德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié)201*-201*(上)

德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié)201*201*（上）

本學(xué)期我校德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)富�？h教育局教育一股工作計(jì)劃精神，按照學(xué)校工作計(jì)劃，全面貫徹《小學(xué)德育綱要》和《班主任工作規(guī)程》，突出“育人為本，德育為先”核心理念，以培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，增強(qiáng)師生的公民道德意識，使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步、成長和發(fā)展。

本學(xué)期，我們強(qiáng)化德育、藝體衛(wèi)常規(guī)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化班級管理，創(chuàng)建班級德育特色，開展常規(guī)德育評比活動。加強(qiáng)德育基地的建設(shè)，創(chuàng)建家長學(xué)校，加強(qiáng)與家長、社會、學(xué)生的溝通與交流，逐步形成“育人從習(xí)慣開始”的學(xué)校德育特色�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、全面實(shí)施好國家德育課程，保證德育課程教育教學(xué)質(zhì)量。為保證小學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，學(xué)期初，政教處、教導(dǎo)處與思品任課教師一起研究制定思品課程實(shí)施計(jì)劃，每名科任教師根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，制訂德育目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育目標(biāo)。班主任教師根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定主題班隊(duì)會實(shí)施計(jì)劃，做到月月有活動，周周有安排，確保各項(xiàng)活動按計(jì)劃開展。

注重德育常規(guī)工作，充分利用思品課、課堂教學(xué)德育滲透、班隊(duì)會、學(xué)�；顒�、重大節(jié)日、紀(jì)念日、社會實(shí)踐、家庭教育等育人平臺，以“守則、規(guī)范”和“一日常規(guī)”的落實(shí)為載體，突出抓好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，形成了全員抓、全程抓、全面抓的工作格局。開學(xué)初，各班級上好開學(xué)第一課，對全體學(xué)生進(jìn)行收心教育。利用開學(xué)九月份，新一年入學(xué)之機(jī)，開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，各班級結(jié)合本班級實(shí)際確定活動主題，制定活動方案、制定活動措施，保證了活動效果。通過隨堂聽課，全體教師能充分利用課堂教學(xué)這一德育工作主渠道，在教書過程中滲透德育教育。學(xué)校把隨堂聽課評價(jià)作為教師德育目標(biāo)落實(shí)的重要內(nèi)容。教研組教研也把落實(shí)德育目標(biāo)作為主要問題加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，堅(jiān)持不懈，形成了學(xué)校的德育工作特色，增強(qiáng)了德育工作針對性和實(shí)效性，使德育工作有新突破。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

端正教育思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)是保證育人質(zhì)量的前提。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校安排間周一次政治學(xué)習(xí)活動，組織教師收觀看十八大等內(nèi)容。使教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容靈活多樣，與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，幫助教師牢固樹立“育人為本，德育為先”思想，增強(qiáng)了師表意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、改革創(chuàng)新意識。廣大教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源學(xué)習(xí)小學(xué)生心理輔導(dǎo)知識，廣泛開展修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂活動，以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。

1、按照《富裕縣教育局教育一股201*年工作計(jì)劃》要求，堅(jiān)持育人為本，德育為先的思想，把立德育人作為教育的根本任務(wù)，把思想道德教育貫穿教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣，加強(qiáng)文明教育、禮儀教育、法制教育、誠信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制。繼續(xù)把《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、“四種能力、三個(gè)習(xí)慣”作為養(yǎng)成教育重點(diǎn)。各班級通過“查找身邊不文明行為”活動，幫助學(xué)生明辨是非，踐行一日生活常規(guī)。利用板報(bào)、墻報(bào)、校報(bào)、廣播、會議、競賽、升旗儀式等載體開展教育活動，通過日檢查、周評比等形式加以推進(jìn)和落實(shí)。

2、采取“以愛育愛、以愛育人”的育人策略，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來，作為育人的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。本學(xué)期，全校師生響應(yīng)教育局指示精神，為職高一名患病老師和忠厚一名患病學(xué)生進(jìn)行了捐款活動，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間向全校師生宣傳，傳播正能量，創(chuàng)新了德育教育載體。各班級通過開展“節(jié)約資源”為主題的系列教育活動，調(diào)動了廣大師生自覺節(jié)約良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)期的家長座談會和家長學(xué)校都能及時(shí)與家長溝通，育人效果顯著�，F(xiàn)在學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)初步形成，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

3、利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)、愛國主義、集體主義教育。通過開展“文明班級”、“文明學(xué)生”、“校園之星”等評選活動，充分發(fā)揮了先進(jìn)、模范榜樣的示范帶動作用，逐步內(nèi)化為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理行動。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的思想品質(zhì)。通過每周的升旗儀式、校園廣播、主題班隊(duì)會等德育陣地建設(shè)，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)日檢查、周評比、月總結(jié)的常規(guī)工作制度；加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級組織的監(jiān)督示范作用。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍。本學(xué)期，學(xué)校召開了開學(xué)典禮、冬運(yùn)會等活動，通過組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，使校園文化建設(shè)內(nèi)涵向縱深發(fā)展。以校園文化和走廊文化、班級文化為主要載體，全面提高文化育人氛圍，讓校園文化成為學(xué)校特色建設(shè)的亮點(diǎn)。

6、積極籌備主題創(chuàng)建工作，按照小學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級開展了環(huán)境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗(yàn)教育、感恩教育等專題教育活動。通過主題活動，使學(xué)生在活動中得到體驗(yàn)，思想得到凈化，同時(shí)逐步形成班級德育教育制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式。

按照學(xué)校常規(guī)管理制度把各項(xiàng)工作精細(xì)化，把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、教育教學(xué)等最基本的工作做實(shí)、做細(xì)、做好。

開展好評教議教活動。通過多種方式，學(xué)校把家長座談會和家長學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來，針對家庭教育相對薄弱的狀況，有針對性對家長進(jìn)行家庭教育講座。通過對家長進(jìn)行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了家庭教育觀念，使家校聯(lián)動真正步入正常軌道。

五、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

積極實(shí)施《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合《富�？h教育局每天一小時(shí)校園體育活動工作方案》的指示精神，深入落實(shí)我�！扼w育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》，積極開展面向全體學(xué)生的各類藝體教育活動。學(xué)校每天都安排了1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，大課間班主任老師與學(xué)生一起活動，項(xiàng)目豐富，形式新穎，學(xué)生參與面達(dá)到100%。學(xué)校還不定期對班級課間操情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，以記分的形式作出評價(jià)，保證了全校師生都能在學(xué)校得到鍛煉，推進(jìn)了體育和藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)，學(xué)生藝體潛能得到培養(yǎng)，同時(shí)提升了學(xué)校的辦學(xué)特色，逐步實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校有特色、教師有專長、班級有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”辦學(xué)的目標(biāo)。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。

進(jìn)一步落實(shí)《富�？h教育局創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》，根據(jù)本校特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，積極開展綠化、美化、凈化和香化校園工作。學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮板報(bào)、圖書室、讀書角等文化陣地及空間優(yōu)勢，突出文化熏陶，提升辦學(xué)品位，努力營造校園文化氛圍。

七、貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校制定了衛(wèi)生工作相關(guān)制度、安全預(yù)案。安排保健教師和相關(guān)教師做好疾病防控、晨檢等工作，嚴(yán)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。配合衛(wèi)生保健所、疾病控制預(yù)防中心做好每年學(xué)生的體檢工作，使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測、常見病預(yù)防等方面走上健康發(fā)展的軌道。保證了學(xué)生體質(zhì)健康狀況能及時(shí)告知家長，為孩子健康成長提供了科學(xué)參考依據(jù)。

龍安橋鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年12月24日

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靈寶職專201*-201*學(xué)年度上期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以“育人為本，德育為首”的德育管理體質(zhì)，緊緊圍繞改革發(fā)展示范校為中心，把握工作思路，找準(zhǔn)努力方向，重點(diǎn)抓好了班主任隊(duì)伍和學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)，深化學(xué)生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等，抓好八項(xiàng)常規(guī)管理，嚴(yán)格做好學(xué)生日常管理工作，實(shí)施“九個(gè)一”的育人活動，深入開展德育教育活動，狠抓學(xué)生思想政治教育工作，積極開展社團(tuán)活動及興趣小組活動，營造健康活潑的校園文化氛圍，有力推動了我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)將本學(xué)期以來我校德育工作總結(jié)如下：一、開展的常規(guī)工作

（一）堅(jiān)持育人為本，德育為首，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，為提升德育質(zhì)量提供保障。

本學(xué)期我們切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化，規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務(wù)工作的特點(diǎn)、學(xué)生的思想狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等內(nèi)容，強(qiáng)化班主任研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的意識，增強(qiáng)班務(wù)工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期先后組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報(bào)告，并與我校班主任結(jié)成對子進(jìn)行指導(dǎo)；每月定期召開班主任工作例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動；加大青年班主任培養(yǎng)的力度，努力使班主任隊(duì)伍在相互學(xué)習(xí)中不斷提高、不斷走向成熟。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)

本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職專生守則》和《職專生

日常行為規(guī)范》，

進(jìn)一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項(xiàng)學(xué)生管理工作制度。

3、開展了豐富多彩的德育活動

舉行了新生入學(xué)教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶、德育實(shí)踐周、青年志愿者活動、“一二〃九”入團(tuán)宣誓、社會開放周等系列德育

活動。

（二）加強(qiáng)了學(xué)生宿舍管理工作，在宿舍內(nèi)制作了宿舍文明歌謠宣傳畫。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的主要場所之一，宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學(xué)生的健康成長。為此，本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實(shí)行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿，確保了宿舍無安全事故的發(fā)生；二是進(jìn)一步加大班主任晚查寢管理力度，要求班主任要按時(shí)、認(rèn)真查寢，對于查寢時(shí)間不足或不按規(guī)定查寢者，一律視為無效跟班，并記入班主任量化考核。三是加強(qiáng)學(xué)生就寢紀(jì)律檢查力度，對違反就寢紀(jì)律、不按時(shí)就寢的同學(xué)，加大批評與教育的力度。（三）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)的審批。

為了規(guī)范我校學(xué)生離校請假手續(xù)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的安全，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加大了學(xué)生請假管理的力度，重新印發(fā)了新版請假條，要求學(xué)生請假必須事先填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的請假條，然后由班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系后，帶上學(xué)生到校學(xué)生科辦理并登記，方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學(xué)生，要求學(xué)生家長必須到校，班主任帶上學(xué)生及家長到校學(xué)生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后，方可離校。（四）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實(shí)行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式，我們根據(jù)專業(yè)部的實(shí)際情況，把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部，再由專業(yè)部劃片到班，實(shí)行了“一日三掃”等措施，并加大了檢查力度，對存在的問題及時(shí)要求各專業(yè)部、各班級做出整改�？傊�，通過努力，校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個(gè)學(xué)期有較大的改善。

（五）加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是與各專業(yè)部、班級、學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書，提高了全體師生的安全意識；二是加強(qiáng)了對學(xué)生教學(xué)與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，每天堅(jiān)持對教學(xué)樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進(jìn)行檢查。此外，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三是加強(qiáng)了學(xué)生宿舍消防安全管理工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章使用電器，定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災(zāi)隱患進(jìn)行檢查，保障疏散通道、安全出口暢通。本期，我們組織

了一次消防安全演練活動，活動現(xiàn)場通過制造模擬火種，讓每位師生現(xiàn)場使用滅火器進(jìn)行滅火，效果逼真，通過這次演練，提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強(qiáng)了學(xué)生交通安全的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式，提高了廣大學(xué)生交通安全的意識和知識。學(xué)生在周末放學(xué)離校及返校時(shí)，我們還安排校學(xué)生科及各專業(yè)部共10余名男教師在校門口負(fù)責(zé)交通安全。

（六）組織召開班主任工作會議。

我們在本學(xué)期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學(xué)月最后一周為班主任會議時(shí)間，會議的主題根據(jù)學(xué)生管理的實(shí)際問題，因時(shí)制宜結(jié)合實(shí)際來確定，有班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議、安全教育等會議。每次會議期間，部分班主任做了發(fā)言，總結(jié)了班級管理工作的得失。通過取長補(bǔ)短、學(xué)習(xí)交流，大家對焦點(diǎn)、疑難問題取得了共識，提高了解決具體問題的能力，并溝通了信息，為全面做好德育工作提供了有力的信息支持。

通過班主任會議的召開，進(jìn)一步使廣大班主任明確了工作方向，交流了工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，協(xié)調(diào)了工作中存在的問題，收到了良好的效果。

（七）開展了青少年法制教育宣傳片展播活動。

本學(xué)期，我們充分利用各班一體機(jī)，每周一、周三晚上組織學(xué)生觀看青少年法制教育系

列宣傳片，使學(xué)生受到了深刻的思想教育。

二、開展的專項(xiàng)活動

（一）開展了開學(xué)第一課及消防安全第一課專題教育活動

本期開學(xué)初，我們按照上級的要求，利用晚自習(xí)時(shí)間組織全校學(xué)生在主教學(xué)樓前觀看了開學(xué)第一課影片，通過觀看，使學(xué)生受到了良好的思想教育。

（二）開展了學(xué)生會干部培訓(xùn)活動。

學(xué)生會工作是我校學(xué)生管理工作的重要方面，學(xué)生會工作的成敗直接影響著我校的學(xué)生管理工作，在學(xué)生會工作中學(xué)生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學(xué)期，我們重新組建了新的學(xué)生會干部隊(duì)伍，舉辦學(xué)生會干部培訓(xùn)，以提高學(xué)生會干部自身素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。

（三）開展了女生安全教育活動。

本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全校女生在二號車間進(jìn)行了一次安全教育活動，由學(xué)生科馬衛(wèi)玲科長進(jìn)行主講，馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護(hù)、早戀等主題進(jìn)行了講解，使我校全體女生深受教育，取得了良好的教育效果。

（四）開展了青年志愿者活動。

本學(xué)期，我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問演出活動，幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生，并送去了精彩的節(jié)目，得到了社會各界的一致好評，同學(xué)們自身也在活動過程中感受到了服務(wù)社會的幸福和快樂。

（五）開通了校訊通，搭建學(xué)生管理與思想教育的“連心橋”。

本學(xué)期，為了切實(shí)提高學(xué)生管理工作的效率，加大學(xué)校與家長的聯(lián)系，做到家校共同攜手做好學(xué)生思想教育與管理，我們繼續(xù)積極與移動公司聯(lián)系，為全體學(xué)生建立了校訊通。

（六）實(shí)施德育實(shí)踐周活動。本學(xué)期，我們堅(jiān)持以愛國愛校教育為主線，以“校園文明崗”為平臺，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)了德育工作的主動性、實(shí)效性，形成“學(xué)生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式，德育實(shí)踐周活動已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學(xué)校所有班級輪流參與，每周由專業(yè)部內(nèi)安排一個(gè)班級參與此項(xiàng)活動。

（七）成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二〃九”入團(tuán)宣誓活動。

我們利用紀(jì)念國慶節(jié)、“一二〃九”運(yùn)動的契機(jī)在學(xué)生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學(xué)習(xí)和觀賞中，使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息，既使學(xué)生的才藝得以展示，又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，回顧了祖國的歷史，增強(qiáng)了愛國主義信念，提高了自覺搞好學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

總之，回顧一個(gè)學(xué)期以來我校的德育工作，我們進(jìn)行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實(shí)際中也存在一些問題，離我們的工作目標(biāo)還存在一定的差距，對此我們會認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。今后，我們將采取更加切實(shí)的措施，緊緊圍繞“依法辦學(xué)，依章治校，以人文精神讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光”這一辦學(xué)理念，繼續(xù)探索做好我校德育工作的新途徑、新舉措，使我校的德育工作再上一個(gè)新的臺階。

靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

二O一三年十二月

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