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201*年春季學(xué)校安全工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:15:59 | 移動(dòng)端:201*年春季學(xué)校安全工作總結(jié)

201*年春季學(xué)校安全工作總結(jié)

春季學(xué)校安全工作總結(jié)

XX市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視層層落實(shí)

繼續(xù)做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,校長胡永響直接抓,分管副校長溫稱明具體抓,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校辦公室、班級-

具體分工組織實(shí)施。二、制度保證措施到位

1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將學(xué)校安全工作列入校長評估的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。中心小學(xué)總部與學(xué)校、學(xué)校和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。責(zé)任書包含校園、道路交通、食品衛(wèi)生、消防等方面。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)學(xué)校安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性

工作(活動(dòng)),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出;在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,并報(bào)總部審批方可進(jìn)行。對涉及學(xué)校學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。嚴(yán)格執(zhí)行月安全檢查報(bào)告制度,每月5日前書面報(bào)告上月安全工作情況。三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,如3月進(jìn)行的健康晨檢,每天按時(shí)報(bào)告學(xué)生發(fā)燒情況,5月做好防洪防汛、防溺水等,學(xué)校還組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全本文來自文秘114,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。本學(xué)期學(xué)校安全教育周以為主題,在“5.12汶川地震”發(fā)生后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作資料,講解"臨危自救"的方法,并對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎(乘)車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)三摩上學(xué)。五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市疾病控制中心對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、流感、手口足病進(jìn)行協(xié)查。六、存在的主要問題和下步的打算

我們在學(xué)校安全方面做了一些工作,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全工作的難度越來越大,學(xué)校學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。201*年春季學(xué)期,在市教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,沒有發(fā)生重大責(zé)任安全事故。今后,我們將繼續(xù)重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校學(xué)校安全工作水平。

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201*年春季澤林鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作總結(jié)

今年以來,在市區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心學(xué)校結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作形勢,按照各級政府和教育部門對學(xué)校安全工作的要求,始終堅(jiān)持“以人為本,積極預(yù)防”的方針,牢固樹立學(xué)校安全“責(zé)任重于泰山”的思想,認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé),經(jīng)過全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的共同努力,我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作取得了一定成效,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,不但涉及到全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園的日常教育教學(xué)工作,更與廣大師生的切身利益息息相關(guān),因此,中心學(xué)校對學(xué)校安全工作高度重視。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。年初,中心學(xué)校就學(xué)校安全工作對進(jìn)行了責(zé)任分工。教育干事是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校(幼兒園)安全工作負(fù)總責(zé),各片長負(fù)直接責(zé)任,分管綜治、校舍安全、消防、衛(wèi)生、裝備、教學(xué)的人員負(fù)責(zé)職能相關(guān)的安全工作,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。同時(shí),各中小學(xué)、幼兒園也明確了校(園)級、中層干部和教職工的責(zé)任,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。二是完善制度。近年來,中心學(xué)校陸續(xù)制定下發(fā)了《澤林鎮(zhèn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作制度》、《澤林鎮(zhèn)學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書》、《澤林鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校(幼兒園)安全月活動(dòng)方案》《澤林鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園預(yù)防衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》《澤林鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園校園管理制度》等一系列制度性文件。形成了以制度管人管事的局面,為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。三是健全機(jī)制。為保證制度的落實(shí)并加強(qiáng)監(jiān)管,中心學(xué)校分別與中小學(xué)幼兒園簽訂了《嚴(yán)禁假期補(bǔ)課的規(guī)定》、《取消校車和園車接送學(xué)生的規(guī)定》、《實(shí)行現(xiàn)場管理的規(guī)定》、《手足口病防治責(zé)任書》、保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、以人為本,積極預(yù)防,確保教育系統(tǒng)安定

一年來,中心學(xué)校把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合,積極預(yù)防,進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。一是狠抓宣傳教育。中心學(xué)校非常注重師生安全教育和相關(guān)人員培訓(xùn)工作,結(jié)合119消防宣傳日、520防震抗災(zāi)宣傳日、安全周、安全月,在全系統(tǒng)開展了“珍愛生命,安全第一”系列活動(dòng)。各學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、防溺水、安全自護(hù)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng),廣泛開展青少年法制教育,法制課作到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí),法制副校長聘任率達(dá)100%,深入推行“兩公示,一監(jiān)督”制度,聘請師生和家長擔(dān)任校園安全監(jiān)督員。由于工作到位,有效地減少了在校學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,全鎮(zhèn)學(xué)校青少年違法犯罪率一直為零。中心學(xué)校統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校長、幼兒園園長,包括民辦幼兒園的所有辦學(xué)法人參加了學(xué)校安全管理工作培訓(xùn)。在六月“安全生產(chǎn)月”期間,我們?yōu)槊啃E浒l(fā)了安全知識(shí)書籍,為每生下發(fā)了《告家長書》,通過有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)的安全管理意識(shí)。二是狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手,健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度,實(shí)行外來人員盤查登記制度,閑散人員一律禁止進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行24小時(shí)值班制,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班,保證24小時(shí)有人。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,徹底清退了年老體弱、不能勝任門衛(wèi)工作的人員。建立健全了日常自查整改制度,更加注重自查的針對性,尤其加強(qiáng)了對消防安全、宿舍管理、食堂衛(wèi)生等容易導(dǎo)致群死群傷事故隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)的排查。每次的檢查結(jié)果都有記錄、有臺(tái)帳、有明確處理意見。對日常自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能限期徹底整改,學(xué)校一時(shí)無法整改的,能在第一時(shí)間及時(shí)向轄鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)告,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。三是狠抓預(yù)案演練。在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“雪天應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”、“流行病應(yīng)急預(yù)案”、“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。為了配合重大事故發(fā)生后的人員疏散工作,各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置。同時(shí)中心學(xué)校要求各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、流行病、大型活動(dòng)等容易造成重大損失,影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練。例如今年3月中旬,在消防隊(duì)和中心學(xué)校的指導(dǎo)下,樓下小學(xué)組織了“火災(zāi)事故應(yīng)急疏散演練”。通過演練,全校師生對學(xué)校逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí),學(xué)校校長的應(yīng)急判斷和指揮能力有了很大的提高,應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn),增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。

三、突出重點(diǎn),整建并重,全力創(chuàng)建和諧校園

一是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。每年中心學(xué)校都對全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)定期進(jìn)行安全工作專項(xiàng)檢查,每月向區(qū)教育局和鎮(zhèn)安委匯報(bào)安全月查月改情況,去年下半年我們對全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園,特別是對寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、取暖、用電設(shè)施等方面進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查組通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、查看檔案資料、座談等多種形式對所有學(xué)校進(jìn)行了徹底的拉網(wǎng)清查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題馬上下發(fā)整改通知書,限期改正。通過此次檢查,大大消除了安全隱患,查處的問題各學(xué)校都進(jìn)行了整改。二是加強(qiáng)綜合治理。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”,把中小學(xué)及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,上半年,我們先后多次協(xié)同鎮(zhèn)派出所、交警中隊(duì)、工商所、城管中隊(duì)對非法接送幼兒園和初中學(xué)生的小面的、小麻木車進(jìn)行排查,處罰了非法營運(yùn)和超載車輛,取得顯著成效,校園周邊環(huán)境得到了明顯改善,同時(shí)也增強(qiáng)了鎮(zhèn)中心學(xué)校和各相關(guān)部門協(xié)同作戰(zhàn)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理長效管理機(jī)制的完善。三是加強(qiáng)創(chuàng)建工作。各學(xué)校充分利用“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合自身特點(diǎn),積極探索學(xué)校安全工作的新方法、新思路、新手段和新機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,消除了各類隱患、澤林中學(xué)、澤林小學(xué)被評為市級“安全文明校園”,我們將對被評為“安全文明校園”的單位實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,努力實(shí)現(xiàn)“師生道德素質(zhì)明顯提高,校園文化生活質(zhì)量明顯提高,校園文明程序明顯提高!

四、存在的問題和今后工作思路

通過努力,全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作取得了較大進(jìn)展,但也暴露出了一些問題,比如今年以來,個(gè)別學(xué)校發(fā)生了校園被盜事件,仍有部分學(xué)校消防設(shè)施不健全等。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前學(xué)校安全形勢仍很嚴(yán)峻,與爭創(chuàng)“人民滿意的教育”,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強(qiáng)以下幾方面工作:1、加大投入,尤其加大對學(xué)校重點(diǎn)部位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和配備,采取措施進(jìn)一步減少學(xué)校安全隱患;2、增強(qiáng)意識(shí),尤其是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視意識(shí),徹底克服麻痹思想和僥幸心理;3、加強(qiáng)教育,尤其是對青少年學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救的教育,切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康。總之,在下一學(xué)年的工作中,我們一定會(huì)正視學(xué)校安全工作存在的問題,克服麻痹思想,始終保持清醒的頭腦,以對學(xué)生生命和健康高度負(fù)責(zé),以對人負(fù)責(zé)對己負(fù)責(zé)的態(tài)度和工作作風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,明確目標(biāo),理清思路,切實(shí)將學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

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