城南中學(xué)初中部政治教研組工作總結(jié)(初三上期)201*.1.17

教研工作總結(jié)

本學(xué)期來，我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組的指導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

（一）加強思想政治學(xué)習(xí)，全面提升師德修養(yǎng)。1、加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提升思想政治覺悟。

我政治組全體老師利用課余時間，積極、主動關(guān)注國際國內(nèi)大事。通過一系列時事新聞，提升世界觀、價值觀，培養(yǎng)自身的愛國熱情，增強自身的責(zé)任感、使命感。

2、加強師德教育，提升師德水平。

我政治組全體老師利用課余時間，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識，了解先進(jìn)代表人物的事跡，全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人，進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生，愛學(xué)�！钡乃枷肜砟�。

（二）扎實推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)水平。

本學(xué)期來，我政治組積極開展教研活動，推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展。1、重視對教情、學(xué)情的研究，增強教學(xué)的針對性。針對我校的實際，從提升教育教學(xué)水平出發(fā)，以中考為目標(biāo)，以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點，我政治組積極開展教情、學(xué)情研究活動。如：第各年級組開展的“開學(xué)第一課”，就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的興趣等問題，進(jìn)行了廣泛的交流，并制定了計劃。

2、大力開展聽課教研活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短。我政治組在初中部每個月至少要開展一次教研活動，全組老師積極參加教研活動，無缺席。擔(dān)任教研活動的老師積極、充分的準(zhǔn)備，為全組教師樹立了榜樣，并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如：積極調(diào)動學(xué)生興趣的陳尚兵老師，廣泛聯(lián)系實際的魯滔老師等。

（三）全面落實教學(xué)常規(guī)，深入開展教學(xué)工作。

1、全面落實教學(xué)常規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教研室的要求，全體老師積極開展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料，并按要求寫好教案，密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動，通過教學(xué)常規(guī)檢查活動，進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動，極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

2、深入開展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自身的理論水平。3、全體教師在查找各年級復(fù)習(xí)資料時，還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè)，做到初中部政治組資料庫的完善。4、全體教師積極應(yīng)對學(xué)校教研室組織的各次考試，精心設(shè)計試題，認(rèn)真閱卷，全面分析，仔細(xì)評講，讓學(xué)習(xí)以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語言組織等綜合能力提高。

5、初三年級組在完成教學(xué)工作的同時，還在積極準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)資料，并對中考的注意事項及復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了商議。

（四）愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)

“一份耕耘，一份收獲”。在全體教師的共同努力下，我教研組的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不斷增強，教學(xué)成績顯著，我組教師的工作積極性得到大大提高了。

二、存在的不足。

1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強。新課程在我校各年級全面實施，對我們教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強學(xué)習(xí)與研究，提升自身的認(rèn)識水平。

2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識不深，熱情不高，參與不多的狀況。

3、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高，少部分學(xué)生還沒有獨立自主學(xué)習(xí)的意識，部分學(xué)生還沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4、教育教學(xué)手段還有待于更新，教學(xué)模式還需要進(jìn)一步更新。三、解決的方法

1、加強理論學(xué)習(xí)，積極開展對新課程改革的深入研究，開展廣泛的討論，制定計劃并加以落實。

2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件，將現(xiàn)代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點，從而提高我組的教學(xué)水平。

3、積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)政治課興趣的研究，力爭找到合適的方法。

4、積極開展對學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的研究，讓學(xué)生不僅掌握，而且要充分的運用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之，我初中部政治教研組全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，推動了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)了自己的力量。

城南中學(xué)初中部政治教研組

201*年1月17日

(注：本期月考共5次，有2次是一中的試卷，有3次是謝兆兵老師出的題！)

擴(kuò)展閱讀：政治教研組工作總結(jié)

冬去山川齊秀麗喜來桃里共芬芳。201*201*學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期政治教研組工作,政治教研組全體教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務(wù)實,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實效性的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下:一、教研組概況:

本學(xué)年,我們政治教研組重新組合后,由7人組成(一人兼職),現(xiàn)有高級教師1人,一級教師2人,二級教師1人其他為新分配教師;除一名專科教師外,其他教師均為本科以上學(xué)歷。總體來說,實力較強,業(yè)務(wù)較精,素質(zhì)較高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期來,全組教師在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。組內(nèi)教師經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,交流心得體會,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。在加強師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強的凝聚力。二、主要工作及成績

(一)開展師德建設(shè),樹立師表形象。全組教師能夠堅持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,組織全組教師學(xué)習(xí)中共十七大報告精神,交流心得體會,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強的凝聚力。具體做到:第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,積極開展新課改活動,評選課改標(biāo)兵;第三,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);

第四,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師能堅持四項基本原則,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實,面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(二).組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

我們具有良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛,一學(xué)期來,我們利用教研時間,組織學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)新》,深入分析并領(lǐng)會學(xué)校教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料的精神,統(tǒng)一認(rèn)識,從教學(xué)實際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo),采取切實可行的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時,組內(nèi)老師還積極參加市教育學(xué)院組織的教育教學(xué)研討活動并認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹其精神,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極閱讀有關(guān)報刊雜志,利用學(xué)校上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。加強對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開學(xué)初將學(xué)習(xí)計劃寫入教研組計劃,每半月集中學(xué)習(xí)一次,確立學(xué)習(xí)主題,閱讀學(xué)習(xí)材料,然后交流寫出學(xué)習(xí)體會。按時參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動,按時參加市組織的每一次教研活動。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,有計劃地學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗文章,貫徹落實新課程理念。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實施課改實驗的基礎(chǔ)上,政治教研組課改工作全面展開,取得了良好成績。

(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

一學(xué)期來,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補充新知識。并積極參加市級公開課的聽、評課活動,通過觀摩,聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步。同時,教研組內(nèi)每位教師本學(xué)期都開了一次公開課,每學(xué)期至少聽組內(nèi)其他教師兩節(jié)課,使我們組的教師在教學(xué)上不斷走向成熟。該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設(shè)法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動;其二,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了教學(xué)效果。

定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度,把備課組工作活動落到實處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。備課中堅持以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。把傳統(tǒng)教學(xué)與信息技術(shù)有機整合,提高課堂教學(xué)實效。在教學(xué)實踐中,我組教師總結(jié)出了情境導(dǎo)入式教學(xué)模式,通過設(shè)置情境,提出問題,讓學(xué)生進(jìn)行討論交流,教師則進(jìn)行啟發(fā)指導(dǎo),課堂中輔以練習(xí)鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。

(四)、積極開展校本研修,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章,了解課改的理論知識和各種教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短時間內(nèi),七、八年級的任課教師克服了各種困難,經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計和多次教學(xué)反思,特別是經(jīng)過教研組同行集體反思,互助指導(dǎo),尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距,從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示,讓學(xué)生動起來,再到運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),每次課例都有很大提升,收獲很大。

(六).重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時在教案后及時寫好教學(xué)后記,學(xué)期結(jié)束,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果,使我們在實踐中研究,在研究中提高,促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高了教研理論水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

(七).重視上好新課改教材,開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn),將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

(八).抓緊抓好初三教學(xué),圓滿完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置,采取集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一測驗和講評,不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,抓兩頭帶中間,結(jié)合國內(nèi)外重大時政,結(jié)合社會熱點和中學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué),學(xué)生成績不斷提高。(九)成立課外興趣小組,開展第二課堂活動。我組成立了“時事論壇”課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實踐,聯(lián)系社會現(xiàn)實生活實際,開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。

(十)積極開展讀書活動和影評活動,擴(kuò)大學(xué)生的知識視野。組織學(xué)生認(rèn)真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,做好書后練習(xí)和小論文;接著,評選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內(nèi)容,開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。三、存在問題及不足:

回顧一學(xué)期以來的教研組工作,雖然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

3、教師設(shè)計教案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高;

4、個別教師的教學(xué)評價與反思不夠深入,有的只是做表面上的分析;5、對公開課、聽課、說課、評課緊密結(jié)合把握還不夠,教學(xué)中組織教師聽課較多,及時評課較少。四、今后努力方向針對我們工作的不足,下學(xué)期主要應(yīng)在實踐中重視和加強以下幾方面的工作:

1、狠抓教師的組織能力,上課時杜絕廢話,把握上課時間,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到每個教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù);

2、每周至少聽一節(jié)本學(xué)科教師的課,大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評課方法的改進(jìn),變教師被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí);3、鼓勵教師積極參加校際間的教研與學(xué)習(xí),以博采眾長,提高自己的教學(xué)水平;

4、加強教師的科研水平和能力,積極撰寫論文和做課題的能力。5、加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用了課本知識。

6、為及時獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享

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