寨子幼兒園普法工作總結(jié)

寨子幼兒園普法工作總結(jié)

為加強青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。

二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

三、加強學生的普法宣傳工作。遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。

學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生舉行“12.4”全國法制宣傳日主題隊會。4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

6、邀請交警大隊警官到學校進行“關(guān)愛生命，安全自護我能行”交通法規(guī)安全知識講座。

7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。

歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

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福�？h幼兒園201*年普法工作總結(jié)

我園普法治理工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七屆七中全會的精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞園中心工作，以提高全園師生員工的法律意識及依法治園的水平為目標，積極創(chuàng)新法制宣傳教育的形式，認真做好“六五”普法的宣傳工作，為我園的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，使我園依法治園走上法制化、規(guī)劃化的軌道。

一、成立普法機構(gòu)，明確工作職責

領(lǐng)導小組由余霞飛、李曉玲、瑪依拉、景忠、張海燕、芮霞、楊繼麗構(gòu)成，主要工作職責是依照國家普法規(guī)劃，根據(jù)上級普法組織的要求制定出我園的的普法規(guī)劃，并組織實施監(jiān)督和落實；組織全園教職員工，運用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動；及時解決普法工作中的問題，確

保工作順利開展；不斷總結(jié)經(jīng)驗，上下溝通，及時向上級反饋信息。

二、加大宣傳力度，認真做好“六五”普法工作法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)的有效途徑，是實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的一項基礎(chǔ)性工作，是落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園的重要保障。我園發(fā)揮幼宣傳欄、黑板報等宣傳主陣地的作用，加大法治宣傳力度，為“六五”普法營造良好的輿論氛圍。

三、圍繞園中心工作，提高全園教職員工的法律素質(zhì)（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度

深入學習宣傳《憲法》，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作，也是“六五”普法的首要任務。我園認真貫徹落實胡錦濤總書記的一系列重要指示精神，持之以恒地學習宣傳《憲法》的基本精神和基本內(nèi)容,在全園進一步形成學習貫徹《憲法》的熱潮，使《憲法》的基本精神、主要內(nèi)容進校園，進課堂，深入人心，進一步增強師生的憲法意識和民主法制觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。同時結(jié)合實際大力宣傳與教育發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。

（二）以提高依法治園為重點，加強領(lǐng)導干部學法用法工作園領(lǐng)導干部的地位和作用決定其始終是普法的重點。要繼續(xù)落實領(lǐng)導學法用法制度。學園把法制課列入中層干部培養(yǎng)和考核計劃。要求各級領(lǐng)導干部帶頭學法，做遵守法律、執(zhí)行法律的模范。

（三）以守法行為的養(yǎng)成為重點，在幼兒中開展豐富多彩的法制宣傳教育活動

我園利用升旗講話、班會課、廣播、報告會、講座等形式在師生中廣泛開展學法、用法、做守法公民的活動。在法制宣傳中，我園堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“三個結(jié)合”。一是法制教育和課堂學科教育相結(jié)合，把法律知識教育列入幼兒園教育計劃。二是法制教育和德育教育相結(jié)合，把法制教育融入幼兒的日常行為規(guī)范中，提高幼兒遵紀守法的自覺性。三是把法制教育和師德師風教育相結(jié)合，提高教師為教育奉獻的覺悟。

四、加強民主管理，推進依法治園的進程

我園以“六五”普法為契機，在民主管理和民主監(jiān)督方面不斷探索，

建立健全民主管理和民主監(jiān)督的制度。一是完善教代會制度，讓教職工參與民主管理和民主決策。二是繼續(xù)抓好園務公開制度，公布幼兒園財務收

支狀況、重大事務、工程項目等教職工關(guān)心的“熱點”問題。五、進一步加強幼兒園社會治安綜合治理工作

本著教育和預防為主的原則，對全體師生進行治安教育，提高保衛(wèi)和值班人員的業(yè)務素質(zhì)和責任心，與鎮(zhèn)派出所緊密配合，加強我園及周邊環(huán)

境的聯(lián)防治安綜合治理工作，維護師生的安全，簽定層層安全責任書。

福�？h幼兒園

二一年十月十八日

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