教育教學(xué)工作總結(jié)201*

教育教學(xué)工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

潼關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*-1-7

教育教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校直面全縣中考成績又一次下滑的嚴(yán)峻形勢，頂住壓力，面對挑戰(zhàn)，引領(lǐng)全體師生，統(tǒng)一思想，以質(zhì)量立校，以“狠抓常規(guī)，注重落實(shí)，關(guān)注課堂，凸現(xiàn)特色，深化課改，提高效率，培優(yōu)扶困，共同進(jìn)步”為行動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，師生一心，明確規(guī)范，頑強(qiáng)拼搏，全面深入地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，務(wù)實(shí)高效地提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范教師常規(guī)，獎(jiǎng)罰分明

在暑期理論學(xué)習(xí)期間，引領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師常規(guī)要求》，從教師儀表、敬業(yè)樂教、教研創(chuàng)新、品德高尚四個(gè)方面對教師進(jìn)行規(guī)范要求，明確違紀(jì)處罰規(guī)定，為教育教學(xué)管理工作的順利開展掃清障礙。

二、規(guī)范課程設(shè)置，強(qiáng)化理念

學(xué)校嚴(yán)格按照教育部頒布的《基礎(chǔ)教育建設(shè)實(shí)施剛要201*2020》的要求，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊科目，開足課時(shí)。全體教師以暑期縣教研室舉辦的新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確基礎(chǔ)教育課程改革方向，弄清新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求與變化，研究教材，探究方法，創(chuàng)新思維，努力改變教學(xué)方式，積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)高效

1、備課：采用“導(dǎo)學(xué)案”這一備課模版認(rèn)真?zhèn)湔n，要注重實(shí)用，凸顯效率，要整合資源，刪繁去冗，要面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ)，要精選練習(xí)，典型全面，要進(jìn)度統(tǒng)一，每周上交，要一課一思，明確得失，要杜絕抄襲，違者處罰。

2、上課：本學(xué)期我們的課堂教學(xué)要求：①教師要提前到場，準(zhǔn)備充分。具體為：維持教室紀(jì)律，督促學(xué)生準(zhǔn)備，檢查預(yù)習(xí)落實(shí)，了解存在問題，為課堂教學(xué)的有效開展做好準(zhǔn)備。

②教師要加強(qiáng)三查，安全高效。具體為：課堂前期，核查上課有無遲到、缺課現(xiàn)象，做好登記；課堂中期，督查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂秩序，做好調(diào)控；課堂后期，詢查知識的掌握情況、練習(xí)中存在的問題，及時(shí)鞏固強(qiáng)化；夯實(shí)教學(xué)效果。

3、輔導(dǎo)：自習(xí)輔導(dǎo)要彰顯學(xué)生主體，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)問，倡導(dǎo)自學(xué)點(diǎn)撥，嚴(yán)禁灌輸講解，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自控能力，促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、作業(yè)：作業(yè)布置要典型全面，夯實(shí)基礎(chǔ)，要難度適中，統(tǒng)籌兼顧；要形式靈活，數(shù)量適當(dāng)；要發(fā)現(xiàn)問題，補(bǔ)救及時(shí)；要全批全改，效果凸出。

5、考風(fēng)：對于各級各類考試，從組織、考試、監(jiān)考、閱卷、核算、評比等環(huán)節(jié)必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、公平、公正，決不允許任何學(xué)生出現(xiàn)交頭接耳、私攜夾帶、抄襲舞弊，教師弄虛作假、責(zé)任淡漠、私自涂改等有違要求的現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處，絕不姑息。四、規(guī)范常規(guī)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新

1、規(guī)范教學(xué)檢查

教學(xué)設(shè)計(jì)每周一查，評定優(yōu)劣，次周公布，優(yōu)秀設(shè)計(jì)，組織展評；另外，期中組織全面細(xì)致的開展一次常規(guī)教學(xué)檢查，每次檢查結(jié)果，納入個(gè)人量化考核，與績效考評掛鉤。

2、規(guī)范日志填寫

規(guī)范教室日志和教務(wù)日志的檢查填寫工作，及時(shí)掌握每位教師每個(gè)班級課堂教學(xué)的第一手材料，教務(wù)處每節(jié)課檢查一次，登記教師到崗、學(xué)生出勤情況，由檢查人填寫教務(wù)日志，及時(shí)公布；學(xué)生委員登記上課教師、上課內(nèi)容、課堂秩序、學(xué)生違紀(jì)等情況，填寫教室日志，周五放學(xué)前上交，教導(dǎo)處做好匯總公布，使教育教學(xué)工作得以有的放矢的開展，我校的一些不良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以扭轉(zhuǎn)。

3、規(guī)范檔案管理

教學(xué)檔、制度檔、學(xué)籍檔、活動(dòng)檔、教研檔、課題檔、榮譽(yù)檔等安排專人管理，及時(shí)收集、匯總、評價(jià)、存檔等工作，使各項(xiàng)工作的開展有始有終，各項(xiàng)考核有據(jù)可查，確保教師考評公平公正。五、規(guī)范常規(guī)活動(dòng)，輔助教學(xué)

1、師徒同課異構(gòu)

為了發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射作用，全面培養(yǎng)提升青年教師的教育教學(xué)工作能力，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組長具體組織實(shí)施十余次示范課、展示課，同一課題，不同設(shè)計(jì)，課堂展示，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯特色，品評優(yōu)劣，取長補(bǔ)短，有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長，為我校名師隊(duì)伍建設(shè)做出了較大貢獻(xiàn)。

2、名師專題講座

挖掘名師效應(yīng)，享受名師教育。一學(xué)期來，我校舉辦名師學(xué)法指導(dǎo)系列活動(dòng)6次，涉及6各學(xué)科，為學(xué)生拓展知識視角，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，提供了全面指導(dǎo)，使每位學(xué)生親其師，信其道，篤己行，成己才。

3、教師推門聽課

堅(jiān)持開展推門聽課三年，每位教師每周聽課至少一節(jié)，既督促了教師備課，深化課標(biāo)理解，又加強(qiáng)了教學(xué)交流，促進(jìn)教師成長，推進(jìn)課堂改革，提高教學(xué)效率，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，打造魅力課堂這一要求。

4、實(shí)施培優(yōu)扶困

堅(jiān)持開展培優(yōu)扶困活動(dòng)五年，由教導(dǎo)處做好統(tǒng)籌安排，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，年級組定好方案、組織實(shí)施、交流總結(jié)、收集資料、整理上交、考核評優(yōu)工作；這一活動(dòng)的堅(jiān)持開展，有力的促進(jìn)了教育合力的形成，堅(jiān)定了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，使校園內(nèi)真正形成“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

六、開展特色活動(dòng)，彰顯活力

1、教師互換復(fù)習(xí)

為實(shí)現(xiàn)教育資源共享，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力，由年級組具體安排實(shí)施，在九年級物理、化學(xué)科目中，開展四次教師互換復(fù)習(xí)活動(dòng)，同課頭教師相互聽課學(xué)習(xí)，查找復(fù)習(xí)漏洞，訓(xùn)練復(fù)習(xí)技能，提高復(fù)課效果，為教學(xué)的有效落實(shí)摸索出又一條新路子。

2、家長推門聽課

本學(xué)期學(xué)校邀請學(xué)生家長深入課堂教學(xué)，參與聽課評課活動(dòng)五次，加強(qiáng)家校交流，增進(jìn)相互理解，共擔(dān)育人職責(zé)，使學(xué)校對教師的評價(jià)更加客觀公正，使家長對教師的了解更加全面深刻。

3、開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)

本學(xué)期，我們開展新課標(biāo)研討學(xué)習(xí)6次，舉辦展板2次，通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、研討以及新舊課標(biāo)比對等活動(dòng)形式，使每位教師深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，提高理論修養(yǎng)，及時(shí)改革課堂教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)活力。

4、舉辦三說一看活動(dòng)

為了展示新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果，我校在十二周舉辦了蘇向陽、賀娟、靜莉三位老師的說課標(biāo)示范，號召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，通過教研組內(nèi)賽選，優(yōu)勝者參加學(xué)校十四周舉辦了第二屆“三說一看”比賽活動(dòng)，通過活動(dòng)，掀起了我校新課標(biāo)學(xué)習(xí)的高潮，為教師準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)理念創(chuàng)設(shè)可能。

5、開展課題研究

本學(xué)期，我校18位教師在帆校長帶領(lǐng)下，九月份赴渭南育紅中學(xué)學(xué)習(xí)課題研究經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我�！岸�二二”課堂教學(xué)實(shí)際，確立兩個(gè)研究課題為：自主預(yù)習(xí)、教學(xué)落實(shí)，并組織教師積極開展課題研究，第一階段研究工作已經(jīng)結(jié)束，研究成果導(dǎo)學(xué)案、周檢測已經(jīng)在全校范圍內(nèi)推廣，有力的促進(jìn)了我校教育教學(xué)成績的大幅提升。

雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。我們?nèi)詫⒗喂虡淞ⅰ百|(zhì)量立�！钡膱�(jiān)定信念，在過去工作的基礎(chǔ)上，激發(fā)熱情，揮灑汗水，苦練內(nèi)功，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的更大發(fā)展。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處

201*-1-7

擴(kuò)展閱讀：201*年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

二○一三年那拉小學(xué)秋季學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點(diǎn)，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展，力爭辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

4、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實(shí)施方案。注重工作業(yè)績、工作量、工作程度，與績效工資掛鉤，確保工作取得實(shí)效。

三、工作措施

（一）強(qiáng)化德育工作，提高德育素養(yǎng)。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧、安全、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的教師。大力提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，依法從教,進(jìn)一步做好對留守兒童、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。重視行為習(xí)慣養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、心理健康教育，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際，采取思想引導(dǎo)、制度約束、活動(dòng)實(shí)踐、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)家、校、社會(huì)等方面的教育力量，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長。

3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動(dòng)、征文演講、主題班會(huì)、民族傳統(tǒng)節(jié)日

教育等形式，寓教于樂，生動(dòng)活潑的開展德育教育。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把時(shí)間、健康和快樂還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。加強(qiáng)教學(xué)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。做到教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理合理，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段多樣，教學(xué)評價(jià)恰當(dāng)，教學(xué)效果良好，教師基本功扎實(shí)。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量。

3、切實(shí)抓好校本教研。校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開。各年級組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”為原則，開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。加強(qiáng)課題研究、國培計(jì)劃的組織實(shí)施，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)室、辦公室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù)。要

充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科的示范輻射作用，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4、抓好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，抓好每天的大課間活動(dòng)，抓好早操、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康教育，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。各校要積極組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃，靈活安排時(shí)間，組織學(xué)生活動(dòng)，努力形成切合本校實(shí)際的特色。

（三）抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)生命教育，創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理制度，成立安全維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀，繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促，

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識。廣泛開展綜治維穩(wěn)建設(shè)、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

3、完善安全工作長效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

（四）、堅(jiān)持管理創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。1、堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

2、堅(jiān)持民主管理。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，政務(wù)公開，通過多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，

使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校完善了分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績效工資的方案，共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3、堅(jiān)持制度管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推行考核獎(jiǎng)懲制度，完善績效工資分配制度。根據(jù)教師不同的崗位從德、能、勤、績、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

（五）強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

3、加強(qiáng)食堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)制度的管理，切實(shí)改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂許可制度，嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān)，加強(qiáng)食品制

作過程管理，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。

總之，201*年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年，工作任務(wù)重、責(zé)任大。我們堅(jiān)信：在上級黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)�體師生的共同努力下，我們一定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，一定能取得優(yōu)異的成績，教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

工作行事歷：（具體以周工作要點(diǎn)為準(zhǔn)）九月份：

1、制定各種計(jì)劃、接受期初工作檢查。2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。3、啟動(dòng)校園藝術(shù)節(jié)。

4、普九年報(bào)和事業(yè)單位年報(bào)工作。

5、少先大隊(duì)組織學(xué)生做好“慶國慶”墻報(bào)的出版工作，抓好愛國主義教育。

十月份：

1、組織觀看電影《十月一日》。1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。3、開展建隊(duì)節(jié)62周年紀(jì)念活動(dòng)。4、開展聽課評課活動(dòng)。

5、開展師德師風(fēng)建設(shè)踐行及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。6、教師工作量檢查。

7、開展“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動(dòng)。十一月份：

1、抓好期中檢測工作。

2、召開家長會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)。3、組織講故事比賽。4、進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)。

5、組織教師參加201*年繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)（選派農(nóng)琪輝老師到富寧職中參加農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、選派王洪磊老師參加富寧縣數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)）。

十二月份：

1、舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng)。2、科技創(chuàng)新活動(dòng)。

3、開展“學(xué)會(huì)感恩”等少先隊(duì)主題教育系列活動(dòng)。4、論文評選活動(dòng)。5、開展慶元旦活動(dòng)。元月份：

1、開展迎新年交流活動(dòng)。2、組織期末考試。

6、討論新學(xué)年績效工資具體實(shí)施方案。3、各種資料整理歸檔。

4、做好財(cái)務(wù)結(jié)算工作。5、完成期末工作總結(jié)。6、各處室財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

7、安排值班護(hù)校人員，布置假期工作。

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