201*年1月清鎮(zhèn)市小學(xué)體育學(xué)科教研總結(jié)

xie清鎮(zhèn)市小學(xué)體育學(xué)科

教研工作總結(jié)

（201*---201*學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期，清鎮(zhèn)市體育學(xué)科教研工作結(jié)合《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的總體部署，圍繞著“健康第一”的指導(dǎo)思想，開展了形式多樣的教研活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：1、開拓教師視野，提高執(zhí)教能力，向高層次看齊。

為進(jìn)一步提升我市體育教師專業(yè)素養(yǎng)和體育課堂教學(xué)能力，201*年10月市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)觀摩活動(dòng)在犁倭小學(xué)舉行，回顧展示觀摩過程，體育教師紛紛表示開拓了視野，提高了境界。大家一致感到：隨著中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入，教師在角色定位、在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了很大的變化。

（1）、新課程所倡導(dǎo)的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導(dǎo)的“讓所有孩子都動(dòng)起來”的理念得到了很好的落實(shí)。

（2）、教學(xué)目標(biāo)明確、合理、可檢測(cè)，并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以落實(shí)并有效達(dá)成。

（3）、我市所倡導(dǎo)的（一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么；懂：學(xué)生

是否掌握了知識(shí)；健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉；樂：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。）等教學(xué)理念在課堂中得到了貫徹，課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助，“情趣導(dǎo)入科學(xué)熱身體驗(yàn)練習(xí)針對(duì)指導(dǎo)游戲鞏固身心恢復(fù)”的課堂教學(xué)的基本操作模式得到了很好的落實(shí)。

（4）、教師的角色有了明顯的變化，教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導(dǎo)著，教師的激情、親和力以及調(diào)控能力在課上體現(xiàn)的淋淋盡致。（5）、教學(xué)步驟明確清晰，環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。

（6）、重視體育器材資源的開發(fā)與運(yùn)用，如將毽子運(yùn)用到快速跑教學(xué)當(dāng)中，將彩帶運(yùn)用到投擲教學(xué)中，將小墊子運(yùn)用到障礙跑教學(xué)中等。（7）、用音樂貫穿全課，陶冶學(xué)生情操。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合素養(yǎng)。

這一學(xué)期，作為市體育教研員，我參加了一系列外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)研修。如：10月份貴陽(yáng)市教科所組織的體育教師培訓(xùn)、11月份在開陽(yáng)進(jìn)行的省教學(xué)研討會(huì)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我抓住這樣難得的好機(jī)會(huì)，如饑似渴地向?qū)＜液屯�行�?qǐng)教。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。3、強(qiáng)化跟蹤聽課，注重青年教師培養(yǎng)。

為進(jìn)一步提升青年教師素養(yǎng)，使其盡快步入正軌和上路。本學(xué)期我進(jìn)行了不定期到校聽課活動(dòng)。在活動(dòng)中，結(jié)合各位青年教師的課對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的具體要求。這一臨時(shí)聽課活動(dòng)的進(jìn)行收到了良好的效果。在活動(dòng)中，我們看到了青年教師較為扎實(shí)的基本功，同時(shí)更看到了他們健康、積極向上的精神面貌和積極要求進(jìn)步的態(tài)度。下一步，我們將繼續(xù)加大青年體育教師的培養(yǎng)力度，從教學(xué)技能、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等方面對(duì)青年教師進(jìn)行全方位、多角度的培訓(xùn)，使青年教師盡快成長(zhǎng)為我區(qū)體育教師骨干力量。

4、積極開展了每天健康一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)

為了堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，各校積極開展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“大課間體育活動(dòng)”，并且將大課間體育活動(dòng)列入了學(xué)校課程總表，通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生得到了多種形式的體育鍛煉。

5、立足本職，干好其他工作。

在干好體育教研本職工作的同時(shí)，我還認(rèn)真完成了心理健康教研上傳下達(dá)、調(diào)查問卷、組織參加會(huì)議、培訓(xùn)等兼職教研工作。

二、下一步體育教研工作的努力方向

1、端正思想、修身律己，重新審視人生價(jià)值信仰及教研員角色定位，服從大局、真抓實(shí)干。

2、從體育教師的需求出發(fā)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全面提升體育教研水準(zhǔn)，狠抓各項(xiàng)教研活動(dòng)落實(shí)，加強(qiáng)體育學(xué)科教研工作的科學(xué)性和前瞻性，激發(fā)體育教師活力，凸顯體育學(xué)科教研特色。

3、繼續(xù)加大體育教師基本功培訓(xùn)力度，把基本功培訓(xùn)工作作為體育學(xué)科教研的一項(xiàng)重要工作常抓不懈。

4、倡導(dǎo)體育教師開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)多層面、多角度的教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加速度向“名師”靠攏。

5、進(jìn)一步健全我市體育教研網(wǎng)絡(luò)組織，充分發(fā)揮體育組長(zhǎng)、骨干教師的幅射作用，真正實(shí)現(xiàn)教研工作的專業(yè)引領(lǐng)。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將過去，體育教研工作，忙碌伴隨著充實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)伴隨著快樂。教研室求真務(wù)實(shí)、大氣做人、嚴(yán)謹(jǐn)做事的工作作風(fēng)無時(shí)無刻不在鞭策著我。我熱愛體育教研這項(xiàng)工作，我會(huì)在教研中心領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心愛護(hù)下，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和教研能力，竭盡所能，干好工作！

清鎮(zhèn)市教育局小學(xué)教研室邵富才

201*年1月10日

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小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

201*年1月7

在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以"健康第一"為指導(dǎo)思想,并能用來鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):

一,繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人1,全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郭松老師在揚(yáng)中市督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)活動(dòng)中上的一節(jié)《籃球》課獲得優(yōu)質(zhì)課.在教研室對(duì)我校的大規(guī)模調(diào)研活動(dòng)中上的一節(jié)《武術(shù)》課獲得優(yōu)質(zhì)課.在學(xué)校組織的教研活動(dòng)中,郭松老師的課受到聽課老師的一致好評(píng).

2,教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過實(shí)踐才能體現(xiàn)他的效果,在市教育局教研室舉辦的體育教研活動(dòng)中,體育組全員積極參與,并進(jìn)行討論和評(píng)價(jià),然后由我們老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升.3,體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了《新課標(biāo)》帶來的活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).二,融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力

1,抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每學(xué)期舉行全校的廣播操和隊(duì)列比賽,激發(fā)學(xué)生參與的積極,使常規(guī)管理更加規(guī)范和有序.在今年的揚(yáng)中市中小學(xué)生廣播操比賽中我校榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng).

2,一年一度的體育節(jié)在每年的十一月份舉行,以競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性,責(zé)任心,極大地豐富了師生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平,并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子.在本次體育節(jié)中,改變以往純"競(jìng)技"的競(jìng)賽模式,增加了火車快跑,10人11足跑,拔河等趣味集體項(xiàng)目,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),更鼓勵(lì)參與,使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡樂,并得到鍛煉.融體育競(jìng)賽于快樂的活動(dòng)之中,對(duì)"發(fā)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力"和"培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣","充分發(fā)揮德育在體育中的滲透"等都發(fā)揮了巨大的作用.還組織了教職工趣味活動(dòng),使教師在學(xué)生面前展示了生動(dòng),可愛的另一面.

3,第二課堂活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);通過各種比賽讓他們體會(huì)成功,激發(fā)他們積極向上的信心和毅力,本年度舉辦了高年冬鍛比賽,乒乓球比賽等等

三,課余訓(xùn)練得法,運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)大顯身手,捷報(bào)頻傳

根據(jù)我校實(shí)際情況,首先,繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上投入了更多的力量,其次是力求突破其它項(xiàng)目,并研究出了行之有效的訓(xùn)練方法,在揚(yáng)中市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體總分第六名,女排比賽第二名,冬鍛比賽也獲得了團(tuán)體第三名的好名次,對(duì)新課改還應(yīng)進(jìn)一步深化;取得的成績(jī)還不夠理想,這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高.

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