小學201*年秋季學期德育工作總結

小學201*年秋季學期德育工作總結

本學期以來學校的德育工作者、輔導員始終堅持“以人為本”的教育理念，以“嚴守師德，強化管理，提升質量”為工作目標，與時俱進，將“加強未成年人思想道德建設”等各項德育活動落到實處。一、形成點、線、面三結合的學校德育教育空間，建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。

1、我們建立了一套較為完善的工作制度。班主任工作綜合考核評價制度，德育研討會制度等。

2、注重德育隊伍素質培訓，努力提高德育管理水平。學校地處鎮(zhèn)上，他們的生活背景，家庭狀況等各有不同，意味其教育、管理難度是較大的。因此，學校把德育工作隊伍建設擺在重要位置，成立了由黨支部書記、大隊輔導員、班主任老師、團員青年組成的德育教師隊伍。

在各項德育活動實施過程中我們注意以人為本，營造有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境，全方位育人。（1）、管理育人。完善了一系列的管理制度，如：《學生常規(guī)紀律檢查實施細則》、《升旗制度》《衛(wèi)生大掃除檢查評分標準》等等

（2）、活動育人。學校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。在國務院頒布《加強未成年人思想道德建設若干意見》后，制定了詳細的活動計劃，發(fā)揮學生創(chuàng)造能力，使全年活動開展得有聲有色�；顒右唬簮蹏�主義教育活動

升旗儀式和班隊活動課凈化了孩子們的心靈，也為校園營造出積極向上的濃郁氛圍。我們還注意利用社區(qū)資源，培養(yǎng)學生的愛國熱情。活動二、愛心教育活動

愛心教育活動在校園常有。所有的這些募捐、看望等活動，讓學校、社會、家庭為孩子們共筑愛的平臺，讓校園變成愛的海洋。活動三、法制教育活動活動四、禮儀教育活動活動五、環(huán)保教育活動

活動六、心理健康教育活動

活動七、社會主義榮辱觀教育活動

加強未成年人思想道德建設的首要任務就是認真學習貫徹胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神，深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動。學校的具體做法是：一是把社會主義榮辱觀教育作為未成年人思想道德教育的核心內容。最根本的就是要告訴孩子們什么是光榮，什么是恥辱；明確什么是應該做的，什么是不應該做的；什么是應該提倡的，什么是應該摒棄的。讓他們在潛移默化的教育中明榮辱之分、做當榮之事、拒為辱之行。二是把社會主義榮辱觀教育作為校園文化建設的基本內涵。校園文化是傳承民族精神的紐帶，啟迪美好心靈的火炬，對未成年人健康成長有著重要的作用。學校教導處將社會主義榮辱觀教育納入了課堂教學之中，大隊部將社會主義榮辱觀教育引入文體活動之中，導入道德實踐活動之中，使社會主義榮辱觀入腦入耳、深入人心。三是把踐行“八榮八恥”情況作為學期末考核評價學生道德操行的重要標準，以形成正確的價值導向。

二、特色篇.

一個學校如果沒有特色，就會失去吸引力，一個學校的隊活動如果沒有特色，就會失去影響力。結合學校的實際情況，隊員的思想狀況，大隊部著力打造特色活動，“禁毒教育活動”“養(yǎng)成十個道德好習慣”等一個個響亮而獨特的活動名稱。隊員們在實踐中感受著快樂、體驗著成功、熏陶著思想。特色一、禁毒教育活動

積極響應深入貫徹中央關于大力開展“無毒社會”創(chuàng)建活動的指示精神，結合我校的實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，以學生發(fā)展為根本，體現(xiàn)時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

2、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織指導我校成立毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長；副校長任副組長；成員由全體行政班子及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障毒品預防教育資金的落實；對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防都作具體規(guī)劃；大隊部和教導處全面具體落實各項禁毒工作，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。

3、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識“珍愛生命，拒絕毒品”簽名儀式在我校舉行4、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力(1)五個一”活動：上好一堂課、讀好一本書、參觀一次禁毒展覽、開好一次主題班會、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，學校進行評比。（2）我校各班級還利用班、隊會時間,先后召開以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的形式各異的主題班會、知識競賽等活動。（3）孩子是聯(lián)系家庭與學校的紐帶，而學校又是聯(lián)系學生與社區(qū)的紐帶，針對此學校開展了一系列的活動：布置學生與家長一起設計禁毒知識小報、組織學生到發(fā)放禁毒選查知識小冊子、學生給家長寫一封禁毒告誡信。

我們不懈的努力，換來了學生對毒品認識水平的不斷提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。特色二、校園文化活動

學校未成年人的主要生活環(huán)境是校園，他們絕大部分時間是在校園中渡過的。人們常說環(huán)境改變人，因而校園便成了學校未成年人思想道德教育的最有效的課堂。學校再“加強未成年人思想道德建設”活動中，必須充分利用校園環(huán)境，加強校園文化建設，拓展學校未成年人思想道德建設空間。如：大隊部利用校園文化長廊和小廣播，或宣傳典型事跡，或學習制度常規(guī)，加強對學校未成年人直接的正面的教育。同時還充分利用好學校的軟環(huán)境，如標語、校訓、學風等，加強對學校未成年人的精神感染。三是要開展好校園主題活動，如知識競賽、書畫展、文娛活動及少先隊的主題活動等，充分利用活動對未成年人所起到的特殊效果，加強對學校未成年人的情感體驗。（3）、服務育人。班主任老師不僅肩負著對學生進行規(guī)范化管理，還要對學生進行思想教育和心理輔導；他們不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母，更是貼近學生心靈的知心朋友。我們的每一位班主任老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng)，還樹立了正確的服務意識，幫助同學們過好生活關、人際關、學習關，不僅是對學生服務好，更注意育人導向功能。一方面，班主任老師以"愛"為出發(fā)點和歸宿點，使學生在愛心中生活，在愛意里成長。另一方面，班主任老師始終把育人擺在第一，努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“人人受教育、人人有進步。”泗渡小學的德育建設活動讓隊員們擁有了廣闊的體驗空間和快樂的成長時間，讓他們的思想道德不斷得到提升，不斷進步。

201*年12月

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小學201*年春季學期德育工作總結

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。本學期我校以“以誠為先、以人為本、以德傳德、以心育心”的德育理念，確立了一種意識：一切為了學生，為了一切學生。抓住了兩條主線：陽光育人，活動育人。轉變了三個觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學生行為習慣得以體現(xiàn)。一、加強隊伍建設，提高德育效率。1．班主任隊伍建設。

班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質，為此德育處在指導的同時加強了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：

（1）定期召開班主任例會

每月定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結一個月以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一個月的任務和工作要求；指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

（2）按時檢查晨、班會課

晨、班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，德育處每周都讓各班結合各自的實際情況，上好、上足晨、班會課。同時也加大了抽查力度，嚴禁把晨、班會課挪作他用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時溝通，限時改正。

（3）加強培訓青年班主任

本學期要求年輕班主任在平時的工作中，多一些主動，做到腿勤、嘴勤、腦勤：即多到師傅處走走、遇到問題多去問問師傅、平時多動腦想想該怎么解決問題。同時認真學習，及時記錄，以便反思。2．年級組建設。

年級組是學校管理的紐帶，為此，加強年級組的建設至關重要。首先是權力的下放，凡是能讓年級組開展的活動、能處理的事情一并由年級組長負責。其次是加強年級組長的培訓。一學期下來，成果還是很顯著的，特別是五六年級組，凝聚力、戰(zhàn)斗力都非常強，整個年級形成了一種團結互助、你追我趕的良性競爭。3．少先隊建設。（1）紅領巾監(jiān)督崗。

一直以來，我校的紅領巾監(jiān)督崗在學校常規(guī)管理上起著至關重要的作用。由三至六年級部分優(yōu)秀學生組成的紅領巾監(jiān)崗，通過定期的培訓，使全體隊員樹立了為全校師生服務的思想。學生的儀表、學生的課間活動、學生的做操紀律乃至學生的行為習慣，在紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督下有了明顯的好轉。（2）紅領巾廣播。

結合每個月的相關活動，紅領巾廣播給每次的活動多增添了一份生動。同時結合學校的實際情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，及時表揚。指出不足，讓學生引以為戒。紅領巾廣播成了全體同學的另一個好老師。二、牢抓載體教育，向活動要實效。

思想道德建設是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。豐富、生動的活動正是德育的有效載體。本學期，基本保證每月有一主題活動。同時采用收放結合的方式，切實提高活動的實效。1．開展“從身邊小事做起”的活動

此項活動通過黑板報、紅領巾廣播等小活動，使學生在活動中明白學雷鋒應該從尊重父母、愛護小樹苗開始做起。2．開展“弘揚民族精神，激勵你我奮進”的活動

結合“八榮八恥”開展了一系列活動，使全校師生熟記“八榮八恥”，并與自己的平時的學習、生活相結合。與不亂丟紙屑、不吃零食、文明游戲相結合起來。讓學生明白什么該做，什么不該做。

三、多項教育齊抓，實施全方位育人。1．安全教育。

安全是一切活動開展的前提。為此，學校也制定了《安全事故責任追究制》等相關制度。安全問題也是逢會必談，利用集體晨會，紅領巾廣播等形式加以宣傳教育，同時加強相應的預防措施。課間學校也在各年級安排值日教師值日，中午、放學都有老師護送，再加上少先隊監(jiān)督崗的課間巡視，使學校安全事故發(fā)生率降低到最低。在假期中，也專門下發(fā)關于安全的告家長書，預防校外安全事故的發(fā)生。

2．法制教育。

學校通過組織學生觀看法制教育宣傳圖片，使學生了解一些法律知道，知道一些前車之鑒。讓學生明白什么是可做的，什么是違法的。同時還請法制副校長進行法制故事的宣講，學生在故事中得到啟示，受到教育。3．心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，為此要求每一位班主任、任課老師都應該是一個心理健康的教育者。平時要多留意學生的一些動態(tài)，特別是單親家庭、父母長期不在身邊的留守孩子等一些特殊學生，要及時發(fā)現(xiàn)苗頭，及早采取措施，做好學生的心理輸導工作。

四、注重“三結合”教育，交流中形成合力。

本學期學校向家長公開了親情郵箱，以便家長更便利地與學校取得聯(lián)系。要求每一位班主任，每一位教師充分利用好通信確保每天都能與家長取得聯(lián)系。學校也通過下發(fā)告家長書等形式，與家長共同形成教育合力。同時，學校也通過問卷調查，及時了解家長對學校、對教師的要求。另外，學校也組織學生走出學校，步入社區(qū)，參加“整臟治亂”活動。取得較好的效果。

先進的教育理念，不斷完善的管理制度，充滿活力的班主任隊伍，扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施，形式新穎、內涵豐富的系列活動，是我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而，面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，我校德育教育的形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，我校同仁仍需上下求索。

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