201*年校長考核總結(jié)

杜林鄉(xiāng)中心校201*年工作總結(jié)

201*年，我鄉(xiāng)教育繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照縣十二五教育規(guī)劃要求及滄縣教育局201*年工作要點，積極開展“講師德、愛崗位、干成事、出亮點”活動，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強化教育管理，強化思想道德建設(shè)，加強校本培訓(xùn)及特色亮點建設(shè)，深入實施素質(zhì)教育，凝心聚力、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

一、加強隊伍建設(shè)，樹政德鑄師魂（一）師德師風(fēng)建設(shè)

開展“全體教師就如何辦負(fù)責(zé)任的教育”“講師德、愛崗位、干成事，出亮點”“我的職業(yè)幸福觀”“中國夢.教育夢.我的夢”等專題大討論，并開展“無比五看”活動，積極培塑典型，通過《滄縣教育管理》師德建設(shè)大家談欄目和杜林鄉(xiāng)《師魂》《點亮心燈》報紙，進(jìn)行宣揚、表彰和精神培塑，發(fā)揮師德模范的榜樣引領(lǐng)作用，教師形成良好精神風(fēng)貌.中心校榮獲“師德建設(shè)”先進(jìn)單位,“滄州市創(chuàng)建文明校園工作”先進(jìn)單位，中心園獲市級德育先進(jìn)集體。

（二）校長隊伍建設(shè)

強化校長思想工作作風(fēng)，人人樹立“爭一流、全局、危機、服務(wù)”意識，努力提高執(zhí)行力。加強中心校人員自身素質(zhì)建設(shè)，強化工作作風(fēng)，提高自身素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，走進(jìn)基層，深入到校，強化聽課。（1）強化校長讀書學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期讀一本以上教育教學(xué)方面的書籍，理論筆記不少于30頁。（2）強化校長培訓(xùn)（請進(jìn)來，走出去），不斷更新教育教學(xué)理念，提高管理水平。賈榮利、張炳忠到唐山、邢臺學(xué)習(xí)，劉永才到邯鄲學(xué)習(xí)，同時中心校組織全體校（園）長到舊州、仵龍?zhí)玫刃值軐W(xué)習(xí)，組織全體幼兒園園長到縣直幼兒園、市一幼、市二幼參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作和管理經(jīng)驗。（3）“校長論壇”常態(tài)化，中心校根據(jù)鄉(xiāng)校教育發(fā)展形勢每月設(shè)題目，組織校長們開會時發(fā)言交流，比如近期的《談?wù)勀阈Ｈ�風(fēng)一訓(xùn)》，將管理理念和今后行動結(jié)合，提升校長們的業(yè)務(wù)水平和理論水平，強化校長們的思想服務(wù)意識，努力提高執(zhí)行力和工作水平。

（三）班主任隊伍建設(shè)

組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，加強班主任考核，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。（1）9月份開展了班主任論壇活動和班主任素質(zhì)大賽，教師節(jié)評出路彩虹、楊文艷、陳鳳賢等優(yōu)秀班主任30余名。（2）開展好班主任“三個一”（每學(xué)期與每一個學(xué)生談一次心，表揚每個學(xué)生一個

優(yōu)點，寄予每個學(xué)生一個希望）活動，利用暑假期間舉行“大家訪”活動，促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長。（3）各校老師們給學(xué)生寫“心語卡”活動蔚然成風(fēng)，今年我鄉(xiāng)提出“強化責(zé)任與愛心，做學(xué)生的貴人”口號，老師用小小“心語卡”與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，讓每個學(xué)生以天天向上的陽光心態(tài)快樂成長。（4）開展孝敬教育，弘揚中國傳統(tǒng)文化，讓每個學(xué)生成為“好人”，6月評選杜林鄉(xiāng)百名“孝敬之星”，中心校頒發(fā)了獎品和證書。（5）班級管理與學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合，引領(lǐng)中小學(xué)班主任對班級管理做深度思考，打造具有鮮明特色的班級管理文化，中心校對優(yōu)秀班集體頒發(fā)了“杜林鄉(xiāng)溫馨班級”錦旗。

（四）黨員隊伍建設(shè)

加強黨員的政治學(xué)習(xí)，注重黨員的自身形象建設(shè)，弘揚愛崗敬業(yè)精神，扎實開展黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，做“五比五看”的表率。

二、實施素質(zhì)教育，升品位提質(zhì)量

（五）充分發(fā)揮團(tuán)、隊作用，讓校園充滿活力

確立素質(zhì)教育的中心地位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，少先隊、團(tuán)支部積極探索新形勢下開展德育工作的內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，培樹學(xué)生“社會好人”意識。

（1）以“健康第一”的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作，深入推動“陽光體育運動”和“健康60分”行動計劃的落實，強化課間活動特色，確保師生每天一小時的體育鍛煉時間。各校通過武術(shù)操、廣播操、竹竿舞比賽、趣味運動會、文藝匯演、書畫比賽、手工制作展覽等多種活動推進(jìn)素質(zhì)教育，今年我鄉(xiāng)舉行了“六一文藝匯演”，上半年北片舉行了“春季運動會”，下半年南、北片舉行了“趣味運動會”，豐富多彩的活動也受到上級好評，杜林一中、回三小學(xué)被評為滄州市陽光體育運動先進(jìn)集體。同時在“身心雙健”觀念引領(lǐng)下，大布村小學(xué)、孟莊子小學(xué)、聯(lián)立小學(xué)、中心園等單位的老師和學(xué)生一起跳“廣場舞”，豐富了校園文化。

豐富的活動帶動了教職工鍛煉的熱情，我鄉(xiāng)利用假期舉行了“籃球賽”“釣魚比賽”“象棋比賽”，豐富了大家業(yè)余生活，今年我鄉(xiāng)教職工隊獲“滄縣全民籃球賽”第二名。

（2）各校開展“五美”（作業(yè)書寫美、語言表達(dá)美、儀表大方美、行為舉止美、思想境界美）、“六會”（會生存、會做人、會學(xué)習(xí)、會健身、會審美、會創(chuàng)造）活動。（3）各校落實每天下午第一節(jié)“課前一歌”活動，讓歌聲凈化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生朝氣和活力。（4）全鄉(xiāng)中小學(xué)繼續(xù)深化

“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，人人邁向成功路”活動，提出“天天好心情，人人有進(jìn)步”，各班劃分“學(xué)習(xí)小組”，在競爭中培養(yǎng)學(xué)生積極向上精神，努力成就最好的自己。（5）愛心社、少先隊活動有效展開，德育活動豐富多彩。主題涉及方方面面：撿拾白色垃圾愛心氣象站廢舊物品回收等“建設(shè)幸福家園”活動；清明節(jié)緬懷先烈活動，慶三八我讓媽媽露笑臉；學(xué)雷鋒日行一善；爭做美德少年；書市大集、紅領(lǐng)巾相約中國夢、家鄉(xiāng)文化大搜索等系列活動……讓學(xué)生活在“精神”中，系列活動，受到上級好評，杜林一中被確立為國家級少先隊活動課示范學(xué)校并代表滄縣接受省級少先隊活動課開展情況驗收，小灘和聯(lián)立被確立為縣級少先隊活動課示范學(xué)校，小灘代表滄州市與安利公司開展了“暑期快樂n次方夏令營”。曹偉、呂永麗被評為少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員，郭鳳勇、黃志強被評為滄縣優(yōu)秀團(tuán)干部。

（六）推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提高辦學(xué)水平

更新管理理念，創(chuàng)新工作方法，深化學(xué)校特色建設(shè)，各校各幼兒園努力打造學(xué)校特色“亮點”。9月份舉行了特色亮點打造交流會，其中中心園“禮儀教育”“家園共育”特色明顯，“滄縣教育管理報”專版進(jìn)行了報導(dǎo)，多篇文章發(fā)表，多次接待兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，小灘小學(xué)“家校共育”成效顯著，家長學(xué)校系列活動風(fēng)采錄在省《家長學(xué)校》雜志刊登。

（七）夯實教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量

1、我們繼續(xù)以“實效+特色”常規(guī)為主導(dǎo)思想，以全面提高教師授課水平、大幅提高學(xué)生素質(zhì)為目的，落實教學(xué)“十字方針”，尤其是重點關(guān)注在中學(xué)學(xué)習(xí)的五六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣的保持與銜接，落實七查,實行月報制度，中心校根據(jù)上報有針對的采取“問題”工作法，力求工作效益最大化，今年我鄉(xiāng)舉行了兩次“教學(xué)常規(guī)”交流展評活動，效果良好，“簡訊”也在《滄縣教育管理》報上發(fā)表。

2、中小學(xué)開展不比基礎(chǔ)比進(jìn)步活動。以“日清”“周測”為手段夯實基礎(chǔ)教學(xué)，倡導(dǎo)教師把更多的愛灑向“學(xué)困生”，從最后一名學(xué)生抓起，決不讓一名學(xué)生掉隊，整體推進(jìn)，共同進(jìn)步；開展“學(xué)困生、薄弱班級、薄弱教師幫扶活動”，舉行中高年級學(xué)科知識競賽，檢驗各校對優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。抓兩頭促中間，關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展。

3、精心策劃、扎實開展同課異構(gòu)、說講評研討活動。校、鄉(xiāng)、縣三級層層推進(jìn)，與教學(xué)評估掛鉤、與量化考核掛鉤，全鄉(xiāng)所有一線教師共同參與。同備、同研、同講、同評，宗樹娟、郭俊茹等十余位教師在教學(xué)評估課堂教學(xué)展評活動中獲獎，陳金英老師的體育課獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。素質(zhì)教育也取得很好的成績，杜林一中校本課程的開展，將學(xué)生從應(yīng)試教育

中解脫出來，充分發(fā)揮自己特長，良好的效果獲上級好評，全縣校本開發(fā)現(xiàn)場會也在杜林一中召開。

4、加強學(xué)科教學(xué)管理，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價方法。中心學(xué)校在期末質(zhì)量驗收時通過監(jiān)場學(xué)�；フ{(diào)、閱卷和紙房頭鄉(xiāng)、官廳鄉(xiāng)互換，登統(tǒng)中心校集中等手段確保公正公平，同時把全鄉(xiāng)所有教師教學(xué)成績放在一個平臺，全鄉(xiāng)排隊。為了鼓勵老教師的工作激情，我鄉(xiāng)制訂了為達(dá)到一定年齡階段的教師進(jìn)行獎勵加分的規(guī)定，大大調(diào)動了教師的積極性。

5、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師作用，提高教師專業(yè)技能（1）以暑期培訓(xùn)為契機發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)組成員的作用，以關(guān)注課堂為工作主線以理論講座、集中學(xué)習(xí)、同臺競技的形式對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行新課標(biāo)全員培訓(xùn)，嚴(yán)密組織教師專業(yè)技能考試。注重并繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、動漫資源網(wǎng)、國家資源教育網(wǎng)等網(wǎng)站的利用工作。精心選拔優(yōu)秀教師參加過、省、市三級骨干教師專業(yè)培訓(xùn)，并派出邊一嶺、杜增榮、等多名優(yōu)秀教師到邯鄲、承德、邢臺等重點中小學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

（2）整合鄉(xiāng)域內(nèi)優(yōu)秀的教學(xué)資源，充分發(fā)揮教學(xué)標(biāo)兵、骨干教師、學(xué)科帶頭人、兼職教研員的作用，送教入校，送課入課堂，實現(xiàn)資源共享。我們在大布村、回三、小灘、孟莊子、代營、許莊子、杜林一中組織語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、體育等多學(xué)科學(xué)科名師與新秀同臺展示活動，小灘被評為滄縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)集體。

（3）以草根教研為手段，繼“學(xué)科考點分析與策略研究”這一主題后，今年又設(shè)立“新課標(biāo)下的新型課堂”這一主題，把課題研究定位在平時班級管理中的問題、教學(xué)工作中的困惑，力求“實、小、精”，強化“科研興校”的意識，今年由劉桂知、高建敏、王鳳霞、宋秀敏、宗樹娟主持的五個省市課題均已順利結(jié)題。

（4）扎實有效的活動終結(jié)碩果：杜林鄉(xiāng)中心校獲教學(xué)管理先進(jìn)單位，先進(jìn)的經(jīng)驗在《滄縣教研》上報導(dǎo)。徐盛菊、宗樹娟、王碧薇、杜增芬、李宏峰等老師的教育教學(xué)論文在《教育實踐與研究》雜志發(fā)表；郭鳳勇獲市級教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，賈榮利獲教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，陳金英獲市級體育先進(jìn)個人；徐盛菊老師被評為滄州市兼職教研員；尹輝、王玲、徐盛菊推薦參加市級學(xué)科帶頭人評選；劉月敏、朱秀娟被評為滄縣名師；胡金好、谷紅英被評為縣級骨干教師；宗樹娟被評為語文學(xué)科帶頭人；金永發(fā)獲縣級優(yōu)秀裁判員；楊文艷被評為縣級學(xué)科帶頭人。

在201*年度中考中我鄉(xiāng)杜林一中上線56人，名列全縣第一，第三次站在了滄縣教育最前沿，最高端.這是我們杜林鄉(xiāng)全體教育人的輝煌與榮耀。

三、抓好六園建設(shè)，促和諧謀發(fā)展（八）平安校園建設(shè)

加強學(xué)校安全穩(wěn)定長效工作機制建設(shè)，落實學(xué)校主體責(zé)任，健全學(xué)校風(fēng)險防范和預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)體系。加強法制安全教育，落實“六五”普法規(guī)劃，推進(jìn)法制安全教育向社會、家庭延伸。今年我鄉(xiāng)召開全體民辦園、私立園園長培訓(xùn)會，樹立園長“安全意識”，同時積極響應(yīng)市、局校園學(xué)生意外險工作，做好做細(xì)，“入險”人數(shù)居全縣第一。杜林一中、小灘被評為市級消防先進(jìn)單位。

（九）數(shù)字校園建設(shè)

各校（園）辦公室配備了專用聯(lián)網(wǎng)計算機，利用集中、入校、自學(xué)等方式加強小學(xué)、幼兒園教師計算機培訓(xùn)。全鄉(xiāng)普遍安了光纖，推廣網(wǎng)絡(luò)管理、電子備課、多媒體教學(xué)等工作，加強了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，加速教育信息化的建設(shè)，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，利用教研網(wǎng)的資源，利用信息技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。凈化網(wǎng)絡(luò)空間，師生文明上網(wǎng)。杜林一中被河北省教育廳授予“網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究”實驗學(xué)校。

（十）綠色校園建設(shè)

本年度倡導(dǎo)建設(shè)“綠色、節(jié)約型”生態(tài)學(xué)校理念，繼續(xù)抓好各校勞動實踐場所建設(shè)，扎實開展“綠色校園”創(chuàng)建活動。各校、幼兒園繼續(xù)綠化美化校園。教室窗臺和墻壁綠意盎然。小灘小學(xué)被評為“省級綠色校園”。

（十一）人文校園建設(shè)：

學(xué)校管理體現(xiàn)規(guī)章制度和人文關(guān)懷的和諧，打造校園文化品牌。進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，注重細(xì)節(jié)，精心管理，促進(jìn)校園文化建設(shè)上臺階、升品味，使學(xué)校成為師生的精神家園。（1）各位校長強化對教師、學(xué)生的“關(guān)心、服務(wù)”意識，為每個教師過生日并組織師生各種娛樂趣味活動，3月份各校建好了心理咨詢室，并積極開展心理健康教育，讓師生天天“松靜勻樂，身心雙健”。（2）改善教師辦公環(huán)境，做到人要精神、物要干凈、話要文明、事要公道，和諧合作，專心高效。（3）各校開展教師“笑臉墻”活動，將教師張張笑臉展示墻面，用良好的心情迎接每天的工作。（4）中心校為全鄉(xiāng)年齡達(dá)到五十周歲的未退休老教師過生日時，送上生日禮物及生日祝福，煥發(fā)其工作熱情。同時要求每個學(xué)校的校長為每個教師都要送上生日祝福，已達(dá)和諧共建的目的。

（十二）書香校園建設(shè)：

（1）加強校園文化建設(shè)，通過墻面文化、校報、手抄報、廣播站、紅歌會等形式優(yōu)化育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈。（2）各校組織書市大集，開展讀書活動，讓書香溢滿校園。（3）繼續(xù)組織“師生精彩句子”摘抄活動，教師理論筆記數(shù)量每學(xué)期不少于30頁，選擇教育家教育格言結(jié)集出版第十期《點亮心燈》。（4）加強學(xué)校圖書室和班級圖書角建設(shè)，各學(xué)校上好大閱讀課，開展好以“歌頌美麗的祖國”、“建設(shè)幸福中國”為主題的讀書征文活動，并評選出百名“讀書星”中心校予以表彰和獎勵。杜林一中、小灘的圖書管理通過省級驗收。

（十三）社區(qū)校園建設(shè)

（1）各�！皭坌纳纭崩^續(xù)組織開展系列愛心獻(xiàn)社區(qū)活動，培養(yǎng)學(xué)生愛心、社會責(zé)任感，為學(xué)生將來成為優(yōu)秀的社會人才奠基。中心校學(xué)期末評出百名“愛心好少年”和百名“孝敬之星”予以表彰。（2）努力搞好職業(yè)教育和成人教育，三個家長學(xué)校省級課題順利結(jié)題。（3）加強社區(qū)校園建設(shè)，做好家長學(xué)校的招生和培訓(xùn)工作，各校每學(xué)期出一期《家校連心橋》報，居住在農(nóng)村音樂舞蹈素質(zhì)較好的教師主動當(dāng)村民義務(wù)教練，帶動村民搞好文化健身活動。王廣華、郭俊茹、張麗獲省級家長學(xué)校先進(jìn)個人，宗樹娟、趙志賢獲省級家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)課二等獎。中心園獲省級家長學(xué)校先進(jìn)集體，小灘家長學(xué)系列活動風(fēng)采錄在省《家長學(xué)�！冯s志刊登。

四、其他工作

（1）繼續(xù)按照《滄縣義務(wù)教育階段獎勵性績效工資實施意見》，科學(xué)處理好獎勵性績效工資分配過程中出現(xiàn)的各種問題，完善績效工資發(fā)放方案，確�？冃ЧべY制度平穩(wěn)順利進(jìn)行并發(fā)揮其激勵作用。（二）建筑面積10920平方米、總投資1603萬元的杜林中學(xué)校安工程項目正在進(jìn)行。布村幼兒園和聯(lián)立幼兒園、代營、前流爭取上級資金進(jìn)行改擴建工程。鄉(xiāng)政府出資八千元，鄉(xiāng)域企業(yè)家蔡老板出資一萬元用于教師節(jié)表彰。（三）杜林二中、孟莊子、許莊子、大布村被評為市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。（四）督導(dǎo)工作扎實開展，檔案管理現(xiàn)場會在許莊子小學(xué)召開。省級督導(dǎo)評估一中、孟莊子接受檢查并受到上級好評，杜林中心校亦被評為教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。

杜林鄉(xiāng)中心校201*.11.

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201*年度校長個人工作總結(jié)

本人在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的鄭莊小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)鄭莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé)，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，建設(shè)了圖書室，開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，在未來的路上，我將帶領(lǐng)鄭莊小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的鄭莊小學(xué)繼續(xù)奮斗

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