金子小學201*年雙創(chuàng)工作總結

金子小學201*年雙創(chuàng)工作總結

為了做好我校雙創(chuàng)工作，完成上級下達我校的工作任務，我校在做好教育教學任務的同時，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把“雙創(chuàng)”作為學校工作的重中之重，通過扎實有效地工作，順利完成了“雙創(chuàng)”工作任務。

一、加強領導，明確職責，措施、資金落實到位健全組織，加強領導。為加強組織領導，確�！半p創(chuàng)”工作扎實有效地開展，學校成立了“雙創(chuàng)”工作領導小組。分工協作，明確職責。將各項工作分解到各口、各年級，層層落實了責任，明確了工作任務，確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序的開展。學�！半p創(chuàng)”工作領導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報“雙創(chuàng)”工作進展動態(tài)，協調解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作，明確職責。做到責任到人、各盡其能、各司其職，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。

強化保障、落實措施。把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領導，強化措施，依據“雙創(chuàng)”標準，扎實開展工作，定期進行總結。一是制定了以教師崗位“一面旗”、學生“爭當文明小公民活動”為抓手，以日評、周評、月評、學期評為檢查措施，以少先隊活動、校園文化建設為載體，以學校、家庭、村居為主要陣地全面開展雙創(chuàng)工作。學校還與教師簽訂了目標責任書，明確工作職責和工作內容，確保學�！半p創(chuàng)”工作與上級同步。二是實行年級負責制，督促和指導各班的“雙創(chuàng)”工作，同時實行行政領導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度，每天公布檢查結果，每周進行總評、周結；班級實行正副班主任制，每周輪流對學生進行管理，加強對學生進行紀律、衛(wèi)生、安全、行為習慣的檢查；對學困生和行為習慣差的學生，建立學生成長袋，與家長建立每天聯系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上下齊抓的工作新局面。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。

二、加大宣傳，營造“雙創(chuàng)”氛圍

為形成濃郁的雙創(chuàng)氛圍，學校先后在校園醒目的地方掛了三條大幅標語，并利用每周一升旗儀式組織全校師生學習縣雙創(chuàng)指揮部、縣教育局、縣婦聯、鎮(zhèn)及中心學校等部門下發(fā)的有關雙創(chuàng)知識。還將“雙創(chuàng)”宣傳資料復印后在教室、辦公室、校門外、樓道張貼，共計200多份。舉辦雙創(chuàng)知識講座2次，由校領導分別以雙創(chuàng)的意義、個人行為與雙創(chuàng)的聯系、雙創(chuàng)活動與經濟發(fā)展等為主題向教師進行了宣講，老師理解后再根據學生實際向本班學生宣講達。班級辦雙創(chuàng)黑板報6面。學校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳欄健康教育櫥窗8期，舉辦以雙創(chuàng)為主題的國旗下演講6次，全校召開主題隊會多次。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。師生受教育率100%，雙創(chuàng)知曉率100%。

加強師生社會主義榮辱觀教育。一是學校通過升旗儀式、宣傳欄、黑板報、隊會等陣地，大力宣傳胡錦濤同志“八榮八恥”的重要意義和深刻內涵，領會社會主義榮辱觀的基本內容和精神實質。大力營造學生健康成長的良好輿論氛圍。舉辦感恩活動，講老師的感人事跡。內容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用，不僅鍛煉了學生的能力，激發(fā)了學生的積極性。

三、結合實際，扎實開展各項工作。

根據我校師生特點與其影響面大這個特點，結合我校實際，開展了一系列活動，雙創(chuàng)活動豐富多彩，寓教于樂，效果顯著。

開展每周一練活動。各班根據本班學生的實際，每周訓練一項小學生日常行為規(guī)范的內容。各班選定的內容具體，針對性強，同時還制定了具體措施，采取隨時監(jiān)督，周末評比等方法，保證了每周一練的效果。促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

制定《學生一日行為規(guī)范》，從學生進校、課間活動、上操（廣播操、眼保健操）、上下樓梯、集會行為習慣等方面提出了具體的要求。各班采用了各種方式對學生進行教育和訓練，并設立了文明監(jiān)督員，時時糾正同學的行為；校行政值周教師和值日中隊的學生對全校各班的紀律、安全、衛(wèi)生進行不定時檢查，糾正學生中不文明和不符合學校要求的行為，及時進行批評教育，每天進行評比，每月進行匯總，評選出最佳班集體，月初星期一升旗時進行總結并頒發(fā)“文明中隊”流動紅旗。

制定學校健康教育方案。對健康教育的內容、形式、時間、評價等做出了詳細可行的計劃。健康教育宣傳做到經�；�、多樣化。加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好健康的生活方式。為了建立健康教育長效機制，學校還將此項工作納入了學生行為規(guī)范評比，使健康教育真正落到實處。結合每學年學生體質檢查的結果及早向家長反饋意見，積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。組織體育組，搞好新的“健康標準”測試工作，重視學生的課外體育鍛煉，重點解決學生的超體重和肥胖問題，利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外，還積極做好有關師生健康的服務工作：做好教師計劃生育管理服務工作，按照學校統(tǒng)一要求嚴格管理、規(guī)范工作。做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴格按規(guī)章制度辦事，熱情為師生服務。在師生中健康行為行成率達99%以上。

在辦公室、教室設立紙簍、清潔桶等潔具，教室一日用拖把拖兩次，每天教室保持空氣對流、清新明亮、窗明幾凈。物品、課桌椅擺放有序、無珠網；學生定期調換座位，黑板、課桌、椅子平整無破損、高度合理、墻壁潔白。會議室、辦公室張貼禁煙標志，嚴禁教師和家長在教室吸煙。

各班設有衛(wèi)生監(jiān)督員，每學期由少先隊劃分清潔責任區(qū)，教室門窗、玻璃、地面、墻壁、頂棚、走廊、樓梯、清潔區(qū)、廁所有專人清掃、負責，不留任何衛(wèi)生死角。

“雙創(chuàng)”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊。

在今后的工作中我們將總結經驗，吸取教訓，努力把雙創(chuàng)工作搞得更好。

黃楊鎮(zhèn)金子小學

201*年1月

擴展閱讀：張嶺小學201*年“雙創(chuàng)”工作總結

高新區(qū)張嶺小學201*年“雙創(chuàng)”工作總結

為認真貫徹落實市委、市政府“雙創(chuàng)”工作精神和高新區(qū)雙創(chuàng)辦201*年雙創(chuàng)創(chuàng)建目標，我校在做好教育教學任務的同時，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把“雙創(chuàng)”作為學校工作的重中之重，通過扎實有效地工作，順利完成了201*年“雙創(chuàng)”工作任務�，F就201*年的工作總結如下：

一、加強領導，明確職責，措施到位

1、健全組織，加強領導。為加強組織領導，確�！半p創(chuàng)”工作扎實有效地開展，學校成立了“雙創(chuàng)”工作領導小組和“愛國衛(wèi)生”領導小組。

組長：張玉順副組長：李霞

組員：李輝波、楊紅、涂秀娟、晏興榮、朱燕妮、盧延艷、朱曉燕。2、分工協作，明確職責。將各項工作分解到各部室、教研組組，層層落實了責任，明確了工作任務，確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序的開展。學�！半p創(chuàng)”工作領導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報“雙創(chuàng)”工作進展動態(tài)，協調解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作，明確職責，做到責任到人、各盡其能、各司其職，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。

3、強化保障、落實措施。把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領導，強化措施，依據“雙創(chuàng)”標準，扎實開展工作，定期進行總結。以周評、月評、學期評為檢查措施，以少先隊活動、校園文化建設為載體，以學校、家庭、社區(qū)為主要陣地全面開展雙創(chuàng)工作。實行年級負責制，督促和指導各班的“雙創(chuàng)”工作，同時實行行政領導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度，每周進行總評、公布檢查結果；班級實行班主任制，加強對學生進行紀律、衛(wèi)生、安全、行為習慣的檢查；對學困生和行為習慣差的學生，與家長建立不定期聯系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上

下齊抓的工作新局面。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。

二、加大宣傳，營造“雙創(chuàng)”氛圍

為形成濃郁的雙創(chuàng)氛圍，學校在醒目的地方制作大幅標語，并利用周一升旗儀式組織學生學習有關雙創(chuàng)知識。還將“雙創(chuàng)常識人人知”印刷、發(fā)放到每班、每位教師手中。舉辦“雙創(chuàng)知識培訓”、“講文明、除陋習、樹新風”演講活動，學校辦專欄八期，班級辦“雙創(chuàng)”的板報35板。舉辦以“雙創(chuàng)”為主題的國旗下演講6次，校園廣播站播雙創(chuàng)宣傳稿件30篇，全校召開主題隊會18次，開張健康教育家長培訓會一次，交通道路安全講座一次，電影播放宣傳一次。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，師生受教育100%，雙創(chuàng)知曉率100%。三、結合實際，扎實開展各項工作

根據我校師生特點與其影響面大這個特點，結合我校實際，開展了一系列活動，雙創(chuàng)活動豐富多彩，寓教于樂，效果顯著。

1、在校園內大力宣傳“雙創(chuàng)”知識，開展“文明從我做起”、“根治陋習行動”、“小手拉大手，校園連家園”創(chuàng)建平安校園等活動，提高師生的環(huán)保、交通、安全、健康意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、行為習慣。結合重大節(jié)日組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動增強“雙創(chuàng)”宣傳內容，使“雙創(chuàng)”教育寓教于樂，派兩名學生參加安康市城區(qū)小學生雙創(chuàng)從我做起演講均獲得三等獎。

2、貫徹公民道德20字基本規(guī)范，人人知曉，身體力行。結合《公民道德建設實施綱要》，以“爭做文明小市民”為主題，圍繞“愛國、守法、明禮、誠信、團結、友愛、勤儉、自強”等道德規(guī)范，以“五愛教育”為基本內容，開展社會公德及家庭美德等教育。在學生中廣泛開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，明確各項要求，形成評比制度，以促進學生良好道德的形成，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育從校內延伸到校外。為使本次活動能深入人心，使廣大學生在活動中受到良好的教育。

3、深化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強學生一日行為規(guī)范，從學生進校、課間活動、上操（廣播操、眼保健操）、上下樓梯、集會行為習慣等方面提出了

具體的要求。各班采用了各種方式對學生進行教育和訓練，并設立了文明監(jiān)督員，及時糾正同學的行為；校值周領導、值周教師和文明崗對全校各班的紀律、安全、衛(wèi)生進行不定時檢查，糾正學生中不文明和不符合學校要求的行為，及時進行批評教育，每天進行評比，周末進行匯總，次周星期一升旗時進行總結并頒發(fā)流動紅旗。

4、積極開展“除四害”工作。我校利用板報大力開展“除四害”活動的宣傳、發(fā)動工作，使教職工、學生自覺參與除四害活動。以環(huán)境治理為主，組織學生對室內外環(huán)境進行大掃除，及時投藥滅鼠，清理衛(wèi)生死角的垃圾，四害密度不斷下降，控制和減少了傳染病的發(fā)病率，保證了師生生活環(huán)境質量，取得較明顯的成績。

5、加強健康教育工作。根據我校小學生多、受教育面廣等特點，制定健康教育方案，對健康教育的內容、形式、時間、評價等做出詳細可行的計劃。加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用紅領巾廣播、電視、國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好健康的生活方式。以《健康教育課本》為內容，上好兩周一次的健康教育課，做到了有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績。組織開展學生健康知識答題活動。學校積極配合市疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，召開全校性健康知識教育培訓活動，特別是近期組織師生進行了預防接種工作。

6、落實措施整治衛(wèi)生。一是在辦公室、教室設立紙簍、清潔桶等潔具，每天教室保持空氣對流、清新明亮、窗明幾凈。物品、課桌椅擺放有序、無珠網；學生定期調換座位，黑板、課桌、椅子平整無破損、高度合理、墻壁潔白。二實現垃圾袋裝化，每天清運垃圾，全校無一處暴露垃圾。三是每周對全校進行設施進行檢查，建立校園設施、教室設備破損及時報告制度。四是實現各種車輛歸棚，全校無亂停亂放車輛。五是在會議室、辦公室張貼禁煙標志，嚴禁教師和家長在教室吸煙。六是堅持開展除“四害”活動，由總務處全面負責，對、樓梯間、死

角等重點部位進行整治。七是廁所進行定時清潔，無臭味、無尿垢、無尿堿，無蠅。八是組織部分師生每周參加義務勞動，打掃承包村級街道。

7、高標準、嚴要求，做好“雙創(chuàng)”資料收集整理工作�！半p創(chuàng)”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按上級要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創(chuàng)工作計劃、實施方案、通知、相關規(guī)章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊。

今年，在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創(chuàng)工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績，本年我申報了市級衛(wèi)生先進單位，正接受驗收。目前全校師生正積極從自我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，一個講道德、講文明、樹新風熱潮在我校蔚然興起。我們將在今后的工作中總結經驗，吸取教訓，努力把雙創(chuàng)工作搞得更好。

高新區(qū)張嶺小學“雙創(chuàng)”工作領導小組201*年12月27日

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