實訓科工作總結
實訓科工作總結
本學期實訓工作的重點是繼續(xù)做好實訓管理工作,同時,抓好實訓設備的保養(yǎng)和維護,做好實訓科實訓文化的布置工作等等。本學期主要做了如下幾方面的工作:
一、制定實訓科工作計劃,車間規(guī)章制度,安全制度以及管理制度
以前也制定過規(guī)章制度,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,找出安全隱患,制定了實訓科安全制度。使每次進入實訓室的教師和學生能夠了解。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的。所有的管理制度要求每個管理員同志必須認真執(zhí)行,同時實行責任制管理,提高管理員同志以及任課教師的責任感。
二、加強實訓室墻室的建設,營造良好的學習氛圍。
以前實訓室墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期在實訓室的墻壁上,做了一些勵志的宣傳語句。同時把安全制度和管理制度上墻。
三、聯(lián)系企業(yè)進行來料加工,提高學生的實踐能力。
為了使學生的實踐水平有所提高,本科室積極聯(lián)系有關企業(yè),充分利用現(xiàn)有設備進行來料加工,使學生的實踐水平大有提高,同時提升了學生對實訓課的積極情緒。
四、積極參加市區(qū)組織的技能大賽。
本學期在市里舉辦的技能大賽,我校共有幾名同學分別獲得計算機一等獎,數(shù)控車床操作一等獎,服裝設計一等獎………………。在技能大賽中取得了優(yōu)異的成績。
以上是實訓科在本學期中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但本科室會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。進一步提升管理水平,為學生的實踐實習做足充分的準備工作。
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201*年上學期工作總結
本學期實訓處在校領導的正確領導下,在有關部門的大力支持和幫助下,實訓處規(guī)范和強化了實訓室的內部管理措施,克服專業(yè)技能實訓條件、實訓師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務專業(yè)教學,提高專業(yè)教育教學質量,取得了一定的成績,也存在不足之處。
一、本學期的主要工作
1、加大對實訓工作的督查力度,突出教學的過程管理,保質保量地完成各專業(yè)技能實訓任務。加強專業(yè)教師教學理論的學習,掌握實驗實訓大綱,明確落實好本學期的實驗、實訓內容和任務,明確了自己的職責要求,增強責任意識和專業(yè)技能實訓質量意識;解讀專業(yè)課教材,依據教學大綱,制訂了本學期各專業(yè)課實施性實訓大綱,落實好了本學期的實驗、實訓內容和任務;專業(yè)教師都能按照學校要求,依據教學大綱、實施性實驗實訓大綱,制定出詳細的實驗實訓計劃,填寫好實驗通知單,有計劃、有程序地完成好各自實驗實訓任務;而且每做一個實訓項目都要求學生寫好實訓報告,教師認真批改;每個實驗實訓項目都有實驗實訓成績,期末上交實訓處存檔;這樣提高了實驗實訓課的質量,增強了學生學習專業(yè)技能的積極性。
2、高度重視安全教育和安全管理。本學期各實習場所認真組織學生學習安全、文明生產操作規(guī)程,加強用電和設備使用安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理、排除或上報,以確保師生安全。
3、進一步強化學生專業(yè)技能的訓練。針對10級就業(yè)班學生技能水平一般,訓練任務重,去企業(yè)頂崗實習時間緊的情況,開學初制定了周密的訓練計劃,配備了經驗豐富的指導老師,在有限的時間內,對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范和統(tǒng)一,對學生要求強化技能訓練來提高自身的操作技能水平,達到中級工的技能水平。本學期技能鑒定學生達1600多人,創(chuàng)參加人數(shù)和工種數(shù)之最,在南充市職業(yè)學校首先開展保育員的技能鑒定。
4、組隊備戰(zhàn)南充市技能大賽和創(chuàng)新大賽。緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評分標準,開學初制訂了詳細的訓練計劃,組織了車工、鉗工、數(shù)控、電子、護理的選手參加技能大賽,計算機、機電和電子等項目的選手參加創(chuàng)新大賽,通過強化訓練,選手的技能水平得到一定的提高。技能大賽成績喜人,在201*年南充中等職業(yè)教育技能大賽中,我校數(shù)控銑項目、加工中心項目、共派出17位選手,參加了五個大類,7個組別的技能競賽。經過激烈的角逐,我校有9位選手獲獎,其中7名教師選手,2位學生選手獲獎,共獲一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個。
7、搬遷并安裝好實驗室,發(fā)揮實驗室效益。學期末組織專人搬遷電子、機電等實訓室到新共享實訓樓,并安裝到位,實訓室各項規(guī)章制度張貼上墻。
8、完善實訓財產管理制度。加強實習、實驗管理制度,做好定期檢查、安全防患工作,對各室公物管理責任到人,學期結束實訓處根據帳單對帳,做到公物在室有登記,公物外出有借單,最大限度減少公物損失,建立完善的實驗實訓
設備臺帳,收集和管理各項設備技術資料,確保實訓設備正常運行。
二、工作中存在的問題:
本學期實訓處根據教學計劃做了大量的工作,學校的實訓教學工作得以順利開展,實訓工場、實訓室的建設也取得了較大的成績,但是,工作中還存在很多不足之處,急需在下學期的工作中加以改進和提高,存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、實訓教學的效果還有待于進一步提高。從本學期的教學巡查情況和考試情況看,學生對實際操作技能的掌握情況與教學目標及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進一步加強實際操作技能的訓練。
2、實習指導師隊伍的力量薄弱,急需加強和補充。三、今后的工作思路:
在今后的工作中,實訓處將圍繞著學校國家級示范學校的創(chuàng)建的工作重點扎實開展工作。
1、技能培養(yǎng)缺乏廣度和深度,技能競賽可參賽項目少,競爭力弱,特別是層次高的技能競賽沒有實力參賽。
2、各專業(yè)實訓課開展不平衡。如,汽修專業(yè)、旅游專業(yè)、財會專業(yè)等,校內實訓課開課率低。
3、探索有效的校企合作,校校合作,堅持走“產學研”結合的路子。根據我校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設備及教學情況,挑選有一定技術水平的學生,在教師指導下,與企業(yè)合作加工完成產品,為企業(yè)生產服務。這樣既能滿足教學要求,達到“真題真做”的效果,降低了實習成本,又可產生一定的經濟效益。
4、對實訓工作指導和監(jiān)督力度不夠大。
5、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理,充分發(fā)揮好實訓處服務、管理的職能,科學分工,明確職責,努力提高實訓工作效率。
6、進一步加強對優(yōu)秀課程和品牌專業(yè)的建設和積極創(chuàng)建國家級實訓基地。
四、一點建議:
專業(yè)實訓工作宣傳不僅要對學生開展,也要對家長、教師進行,從而變“被動安排”為“主動需求”,變“消極對抗”為“積極配合”,變“冷眼”為“熱心”,變“與我何干”為“我應參與”。
江寧中等專業(yè)學校實訓處201*年6月
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