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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)工作總結(jié) 1

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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)工作總結(jié) 1

港北區(qū)貴糖學(xué)校

201*年秋季期三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)部數(shù)學(xué)組教師:謝晶

本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真研讀

了《教師教學(xué)用書》《走進(jìn)高效能課堂》等有關(guān)教學(xué)方面的書籍,參加了貴港市教育局主辦的“悟?qū)W式教學(xué)法”的研討交流會,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向上,并結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,展開了教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)上,我本著以學(xué)生為本,著眼于學(xué)生的終身教育、終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念。為使今后的工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

1.認(rèn)真鉆研教材。

根據(jù)“悟?qū)W式”教學(xué)法的教學(xué)理論來備課,不但備學(xué)生而且備教材教法;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排作了詳細(xì)的記錄,每一課做到“有備而來,精彩至極”,并制作了有趣的教具,課后及時(shí)作出總結(jié),寫教后反思,以便今后教學(xué)的借鑒。

2、增強(qiáng)上課技能,提高上課質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化。做到線條清晰、層次分明、語言簡潔、深入淺出,在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流、生生交流、合作學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性和調(diào)動學(xué)生的積極性。營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生都得到動腦、動口、動手的機(jī)會,同時(shí)照顧各個層次的學(xué)習(xí)能力,讓各層次的學(xué)生得到提高。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。課堂上開展了豐富多彩的實(shí)踐活動,使學(xué)生在活動中掌握一定的學(xué)生方法、學(xué)習(xí)技能和與人和諧相處、合作學(xué)習(xí)等能力。

4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精練,有針對性,

有層次性,并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行綜合評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生要求。

6、狠抓教材的重難點(diǎn),強(qiáng)化知識間的聯(lián)系和實(shí)際綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

我教的班級,大部分學(xué)生,基礎(chǔ)都不太扎實(shí),理解能力也較差,課后作業(yè)半數(shù)不能完成;我主要利用課堂時(shí)間給學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的形式來完成自己不能獨(dú)立完成的作業(yè),以小組為單位檢查作業(yè)和討論解決疑難問題。7、注重有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)的全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)階段也不能不重視。主要是進(jìn)行一些綜合性強(qiáng)的

訓(xùn)練,把學(xué)生不易掌握的知識點(diǎn),難點(diǎn)的題目集中起來,讓學(xué)生在解決時(shí)進(jìn)行分析、比較、找出規(guī)律,從而得到解決此類問題的最佳方法。通常都讓學(xué)生們動手操作,小組合作、交流等形式的學(xué)習(xí),學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性得到很大的提高;同時(shí),也對部分差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

總之,在段考時(shí)我們走了一些彎路,講解多過操作,

結(jié)果適得其反;在后階段急時(shí)調(diào)整了教學(xué),加強(qiáng)了實(shí)踐操作的力度,我本人也加強(qiáng)了對教材、教法的研究,在短短的兩個月之內(nèi),終于提前完成了教學(xué)任務(wù),安排了半個多月的復(fù)習(xí)時(shí)間,有了充足的時(shí)間,補(bǔ)差補(bǔ)缺才有了充分的保障。在期末考試中,數(shù)學(xué)科成績的平均分、及格率、優(yōu)秀率、良好率等都有了較大進(jìn)步!現(xiàn)在回想起來,說不出那是怎樣的艱辛!如果相關(guān)部門能夠引進(jìn)一些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,并對老師加以培訓(xùn)的話,我相信教學(xué)成績會更上一個臺階!最后,要感謝學(xué)校對我的關(guān)心和信任,讓我有更多的機(jī)會參加外出學(xué)習(xí),使我的教學(xué)水平又得到很多的提高,以后更加努力的培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生!

201*年1月20日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

吳尚香

本學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有不少的收獲。為了今后能更好的工作,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平。

一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

(1)在平時(shí)的教學(xué)過程中,堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望

教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,列舉大家熟悉的例子,消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機(jī)會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。

四、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。

五、總結(jié)得失,以勵再戰(zhàn)。1、取得的成績:

在我的努力帶動下,學(xué)困生的臉上有了笑容了,作業(yè)基本能按時(shí)按量的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了,學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少。期末測試中,成績比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。

2、努力方向:

今后,我將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好。

六、下學(xué)期打算:

1、認(rèn)真鉆研教材,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、培養(yǎng)學(xué)生合作、探究能力,想方設(shè)法提高學(xué)生計(jì)算能力。

3、加強(qiáng)作業(yè)完成的管理,在每次作業(yè)批改中,均對存在問題進(jìn)行記錄,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng)。

4、學(xué)困生學(xué)習(xí)成績雖然有所進(jìn)步,但許多方面還有很大的提升空間。5、從各方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

201*年1月9日

友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)三年級數(shù)學(xué)工作總結(jié) 1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)三年級數(shù)學(xué)工作總結(jié) 1:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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