高峰鄉(xiāng)中心幼兒園201*年秋季親子活動總結(jié)

高峰鄉(xiāng)中心幼兒園201*年秋季親子活動總結(jié)

9月20日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運動、我健康、我快樂”201*秋季親子活動。

早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續(xù)入常接著，朱園長致開幕詞，然后孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。

本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，請保留此標記推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高-潮。在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!

擴展閱讀：201*年秋季幼兒園工作總結(jié)

聯(lián)棚幼兒園201*年秋季學(xué)期

工作總結(jié)

201*年的工作就要結(jié)束了，本學(xué)期，聯(lián)棚幼兒園在學(xué)前教育三年行動計劃的春風(fēng)下，在區(qū)委區(qū)政府，區(qū)教育局聯(lián)棚鄉(xiāng)黨委政府及各級部門的關(guān)懷支持下，順利完成籌辦到開園工作。并以《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作標準，認真完成各項保教工作，組織各項家園共育活動。本園堅持做到“以人為本，個性發(fā)展”�！敖處熓嫘模�幼兒開心，家長放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。一個新興的聯(lián)棚幼兒園在社會和廣大的家長中贏得了好評，而且還得到了社會各界充分肯定�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、實行目標管理，量化管理。建立各項規(guī)章制度。幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以文明禮儀教育，全部教學(xué)游戲化，億童區(qū)角活動作為本園特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦得更上一層樓，更上一個檔次。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現(xiàn)的目標，對幼兒園

各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、家長反映制度等等。用制度約束，用人性對待。來推動教職工工作的積極性。

二：堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。

三、完善教研活動，推動幼兒發(fā)展

1、，根據(jù)我園的快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、音樂，韻律操等教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。只有各項工作做好了，才能做到讓家長滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內(nèi)容。

3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有3小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體身體素質(zhì)，很多家長反映在聯(lián)棚幼兒園上學(xué)之后身體比以前好多了，感冒也少了，也更懂禮貌了。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動，十一國慶節(jié)的詩歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動，圣誕節(jié)活動，年終家長匯報

課程比武，精心組織戶外大型游園活動，親子運動會等。

四、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒科學(xué)合理的學(xué)習(xí)與休息時間。保證幼兒健康發(fā)展。

2.嚴格執(zhí)行各種制度，如食品安全制度，衛(wèi)生保健制度，消毒制度等。

3、手足口病和各種病毒性流感的預(yù)防一直以來是上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發(fā)生，本園特別根據(jù)實際情況制定消毒制度，確實做好口杯、毛巾、被褥、碗勺、教室及幼兒玩具及用品的消毒工作，堅持做到細致入微。并做好消毒工作的登記，還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。4.做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重，做好評價工作。

5.加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

一開始就將以上具體細節(jié)化，常態(tài)化。納入常規(guī)性工作中，并加強監(jiān)督管理。在嚴格的管控措施下，我園開園以來沒有發(fā)生一例手足口病和其他傳染性疾病。

五從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、幼兒活動場地等，進行定期檢查，徹底消除隱患;實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，教室簽訂安全責任書，明確相應(yīng)工作安全責任，常常組織學(xué)習(xí)在細節(jié)中可能出現(xiàn)的安全疏漏。以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。六、家長工作

1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期，我園組織的各項親子活動和回報課程都得到了家長的高度評價。

2、辦好了家校聯(lián)系QQ群，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，家校溝通新途徑，實實在在的解決了很多問題。

3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達到了家園共育的目的。

4、堅持做好常規(guī)工作，誠懇接受社會各界和幼兒家長監(jiān)督，我園每周公開保教內(nèi)容和幼兒在園生活內(nèi)容，家長可隨時入園核實我園在保教和生活的情況，做到公開化、透明化。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：

1、要提高探索與實踐的的意識。

2、提升教學(xué)活動的質(zhì)量，讓每個孩子學(xué)有所獲!加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、增強教師之間傳幫帶的經(jīng)驗介紹與學(xué)習(xí)及主動開展教科研的能力。

4、加強園內(nèi)的檔案管理。

聯(lián)棚幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在我園全部教職員工精誠團結(jié)中，正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng)佳績!

聯(lián)棚幼兒園201*-1-6

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