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太和小學(xué)201*年秋前半學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

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太和小學(xué)201*年秋前半學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

梁家墩鎮(zhèn)太和小學(xué)201*年秋前半學(xué)期

教導(dǎo)處工作總結(jié)

半學(xué)期以來,教導(dǎo)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的《甘州區(qū)中小學(xué)管理規(guī)范》,圍繞學(xué)校工作計劃,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題,抓好課堂和教師兩個關(guān)鍵,加強教育教學(xué)管理,以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來推動教導(dǎo)處的各項工作,F(xiàn)就前半學(xué)期工作總計如下:

一、規(guī)范辦學(xué)行為,精致過程管理,減負(fù)增效,力求管理有特色。1、教育教學(xué)管理精細(xì)精致化,課程建設(shè)規(guī)范中求特色。加強教學(xué)”七認(rèn)真”管理,切實提高課堂教學(xué)有效性。精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),教師明確了各個環(huán)節(jié)的要求:手段新,增強教學(xué)的預(yù)見性;教學(xué)活,上課實,不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點、化解難點的作用;從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)精,輔導(dǎo)細(xì),作業(yè)設(shè)計突出重點,突破難點,難易適中、有針對性,批改認(rèn)真及時;繼續(xù)關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本校教師實行聽課,課后及時交流與溝通,同時檢查學(xué)案批注和作業(yè)批改情況,有效地促進(jìn)了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

同時,為了增強了學(xué)生體育活動的時間,保證了學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時的硬性要求。一開學(xué),教導(dǎo)處就對學(xué)校的課表進(jìn)行認(rèn)真地編排核查,確保了各類課程規(guī)范實施。2、加強課堂教學(xué)研討活動。

積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。在做好“一人一課”教研活動的同時,充分借助中心學(xué)校這個活動平臺,通過走出去聽課,共同研討的方式,開闊了教師們的視野,增長了教師的知識面,提升教師的教與研的水平與能力。3、學(xué)籍管理突破傳統(tǒng),力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一要求對所有學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行嚴(yán)格的審查、備案,并耐心細(xì)致地做好家長學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的服務(wù)工作。積極根據(jù)中心學(xué)校的要求做好我校的義務(wù)教育監(jiān)測工作。實現(xiàn)了所有學(xué)生都有學(xué)籍的目標(biāo)。

在學(xué)籍變動管理中,我們充分利用新學(xué)籍管理系統(tǒng)對學(xué)籍變動進(jìn)行規(guī)范、有序的管理,為學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建及各項學(xué)校工作決策提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),形成了一套完善的學(xué)籍管理模式。4.檢查管理工作堅持持續(xù)性、科學(xué)性、規(guī)范性。

本學(xué)期教導(dǎo)處仍重抓教學(xué)管理工作,從開學(xué)到結(jié)束緊抓教學(xué)每一個環(huán)節(jié),把工作的重點放在課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性上,狠抓課堂常規(guī)的管理和考查。檢查的形式上,繼續(xù)重視每月一次的規(guī)模性檢查,更注重平時的隨機抽查,對共性的問題交流分析,對出現(xiàn)問題的教師采取一一跟蹤督促的方式,確保教學(xué)不出問題。經(jīng)過半學(xué)期的工作,教師的教學(xué)工作得到了顯著的提升,為教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了保證。

5、重視學(xué)生的學(xué)業(yè)管理,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)業(yè)水平的高低直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提升,因此在學(xué)生學(xué)業(yè)管理中,我們創(chuàng)新方法,拓寬渠道,多種方法相結(jié)合監(jiān)控學(xué)生的學(xué)業(yè)水平發(fā)展。平時我們經(jīng)常召開學(xué)生座談會,及時了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的輔導(dǎo)、作業(yè)的批改、學(xué)業(yè)水平的檢測。同時增強過程性管理,通過隨機調(diào)研的方式,了解分析學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)展情況。學(xué)期結(jié)束時,對所有學(xué)科進(jìn)行檢測、抽測,全面了解學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生長遠(yuǎn)的自主學(xué)習(xí)能力。

6、立足課堂,重過程管理,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的實效性。課堂永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,半學(xué)期來,教導(dǎo)處始終堅持“以人為本,質(zhì)量興!钡乃悸,采取聽、訪、查、看、問等形式,了解課堂教學(xué)情況,加強課堂巡查密度,監(jiān)控過程管理,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué)。針對教學(xué)的實際,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)科學(xué)、規(guī)范,幫助教師逐步實現(xiàn)“主動追求有效”的高效意識,努力創(chuàng)造和諧、快樂的課堂教學(xué)氛圍。

雖然我們完成了各項任務(wù),取得了一些成績,但是還存在諸多的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.教學(xué)管理細(xì)化不夠,深入課堂、學(xué)生,堅持教育的均衡發(fā)展有待提高。。

2.個別教師的奉獻(xiàn)意識要進(jìn)一步增強,要統(tǒng)一思想。3.個別教師對教學(xué)不重視,思想態(tài)度不太端正。4、教導(dǎo)管理工作滯后,對教師管理較松散。后半學(xué)期主要做好以下幾方面的工作:

1.要抓實、抓好過程管理。在今后的工作中,我們繼續(xù)重視學(xué)科之間的均衡教育。一方面增強巡查的效果,有效監(jiān)控教師的教學(xué)行為,另一方面重視教學(xué)中的全面性,及時了解學(xué)生的反饋信息,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng),加強功能教室的使用管理,發(fā)揮功能教室的優(yōu)勢作用。

2、建立更加高效、更為合理的教務(wù)管理系統(tǒng)

要充分發(fā)揮校園內(nèi)網(wǎng)、校訊通、等先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段作用,建立全覆蓋、多層次的教務(wù)信息發(fā)布、溝通、管理系統(tǒng)。

3、進(jìn)一步加強有效課堂的研究,充分提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各科教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。

總之,半學(xué)期以來,我們的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將在盤點工作的同時,以更加積極昂揚的姿態(tài),在下半學(xué)期工作中,力圖變革,創(chuàng)造教學(xué)管理新業(yè)績!

201*年11月13日

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××小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束,教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下已順利地完成了各項工作任務(wù);仡櫛緦W(xué)期的教導(dǎo)工作,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:

一.加強學(xué)生德育教育,狠抓師德行風(fēng)建設(shè)工作。

為了加強德育教育端正思想,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處從以下幾方面狠抓教育教學(xué)工作的。

1.把德育教育放在首位。

本期開學(xué)初教導(dǎo)處就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“德育綱要”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。使全體教師統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,振奮了精神。學(xué)校利用升旗儀式、校會等方式加強對學(xué)生的愛國主義思想品德教育。

2.抓計劃制定與落實。

教導(dǎo)處開學(xué)初組織教研組長認(rèn)真研究制定部門工作計劃。各教研組又分別組織教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀教材,制訂各學(xué)科教學(xué)計劃。要求班主任教師根據(jù)本班的實際情況制訂了各具特色,操作性強的班級工作計劃。教導(dǎo)處在教研組的大力配合下定期進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,了解計劃的落實情況,及時糾正相關(guān)問題,把檢查的情況作詳細(xì)的記錄,并載入教師業(yè)務(wù)檔案。

3.建立健全各項規(guī)章制度。

教導(dǎo)處為了使教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化,重新修訂了有關(guān)制度,以便教育教學(xué)管理有章可循、有據(jù)可依,教學(xué)秩序井井有條。

4.狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

教導(dǎo)處開學(xué)初對有關(guān)教學(xué)工作進(jìn)行量化,教師認(rèn)真?zhèn)湔n必須做到先粗略備課、后細(xì)心備課、再精細(xì)備的原則。校領(lǐng)導(dǎo)用不定時進(jìn)行隨堂聽課的方式來檢查督促教師的課堂教學(xué)取得明顯的效果。教師對學(xué)生的作業(yè)必須做到精心地批閱細(xì)致地改。在學(xué)期中途教導(dǎo)處組織了幾次教學(xué)業(yè)務(wù)大檢查或抽查,并作詳細(xì)記錄。

一.安全教育常抓不懈

安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,絲毫不能松懈。做好學(xué)校的安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全的頭等大事,也是做好教育、教學(xué)工作的必要前提。因此,我們進(jìn)一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。同時加大了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)等。我們先后成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

1.開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(如防火、交通等)。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

2.定期出板報、墻刊安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。

3.學(xué)校還發(fā)放致學(xué)生家長一封信的形式,發(fā)動全體教師進(jìn)行全面、細(xì)致地家訪,做到不漏一戶,要求與學(xué)生家長促膝談心,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

4.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

5.由于本期中途學(xué)校搞建設(shè)將部分班級遷至校外,增加了安全管理的難度,我們在中午午休時間采取班主任值班管理確保學(xué)生在校的安全。

三.積極開展教研活動。

教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平,同時也是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗改進(jìn)教學(xué)方法的有效途徑。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教導(dǎo)處定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論和教育理論的文章,收看視頻教學(xué),有效地推動我校素質(zhì)教育工作的發(fā)展。

2.積極開展教師大練兵活動。教師每學(xué)期每人至少上一次公開課,骨干教師上一次示范課。教師每學(xué)期還相互聽課不少于10節(jié)。這樣教師得到相互學(xué)習(xí),取長補短的機會收效非淺。

3.外出學(xué)習(xí)交流。根據(jù)上級組織的安排,本期我校派出部分年輕教師去外校參加教學(xué)研討活動,使他們得到很好的鍛煉,提高了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4.全體教師積極參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利通過考核驗收。

四.認(rèn)真總結(jié)及時改進(jìn)。教導(dǎo)處在學(xué)期中途召開教學(xué)研討會,研究在教學(xué)工作中出現(xiàn)的突出問題及時采取措施,取得明顯的成效。

五.豐富校園文化生活。

教導(dǎo)處組織各班主任教師定期更換班級板報和校園宣傳欄,利用活動課或課余時間有計劃地組織學(xué)生開展講故事、朗誦比賽等活動,既增長了學(xué)生的文化知識,又豐富了學(xué)生的文化生活。

六.認(rèn)真搞好期末考核工作。

學(xué)期末教導(dǎo)處根據(jù)文件精神,認(rèn)真組織期末考試。實行單人、單坐、單行,嚴(yán)格考試規(guī)則,認(rèn)真閱卷。根據(jù)考查結(jié)果對教師實行獎懲制度。充分調(diào)動了教師的積極性。各教研組認(rèn)真組織教師填寫教師業(yè)務(wù)檔案。

總之,在本學(xué)期里我校廣大教師經(jīng)過不懈地努力完成了各項工作任務(wù),取得了一些成績,教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差一定的距離。在今后的工作當(dāng)中我們將不斷努力勤奮工作,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、改進(jìn)工作方法,力爭把教育教學(xué)質(zhì)量搞得更好。

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