五里小學(xué)201*年度雙創(chuàng)工作總結(jié)2

五里小學(xué)201*年度雙創(chuàng)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)委關(guān)于“雙創(chuàng)”工作要求和區(qū)教育局、鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦、鎮(zhèn)中心校的工作安排，今年我校在“雙創(chuàng)”工作中，堅(jiān)持以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧五小的高度，充分認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)”工作的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真工作，從“創(chuàng)衛(wèi)”工作入手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，一年來(lái)在全體干部職工的共同努力下，“雙創(chuàng)”工作取得了顯著成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)措施。

一年來(lái)，學(xué)校把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，依據(jù)“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展工作，定期進(jìn)行總結(jié)。一是制定了以教師崗位“一面旗”、學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民活動(dòng)”為抓手，以日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)為檢查措施，以少先隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為主要陣地全面開(kāi)展雙創(chuàng)工作。學(xué)校還與教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確工作職責(zé)和工作內(nèi)容，確保學(xué)校“雙創(chuàng)”工作與市區(qū)同步。二是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部建立了蹲組制度，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，督促和指導(dǎo)各班的“雙創(chuàng)”工作，同時(shí)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值周制度，輪流加強(qiáng)對(duì)全校師生檢查力度，每天公布檢查結(jié)果，每周進(jìn)行總評(píng)、周結(jié)；班級(jí)實(shí)行正副班主任制，每周輪流對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、行為習(xí)慣的檢查；對(duì)學(xué)困生和行為習(xí)慣差的學(xué)生，建立學(xué)生成長(zhǎng)袋，與家長(zhǎng)建立每天聯(lián)系制度。目前已形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，上下齊抓的工作新局面。二、加大宣傳，營(yíng)造“雙創(chuàng)”氛圍。

為形成濃郁的雙創(chuàng)氛圍，學(xué)校先后在校園醒目的地方書(shū)寫(xiě)了三條大幅標(biāo)語(yǔ)，并利用每周一校會(huì)、升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)市區(qū)雙創(chuàng)指揮部、教育局、鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦等部門(mén)下發(fā)的有關(guān)雙創(chuàng)知識(shí)。還將“雙創(chuàng)”宣傳資料復(fù)印后在教室、辦公室、校門(mén)外、樓道張貼，共計(jì)200多份。舉辦雙創(chuàng)知識(shí)講座2次，由校領(lǐng)導(dǎo)分別以雙創(chuàng)的意義、個(gè)人行為與雙創(chuàng)的聯(lián)系、雙創(chuàng)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展等為主題向教師進(jìn)行了宣講，老師理解后再根據(jù)學(xué)生實(shí)際向本班學(xué)生宣講達(dá)80多課時(shí)。班級(jí)辦雙創(chuàng)黑板報(bào)72面。學(xué)校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳欄健康教育櫥窗36期。舉辦以雙創(chuàng)為主題的國(guó)旗下演講10次，校園廣播站播“雙創(chuàng)”宣傳稿件10多篇，全校召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)20多次。強(qiáng)勢(shì)的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。師生受教育率100%，雙創(chuàng)知曉率100%。

三、深化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

一是開(kāi)展每周一練活動(dòng)。各班根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，每周訓(xùn)練一項(xiàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容。各班選定的內(nèi)容具體，針對(duì)性強(qiáng)，同時(shí)還制定了具體措施，采取隨時(shí)監(jiān)督，周末評(píng)比等方法，保證了每周一練的效果。促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是制定《五里小學(xué)生一日行為規(guī)范》，從學(xué)生進(jìn)校、課間活動(dòng)、上操（廣播操、眼保健操）、上下樓梯、集會(huì)行為習(xí)慣等方面提出了具體的要求。各班采用了各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)練，并設(shè)立了文明監(jiān)督員，時(shí)時(shí)糾正同學(xué)的行為；校行政值周教師和值日中隊(duì)的學(xué)生對(duì)全校各班的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)檢查，糾正學(xué)生中不文明和不符合學(xué)校要求的行為，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，每天進(jìn)行評(píng)比，周末進(jìn)行匯總，評(píng)選出最佳班集體，次周星期一升旗時(shí)進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)“文明中隊(duì)”流動(dòng)紅旗。三是隊(duì)員設(shè)“文明儲(chǔ)蓄本”，每日或每周記載自己所做的好人好事、真實(shí)體會(huì)等，小干部進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)典型事跡，由班主任及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)，使隊(duì)員學(xué)有榜樣，找有差距，追有目標(biāo)。四是繼續(xù)實(shí)行了日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)“四評(píng)比”制度，認(rèn)真做好各班學(xué)生一日常規(guī)檢查、評(píng)比工作。值周教師每日在校門(mén)口公布全校檢查情況，表?yè)P(yáng)到人，批評(píng)到班。通過(guò)系列措施，學(xué)生文明行為和衛(wèi)生行為已養(yǎng)成。四、落實(shí)措施整治衛(wèi)生。

一是在辦公室、教室設(shè)立紙簍、清潔桶等潔具，教室一日用拖把拖兩次，每天教室保持空氣對(duì)流、清新明亮、窗明幾凈。物品、課桌椅擺放有序、無(wú)珠網(wǎng)；學(xué)生定期調(diào)換座位，黑板、課桌、椅子平整無(wú)破損、高度合理、墻壁潔白。二是封閉教學(xué)樓垃圾道，建立封閉式垃圾房，實(shí)現(xiàn)垃圾袋裝化。與環(huán)衛(wèi)所簽訂清運(yùn)合同，每天清運(yùn)垃圾，全校無(wú)一處暴露垃圾。三是每周對(duì)全校進(jìn)行設(shè)施進(jìn)行檢查，建立校園設(shè)施、教室設(shè)備破損及時(shí)報(bào)告制度。四是實(shí)現(xiàn)各種車(chē)輛歸棚，全校無(wú)亂停亂放車(chē)輛。五是在會(huì)議室、辦公室張貼禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁教師和家長(zhǎng)在教室吸煙。今年9月份，學(xué)校按照創(chuàng)衛(wèi)要求，已向區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦遞交了創(chuàng)建無(wú)煙校園的申請(qǐng)報(bào)告。七是對(duì)食堂內(nèi)外全面整修，粉刷了墻面，油漆了門(mén)窗，更換了碗具、籠具、操作臺(tái)面，新置了糧油儲(chǔ)柜，安裝了新式照明燈具，操作間、灶臺(tái)新砌了瓷磚，使食堂面貌一新。炊管人員衛(wèi)生好、衣帽整潔，做到‘四勤’，三證齊全，持證上崗，操作間無(wú)油污無(wú)灰塵蛛網(wǎng)、生熟分開(kāi)，放置有序，有冷凍、保鮮設(shè)施，庫(kù)房物品分類(lèi)分架墻離地，無(wú)過(guò)期食品，餐廳、操作間、庫(kù)房、室內(nèi)無(wú)灰塵，無(wú)鼠害；通風(fēng)潔凈，各種用具干凈放置有序。八是對(duì)全校課桌凳進(jìn)行全面修整和油漆，重新規(guī)劃、安裝，制作了自行車(chē)棚，租賃了盆花，使校園成了美麗的花園和兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園。九是各班設(shè)有衛(wèi)生監(jiān)督員，每學(xué)期由后勤處劃分清潔責(zé)任區(qū)，教室門(mén)窗、玻璃、地面、墻壁、頂棚、走廊、樓梯、清潔區(qū)、車(chē)棚、廁所有專(zhuān)人清掃、負(fù)責(zé)，不留任何衛(wèi)生死角。十是對(duì)原來(lái)的旱廁進(jìn)行了拆除，啟用了新教學(xué)樓的水沖式廁所。十一是組織部分師生多次參加了義務(wù)勞動(dòng)，師生出動(dòng)打掃316國(guó)道和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)衛(wèi)生十次。五、積極開(kāi)展“除四害”工作。

我校利用板報(bào)大力開(kāi)展“除四害”活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使教職工、學(xué)生自覺(jué)參與除四害活動(dòng)。以環(huán)境治理為主，組織學(xué)生對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行大掃除，及時(shí)投藥堵塞鼠洞，修補(bǔ)被鼠咬壞的門(mén)窗，清理衛(wèi)生死角的垃圾，嚴(yán)格做好除四害工作，大力除害，取得較明顯的成績(jī)。四害密度不斷下降，控制和減少了傳染病的發(fā)病率，保證了師生生活環(huán)境質(zhì)量。

六、加強(qiáng)健康教育工作。

一是制定學(xué)校健康教育方案。根據(jù)我校小學(xué)生多、受教育面廣等特點(diǎn)，制定五里小學(xué)健康教育方案，對(duì)健康教育的內(nèi)容、形式、時(shí)間、評(píng)價(jià)等做出出了詳細(xì)可行的計(jì)劃。二是健康教育宣傳做到經(jīng)常化、多樣化。加強(qiáng)季節(jié)性的、常見(jiàn)病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話(huà)、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護(hù)、美化校園等宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好健康的生活方式。三是健康教育做到教學(xué)常規(guī)化。根據(jù)學(xué)校教書(shū)育人的工作特點(diǎn)。以《健康教育課本》為內(nèi)容，上好一周一次的健康教育課，做到了有專(zhuān)門(mén)教材，有任課教師，有計(jì)劃、教案，有考查、有成績(jī)。四是健康教育常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化為了提高全體師生健康意識(shí)，學(xué)校每年開(kāi)學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。學(xué)校積極配合衛(wèi)生辦做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視、肥胖的預(yù)防。如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確刷牙方法培訓(xùn)；組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“麻疹”防疫注射等。為了使預(yù)防工作更加科學(xué)化，切實(shí)保證預(yù)防工作順利進(jìn)行，學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了《衛(wèi)生與保健常識(shí)》等專(zhuān)題片，定期向?qū)W生播放，以此提高學(xué)生的衛(wèi)生行為形成率。五是為了建立健康教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校還將此項(xiàng)工作納入了學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比，使健康教育真正落到實(shí)處。結(jié)合每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)檢查的結(jié)果及早向家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，積極開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育。組織體育組，搞好新的“健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試工作，重視學(xué)生的課外體育鍛煉，重點(diǎn)解決學(xué)生的超體重和肥胖問(wèn)題，利用一對(duì)一、一幫一的形式搞好體育達(dá)標(biāo)工作。七、搜集整理歸檔資料

一是按區(qū)局要求，我們高標(biāo)準(zhǔn)的完成了資料的收集整理工作；二是對(duì)“雙創(chuàng)”工作計(jì)劃、實(shí)施方案、通知、相關(guān)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、檢查評(píng)比記錄等資料進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，裝訂成冊(cè)；三是安排轉(zhuǎn)段目標(biāo)、任務(wù)，鞏固前段成果。

總之，一年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的“雙創(chuàng)”工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績(jī)。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，搞特色、聚亮點(diǎn)，努力把“雙創(chuàng)”工作搞得更好。

五里鎮(zhèn)五里小學(xué)二00九年十二月二十日

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五里小學(xué)201*年度雙創(chuàng)工作總結(jié)

201*年度，我校雙創(chuàng)工作按照上級(jí)各部門(mén)文件要求，結(jié)合學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)做好了以下幾方面的工作：

一、夯實(shí)責(zé)任明確目標(biāo)

一是夯實(shí)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制；二是制定切實(shí)可行的目標(biāo)任務(wù)和工作措施；三是“雙創(chuàng)”教學(xué)進(jìn)課堂，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，衛(wèi)生安全知識(shí)教育。五是建立“雙創(chuàng)”目標(biāo)臺(tái)帳表，采取達(dá)標(biāo)消號(hào)制；四是與區(qū)教育局包片負(fù)責(zé)人建立聯(lián)絡(luò)制、定期匯報(bào)，特邀指導(dǎo)。

二、宣傳得力深入人心

一是及時(shí)召開(kāi)“雙創(chuàng)”總結(jié)大會(huì)，黨員、團(tuán)員、青年教師、少先隊(duì)員、家長(zhǎng)代表匯報(bào)階段工作；二是在校園醒目的地方懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)2幅，舉辦專(zhuān)題板報(bào)、櫥窗2期共40版、校園雛鷹廣播20次、各學(xué)科教學(xué)共參與等多種方式進(jìn)行宣傳；三是在校園網(wǎng)站開(kāi)辟“雙創(chuàng)”專(zhuān)欄，上傳稿件80余篇；四是將6月定為“雙創(chuàng)宣傳月”，舉辦“雙創(chuàng)知識(shí)講座”，發(fā)放知識(shí)傳單1155份，讓學(xué)生向家長(zhǎng)、向社會(huì)宣講，使師生受教育率為100%，“雙創(chuàng)”知曉率為100%，“雙創(chuàng)”參與率為100%。

三、活動(dòng)引領(lǐng)促文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成

一是黨員率先垂范，學(xué)習(xí)在先、宣傳在先、行動(dòng)在先，開(kāi)學(xué)至今先后組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)3次；二是團(tuán)員青年發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，吃苦在前、出力在先、沖鋒第一線(xiàn)，挖土栽花、打掃衛(wèi)生死角、上街宣傳、擦洗街道廣告污垢、每周五下午定點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)前清掃街面人行道。截止目前，參與勞動(dòng)宣傳超過(guò)100余人次。三是在全體教師中開(kāi)展微笑服務(wù)，熱情寬厚對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。四是少先隊(duì)加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練。大力提倡禮貌用語(yǔ)，行注目禮，要求全校學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”，即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)；“五無(wú)”，即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。五是根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展特色活動(dòng)。一至二年級(jí)開(kāi)展“雙創(chuàng)”繪畫(huà)、好娃娃報(bào)展，共選出80余幅作品展出，三至六年級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)做雙創(chuàng)小衛(wèi)士”主題班會(huì)、演講賽等活動(dòng)。

四、家校合作共唱“雙創(chuàng)”主旋律

一是特邀家長(zhǎng)代表與師生同表決，共同立下軍令狀；二是層層簽定責(zé)任書(shū)，各盡其職，各負(fù)其責(zé)；三是問(wèn)卷調(diào)查，“孩子在家和在校的行為是否一致”、“家長(zhǎng)是否做到孩子的楷模”等問(wèn)卷試題，即將發(fā)放，四是“陽(yáng)光男孩”、“陽(yáng)光女孩”、“陽(yáng)光家庭”活動(dòng)將在年終評(píng)選，屆時(shí)將以心靈美、語(yǔ)言美、行為美為主打評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，使更多的家庭與孩子、社會(huì)一同成長(zhǎng)、光芒四射。

五、學(xué)校整體規(guī)劃建設(shè)維修加固

一是對(duì)舊教學(xué)樓加固，欄桿粉刷一新；二是添置大量花卉，綠化美化校園。三是籌備4號(hào)教學(xué)樓驗(yàn)收并投入使用工作。

六、搜集整理歸檔資料

一是按區(qū)局要求，高標(biāo)準(zhǔn)完成資料的收集整理；二是對(duì)“雙創(chuàng)”工作計(jì)劃、實(shí)施方案、通知、相關(guān)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、檢查評(píng)比記錄等資料進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，裝訂成冊(cè)；三是安排轉(zhuǎn)段目標(biāo)、任務(wù)，鞏固前段成果。

總之，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的“雙創(chuàng)”工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績(jī)。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，搞特色、聚亮點(diǎn)，努力把“雙創(chuàng)”工作搞得更好。

五里鎮(zhèn)五里小學(xué)二00九年十二月二十日201*年雙創(chuàng)工作安排

工作重點(diǎn)：

繼續(xù)抓好本學(xué)校“雙創(chuàng)”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施，突出重點(diǎn)，狠抓難點(diǎn)，加強(qiáng)檢查評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，逐項(xiàng)整改，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。具體工作任務(wù)：

一是在全面分析總結(jié)“雙創(chuàng)”工作進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上，制定“雙創(chuàng)”年度工作計(jì)劃和學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任。

二是進(jìn)一步加大學(xué)校健康教育工作力度，確保各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。

三是對(duì)照"雙創(chuàng)"標(biāo)準(zhǔn)，在全面開(kāi)展自查自評(píng)整改工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)各班“雙創(chuàng)”達(dá)標(biāo)情況的檢查評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的督促整改，限期達(dá)標(biāo)。鞏固創(chuàng)建成果，做好迎驗(yàn)各項(xiàng)工作

友情提示：本文中關(guān)于《五里小學(xué)201*年度雙創(chuàng)工作總結(jié)2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，五里小學(xué)201*年度雙創(chuàng)工作總結(jié)2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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