201*-201*學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期以來(lái),英語(yǔ)教研組以學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作安排為依據(jù),根據(jù)本組的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和組內(nèi)全體英語(yǔ)老師們的共同努力下,英語(yǔ)教研組完成了學(xué)期初制定的教研計(jì)劃及個(gè)人的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),F(xiàn)在就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、完成的工作情況
1、學(xué)期初第二周,各任課教師和教研組依照教務(wù)處工作計(jì)劃,制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和本組教研工作計(jì)劃。
2、組內(nèi)各位老師積極配合學(xué)校工作,出色完成了本學(xué)期的城區(qū)課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。大家通過(guò)此次活動(dòng),每位老師都能鉆研教學(xué),提高了自己的課堂教學(xué)能力,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力有所提高,都善于課件制作,大家都能嫻熟地使用多媒體教學(xué),課堂教學(xué)效果明顯。
3、組內(nèi)全體老師熱情、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)書(shū)法比賽”,在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)生練字、規(guī)范寫(xiě)字的熱潮,糾正學(xué)生不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,收到良好效果。老師們通過(guò)初賽作品中精挑細(xì)選出比較優(yōu)秀的作品,然后再優(yōu)中選出更優(yōu)的書(shū)法作品,在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)中展示出來(lái)。同時(shí),全體英語(yǔ)老師積極認(rèn)真組織學(xué)生報(bào)名參加201*年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。利用課余時(shí)間,搜集資料并對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。賽后,大家通力合作,進(jìn)行評(píng)改試卷。使得整個(gè)賽前賽后的工作得以順利完成。
4、段考后大家就試題的難易程度、學(xué)生的答題情況以及教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了分析、反思和討論,為下一階段的教學(xué)作了比較好的調(diào)整。并安排好人員作了段考、期考的質(zhì)量分析。
5、整理組內(nèi)各種材料,主要從隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、教研活動(dòng)、承擔(dān)任務(wù)、工作成效、工作特色等五大方面對(duì)近年來(lái)英語(yǔ)教研組的建設(shè)進(jìn)行總結(jié),參加201*年南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)初中學(xué)校先進(jìn)教研組評(píng)審。
6.12月6日,學(xué)校召開(kāi)201*年中考總結(jié),在英語(yǔ)組內(nèi)討論環(huán)節(jié)中,蘇春燕老
師就201*年英語(yǔ)中考的備考計(jì)劃、做法作了總結(jié);201*年備考組長(zhǎng)也詳細(xì)做出了備考計(jì)劃,并就培優(yōu)對(duì)象、培優(yōu)措施、資料使用等和大家討論。12月20日,陳思穎老師在九(3)班上中考視導(dǎo)研討課,課后,大家和31中來(lái)的老師進(jìn)行了熱烈的研討,大家對(duì)如何處理九下新課和語(yǔ)法項(xiàng)目關(guān)系,有不同的做法,并彼此交換了培優(yōu)不差經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)資料的篩選、使用。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
1、組內(nèi)老師本著求真務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng),認(rèn)真的對(duì)每位老師的公開(kāi)課進(jìn)行了評(píng)課、議課。對(duì)彼此都是一個(gè)促進(jìn)的機(jī)會(huì)。
2、10月29-30日,三個(gè)年級(jí)老師都安排好自己在校的工作后,積極地到三美學(xué)校參加201*年廣西初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)。11月15日,七、八年級(jí)部分老師到新民中學(xué)參加《新標(biāo)準(zhǔn)》修訂教材培訓(xùn)。通過(guò)觀摩各課型的優(yōu)質(zhì)課和虛心聽(tīng)取專家的點(diǎn)評(píng),大家加深了對(duì)新課程的理解,對(duì)教改理念有了更新,掌握新課程的要求,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)方式。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)201*版《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)以上一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過(guò)程,促進(jìn)了我們英語(yǔ)組老師課堂教學(xué)技能的提高,提升了自身專業(yè)素質(zhì)。
二、存在的不足問(wèn)題
1.有幾次集體備課不能按時(shí)進(jìn)行,而且做的還不夠好。評(píng)課時(shí)長(zhǎng)不夠,倉(cāng)促。
2.教研活動(dòng)形式單一,教學(xué)方法有待改進(jìn)。
3.在每班沒(méi)有建立起學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展小組長(zhǎng)帶頭的互相幫扶活動(dòng)。4.理論學(xué)習(xí)較少。
本學(xué)期的教研工作盡管基本能完成,但還存在許多的不足,我們將繼續(xù)努力,不折不扣地完成學(xué)校布置的任務(wù),組內(nèi)的老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
英語(yǔ)教研組201*.12.30
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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已近結(jié)束,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,忙碌中感
受充實(shí),辛苦中體驗(yàn)甘甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下,在全體教研組教師的積極配合下,學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)都井然有序地完成了,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期完成的主要工作如下:
(一)教研工作扎實(shí)開(kāi)展,以研促教氛圍愈來(lái)愈濃濃厚。堅(jiān)持間周教研活
動(dòng),每次活動(dòng)均有理論學(xué)習(xí)和校本教研課題研討,教研務(wù)實(shí),效果良好。
1、每周三第八節(jié)各備課組都堅(jiān)持進(jìn)行備課活動(dòng)。
2、每次開(kāi)展的教研組活動(dòng)都能進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)與研討,本學(xué)期理論學(xué)習(xí)8次,專題研討5次。針對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題提出針對(duì)性較強(qiáng)的整改要求,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校教學(xué)要求且積極貫徹落實(shí)。3.本組教師教研水平、教學(xué)藝術(shù)性提高,本組教師問(wèn)卷滿意率大幅度提高,得到學(xué)生普遍認(rèn)可。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好備課環(huán)節(jié),精心備課。采用教案審簽的方式,杜絕不備課上課現(xiàn)象,能堅(jiān)持寫(xiě)教后記。
2、認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)過(guò)程中,把握新課程標(biāo)準(zhǔn),改變教學(xué)模式,把高效課堂當(dāng)做好課的標(biāo)準(zhǔn);轉(zhuǎn)變角色,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的課堂結(jié)構(gòu);倡導(dǎo)每節(jié)課學(xué)生的練習(xí)時(shí)間不得少于20分鐘,反對(duì)教師滿堂灌的做法;同時(shí)注意采用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,引進(jìn)多媒體教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,多媒體使用效果好。
3、學(xué)生作業(yè),練習(xí)冊(cè)布置批閱檢查工作扎實(shí)有效,在學(xué)校通報(bào)中反響良好。4、認(rèn)真開(kāi)展大練習(xí),從命題、練習(xí)、批閱、試題講評(píng)并做好質(zhì)量分析,各環(huán)節(jié)能認(rèn)真落實(shí)。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
按照學(xué)校聽(tīng)課要求,各位老師能夠自覺(jué)經(jīng)常聽(tīng)課,想方設(shè)法聽(tīng)其他科目的課,并就所聽(tīng)之課提出自己的看法、意見(jiàn)。本學(xué)期人均聽(tīng)課節(jié)次多達(dá)20次,從而找到的教學(xué)中的一些誤區(qū),自我反思,對(duì)今后推動(dòng)課堂教學(xué)效果起到了良好的促進(jìn)作用。我們深信,雖然我們能力有限,上的課不一定精彩,會(huì)存在各種不足;我們的評(píng)課也不一定很中肯、精辟。但關(guān)鍵在于:我們參與了,我們盡力了,我們從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足。且在此過(guò)程中,我們深深體會(huì)到了英語(yǔ)教學(xué)必須集合科學(xué)性、靈活性、趣味性、形象性于一身,才能充分刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),才能讓學(xué)生在相對(duì)寬松的氛圍中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),才能學(xué)得更扎實(shí)、更靈活。也讓我們有了一種危機(jī)感:不進(jìn)則退,我們?cè)撊绾伟盐彰魈斓恼n堂呢?利用本次契機(jī),讓我們有了一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我們與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以此在自己的課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,真正做到以人為本,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。二、存在問(wèn)題和今后努力方向
1、充分認(rèn)識(shí)我校目前發(fā)展面臨困難和我校英語(yǔ)學(xué)科高考不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀,
自加壓力,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,減小與扶中差距,為我校成為名副其實(shí)的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中而不懈努力。2、進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)各個(gè)過(guò)程,只要過(guò)程是扎實(shí)的,結(jié)果肯定是必然的。
需要我們進(jìn)一步沉下身子。3、認(rèn)真組織開(kāi)展本組各項(xiàng)工作大反思活動(dòng),通過(guò)反思工作能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,
不斷提高質(zhì)量。4,繼續(xù)抓好青教培養(yǎng)工作,為本學(xué)科可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基
礎(chǔ)。
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