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個人實習總結原創(chuàng)體育系

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個人實習總結原創(chuàng)體育系

實習階段總結

201*年5月,我按照學校的要求,來到邢臺市第十中學進行實習工作。來到十中受到了張校長的熱情接待,并帶領我們參觀了學校,讓我們對學校有了初步的了解。知道了“綠色課堂”,在這三個星期里聽取了其它科目老師的課,對“綠色課堂”有了初步的了解。來到十中感受的是勤奮,祝校長每天6點出現(xiàn)在學校,中午都不休息頂著烈日為學校到掃(打掃)衛(wèi)生,張校長一本本日積月累的厚厚的筆記,讓我感受到了勤奮二字。

下面就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作。首先,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干。

在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師韓林林老師學習教學經驗,為我成功的實習打下良好的基礎。韓林林老師給我們講了上課的流程。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,為之后自己上課做好準備。

在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋、本組同學征求意見,把在學校學到的知識與實踐有機地結合起來上好每一節(jié)體育課,韓老師每次都耐心的講解指出教案與教學中的不足,并告知如何去做。在這期間我還聽取了其他老師的課以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

其次,學校領導安排我代理初一4班班主任工作,孫曉光老師是一位年輕的班主任,在孫老師那里我學到了很多教學經驗首先要以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我一有時間就去班里去盯學生們的自習,以便認識和了解每一位同學。

除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。我還幫助學生們一起打掃班級衛(wèi)生,逐漸的融入到班級里。

雖說我們實習只進行了三周的時間,我發(fā)現(xiàn)我知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

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階段實習總結

201*年五月初,我抵達邢臺市第十中學進行為期八周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和老師的幫助指導下,我正一步步實現(xiàn)完成自己的實習任務。

實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從‘學’到‘教’的角色轉變,運用所學知識組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意,積極主動的向指導老師學知識,增才干。備好一份教案后,向實習指導老師,本組同窗一一征詢看法,改了又改,才實行授課,把知識有機的結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間,除了上好自己的體育實習課以外,我還有目標的聽課、評課。使自己明白好的好在哪里,差的差在何處,看老師怎樣帶動學生的積極性,怎樣和學生互動,并做好聽課評課筆記,以便自己教學時進行借鑒。除此之外我還參加了學校每天組織的反思大會老師們都各抒己見,說出自己的意見,以及對前一天的教學感想,這個活動讓我受益匪淺,讓我學到了很多的東西

在擔負初一三班的助理班主任時,我獲得了班主任的大力支持,讓我充分得到鍛煉。我大致了解了本班的基本情況,參加了班級的班會,協(xié)助班主任管理班里的日常工作,以多溝通與學生樹立良好的關系。通過助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艱難。對于初為人師的我,是有一定難度的。

由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。

學校還建立了聽課評課制度,在這期間我參加了聽課,評課,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,完善自己,提高教學質量,在學校里我還參加了許多的教研活動,使我懂得了做為一名教師想上好一節(jié)完美的課,得有多么的不容易,也為我在以后應該怎么樣做好一個老師做好鋪墊

總結自己的實習工作,也存在不少弊端,如教學技巧、技能仍較單薄、專業(yè)基礎功不扎實、語言表達不清等。我應當紀要(既要)看到自己的長處,也要正視自己的不足增強自己專業(yè)技巧的學習。

總之,從兩周的體育教學實習中,使我深深體會到要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課就很艱難了?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人名教師而努力奮斗。

體育系

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