自身也在活動過程中感受到了服務社會的幸福和快樂。

（五）開通了校訊通，搭建學生管理與思想教育的“連心橋”。

本學期，為了切實提高學生管理工作的效率，加大學校與家長的聯系，做到家校共同攜手做好學生思想教育與管理，我們繼續(xù)積極與移動公司聯系，為全體學生建立了校訊通。

（六）實施德育實踐周活動。本學期，我們堅持以愛國愛校教育為主線，以“校園文明崗”為平臺，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強了德育工作的主動性、實效性，形成“學生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式，德育實踐周活動已經成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學校所有班級輪流參與，每周由專業(yè)部內安排一個班級參與此項活動。

（七）成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二〃九”入團宣誓活動。

我們利用紀念國慶節(jié)、“一二〃九”運動的契機在學生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學習和觀賞中，使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息，既使學生的才藝得以展示，又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，回顧了祖國的歷史，增強了愛國主義信念，提高了自覺搞好學習的主動性、積極性。

總之，回顧一個學期以來我校的德育工作，我們進行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實際中也存在一些問題，離我們的工作目標還存在一定的差距，對此我們會認真進行總結。今后，我們將采取更加切實的措施，緊緊圍繞“依法辦學，依章治校，以人文精神讓學生享受快樂的學習時光”這一辦學理念，繼續(xù)探索做好我校德育工作的新途徑、新舉措，使我校的德育工作再上一個新的臺階。

靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學校

二O一三年十二月

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