201*年度青山中學體育教研組工作總結(jié)

發(fā)言稿

幾年來,我們體育教研組，一直認真貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切

實加強體育工作”的精神，進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，

徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水

平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

我校的體育工作得到了學校各級領(lǐng)導的大力支持，并經(jīng)過體育組全體同仁的共同努力、團結(jié)協(xié)作。使我們的體育教育教學工作開展的有聲有色，競技體育成績也較為顯著。下面就幾個方面做一下簡單介紹：一、教育教學方面

1、幾年來體育組以課堂教學改革為切入口，深入開展了教法和學法的研究，努力探索適應(yīng)新課程改革的教學模式，全面提高教學質(zhì)量，扎實有效地推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。在教學過程中，首先在學期初，各備課組詳細制定好教學計劃，合理安排好教學進度。其次，做到了先備課再上課，堅持集體備課，教學過程中，從準備部分到結(jié)束部分都按部就班，從沒有做完準備活動就自由活動了事情。再次，對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法，各備課組都進行嘗試性的調(diào)整和改革，如：在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架；在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過幾年來的簡單嘗試，該教學模式深受學生的喜愛，學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。學生在運動中體驗到了成功的快樂,同時也實現(xiàn)自我價值。2、教師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際，全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流，互相反饋信息并在課堂上精益求精地探索。

3、每年按時完成學生體質(zhì)健康統(tǒng)計上報工作。二、群體工作

如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的，那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣，“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。我組全體教師協(xié)助政教團委，舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動，如：跳繩比賽、踢毽子、拔河、乒乓球、三人制籃球、拓展練習等，讓學生體會到競爭與合作的樂趣，讓他感受到身為文祖中學學子的光榮與驕傲。

1、制定和完善早操方案和制度，加強了早操的檢查力度，帶班領(lǐng)導、體育教師、班主任責任到位，緊密合作形成三合力。近幾年早操質(zhì)量明顯提高，特別是學生的出操率有大幅度提高。每天的早鍛煉使學生精神煥發(fā)，持續(xù)整天。2大課間活動開展以來，體育組課間活動進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作，并組織學生檢查打分，及時公布成績，評出優(yōu)勝，弘揚先進。我們每年都組織各年級段廣播操比賽，進一步規(guī)范了集合、整隊、進退場紀律，強化了廣播操質(zhì)量。

3、搞好隊列訓練工作，每學年開學初，學校都組織體育教師對七年級新生進行隊列訓，在塑造學生形體的同時，使學生對紀律觀念、集體榮譽感、文明禮儀等有了更充分的認識。4、課外體育活動是體育課的深化和延伸，它能把學生在體育課中學到的知識進行復習并達到深化，既能提高學生參與體育的積極性，又能使全體學生團結(jié)一致一心向上，使性格內(nèi)向、孤僻的學生融入到班集體中，在計劃時我們本著能體現(xiàn)學生活潑好動的特點，又能提高技能的原則，以展示學生的個性和學校的風采。體育組根據(jù)學校場地、器材實際，結(jié)合學生興趣愛好，精心選擇活動內(nèi)容，確定體育活動項目、并建立由學校分管體育領(lǐng)導、體育教師、班主任老師和體育委員組成的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。做到：①有考核辦法、有考勤。②教師準時到崗，學生按時到場。③教師認真負責，學生積極努力。④班級紀律良好，成績突出，無安全事故。各項體育活動他們都積極主動的參與，起到了很好的帶頭作用和推動作用。三、競技體育

十幾年來，我校競技體育取得了豐碩的成果，學校田徑隊在章丘市田徑運動會上一直名列前茅，并有多人次代表章丘參加濟南市運動會，均取得了優(yōu)異成績。學�；@球隊也有突出的表現(xiàn)，去年市籃球賽第二名，今年第三名。成績的取得與以下因素十分不開的：

1、學校領(lǐng)導的重視

我校領(lǐng)導對體育工作非常重視，無論是資金還是人員配備，無論是訓練時間還是學生的選拔，都給予了大力支持。

2、團結(jié)協(xié)作的集體我們有一個團結(jié)協(xié)作的集體，我們雖然分工明確，各負其責，但遇到困難時，我們總會集體商量，共同解決。有這樣一個團結(jié)的有著戰(zhàn)斗力的集體，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

3、較強的業(yè)務(wù)能力

全組教師通過自身的努力學習，掌握了大量的專業(yè)理論知識，并通過長期的實踐，獲得了豐富的教育教學與業(yè)余訓練的經(jīng)驗。

4、吃吃苦耐勞的精神

多年如一日，全組教師利用課余時間起早摸黑，披星戴月，戰(zhàn)嚴寒斗酷暑，用時間和汗水換回了一座座獎杯。更有的老師，每天早晨要趕三十幾里到校訓練，從不間斷，這種精神這種意志是常人難以想象的。雖然苦點累點，但我們無怨無悔，能為學校做出我們應(yīng)有的貢獻，我們感到無比的光榮和驕傲。

擴展閱讀：沿江中學201*學年度體育工作計劃

亭旁中學201*學年度體育工作計劃

體育組

指導思想：認真貫徹落實學校的有關(guān)決策，結(jié)合縣教育局體衛(wèi)藝和縣教研室有關(guān)體育工作的布置，落實課改的各項方案，堅持以課堂教學為重點，群體活動為中心，業(yè)余訓練為特色的原則，廣泛開展研究性學習活動，努力提升全組教師的教學、訓練水平，踏踏實實開展好各項體育活動。

一、加強組風建設(shè)，改善工作作風，提高工作效率1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度的職能作用，使各項工作規(guī)范化、科學化、高效化。

2、進一步加強體育教師隊伍的管理，分組不分心，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，團結(jié)一致，充分發(fā)揮每位體育教師的積極性、主動性，形成一個高素質(zhì)、有能力、有朝氣、努力向上的集體，并協(xié)助教科室建立體育教師檔案，為晉級發(fā)展積聚材料。

3、配合教務(wù)處建立教練員、課外活動輔導員、運動員崗位和選拔的激勵機制，能上能下，能進能出，教練員要全面關(guān)心和管理好運動員的訓練、學習，保證運動員健康成長。

二、努力學習課改新理念，建立適合亭中的體育教學模式

1、加強理論學習，增強每周一例會上業(yè)務(wù)學習的實效性，確定專題，明確中心發(fā)言人，有研討，有記錄。（教研組每人完成一個專題，資料存檔）

2、繼續(xù)進行小班分組選項教學的實踐工作，總結(jié)好教學中的得與失，逐步完善新課程改革的模式。本學期高一、高二兩個年級的全體教師，在組內(nèi)上好一堂高質(zhì)量的教學研討課。

3、積極開展多種形式的教研活動，提高教科研水平，結(jié)合教科室布置，每人撰寫一篇教學論文。

三、積極開展群體活動，關(guān)注學生全面發(fā)展

1、十月中旬召開201*年秋季田徑運動會，提高學生參加體育活動的積極性，活躍學生的課余生活，增強集體意識。

2、十二月中下旬，繼續(xù)開展全校范圍的冬季長跑活動，繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成人人參與體育的意識和習慣。

3、各年級積極開展小型體育競賽，體育教師做好組織和指導工作，提高學生適應(yīng)環(huán)境的能力。

4、按照上級部署，積極開展和推廣《陽光體育》的實施，活躍學生的課余生活。

5、開展各種各樣多種形式的小型體育講座，增強學生對體育的興趣和對體育比賽的了解，提高欣賞體育比賽的水平和能力。

6、完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，及時統(tǒng)計上報“國家學生體質(zhì)管理數(shù)據(jù)庫”，完善學生體質(zhì)健康檔案的建立。

四、積極參加各種競技比賽，力爭保持我校在臺州的體育領(lǐng)先地位

1、認真?zhèn)鋺?zhàn)201*年三門縣中小學生春季田徑運動會，力爭高中組團體總分向前移位，初中組團體總分鄉(xiāng)下中學第一的位置，確保獲得體育道德優(yōu)秀獎。積極搞好三門縣中學生籃球培訓基地組織開展的活動，備戰(zhàn)好各類中學生男子籃球比賽，在縣級比賽上確保高中組冠軍的桂冠。

3、認真組織好全縣中學師生廣播操比賽，力爭獲得優(yōu)勝。4、高一年級認真組織，積極參加每年一度的“元旦”長跑活動，在活動中，要充分展示三中體育特色，讓社會更多的了解亭中、注視亭中、關(guān)愛亭中。

201*學年度亭旁中學體育教研組工作總結(jié)

緊張而忙碌的一年又過去了,體育工作在學校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組全體同仁的共同努力、團結(jié)協(xié)作。體育教育教學工作開展的有聲有色，成績顯著，努力詮釋著新的教學理念。以“健康第一”為指導思想，切實抓好體育教學工作。組內(nèi)以求真務(wù)實提高績效為指導，深化課程改革，強化體育功能，追求質(zhì)量、水平和效能，為學校的體育發(fā)展盡心盡責。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：

一、課堂教學

1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口，深入開展了教法和學法的研究，努力探索適應(yīng)新課程改革的教學模式，全面提高教學質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如：在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架；在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組；在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的簡單嘗試，該教學模式深受學生的喜愛，學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動，這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望，體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值，在這種動力的驅(qū)使下，人們學習新事物就更樂意和更容易接受，從而得到自己所學的知識，為此我覺得值得推廣和深入。

2、教師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際，全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

二、群體工作

如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的，那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣，“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。在我組全體教師的精心策劃下，舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動，讓學生體會到競爭與合作的樂趣，讓他感受到身為青山中學學子的光榮與驕傲。

1、制定和完善早鍛煉方案，加強了早鍛煉的檢查力度，體育教師、生指教師、班主任責任到位，緊密合作形成三合力。本學期早鍛煉質(zhì)量明顯提高，特別是學生的出操率有大幅度提高。每天的早鍛煉學生精神煥發(fā)，持續(xù)整天。2、改革課間操，體育組對課間操進出場次序進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作，并由學生檢查打分與班級十項競賽考核掛鉤，及時公布成績，評出優(yōu)勝，弘揚先進。我們組織了各年級段廣播操比賽，進一步規(guī)范了集合、整隊、進退場紀律，強化了廣播操質(zhì)量。

3、盡心盡責地協(xié)助政教處、部隊官兵搞好軍訓工作。以良好的精神風貌贏得了大家一致好評，充分展示了“團結(jié)精神”，培養(yǎng)了學生集體榮譽感。

4、成功舉行了校第二屆體育節(jié)，使學校競技運動蓬勃發(fā)展，以竟賽為鍥機充分調(diào)動了學生的積極性，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育竟技水平，真正達到了“以竟賽促活動，以活動促素質(zhì)”的目的。

5、體育課外活動是體育課的深化和延伸，它能把學生在體育課中學到的知識進行復習并達到深化，能提高學生的參與體育的積極性，又能使全體學生團結(jié)一致一心向上，使性格內(nèi)向、孤僻的學生融入到班集體中，在計劃時我們本著能體現(xiàn)學生活潑好動的特點，又能提高技能的原則，以展示學生的個性和學校的風采。體育組根據(jù)學校場地、器材實際，結(jié)合學生興趣愛好，精心選擇活動內(nèi)容，確定體育活動器材、并建立由學校分管體育領(lǐng)導、體育教師、班主任老師和體育委員組成的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。做到：①有考核辦法、有考勤。②教師準時到崗，學生按時到場。③教師認真負責，學生積極努力。④班級紀律良好，成績突出，無安全事故。各項體育活動他們都積極主動的參與，起到了很好的帶頭作用和推動作用。

三、競技體育

學校競技體育水平的高低往往能折射出學校體育工作的品位，學校群體活動的開展是培養(yǎng)后備人才的沃土，學校領(lǐng)導對體育工作的重視則是創(chuàng)造優(yōu)良體育教學環(huán)境的前。體育組及早組建了田徑隊、籃球隊、乒乓隊，落實帶訓教師，明確職責，認真制定好訓練計劃，并充分利用學生課余時間進行訓練。田徑隊的成績在原有基礎(chǔ)上較大幅度地提高，同時重視體育高考隊的訓練工作。努力使高考在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。一年來，各體育教師利用課余時間，起早摸黑，刻苦訓練，用汗水和時間挽回了優(yōu)秀的體育成績。學生參加縣中學生田徑運動會，終于取得了累累碩果：縣團體名次第4名。學�；@球隊獲得縣中學生籃球比賽第一名。四、教研方面

一年組內(nèi)教師積極參加各級教研活動,不斷吸取外界先進的教學經(jīng)驗,取長補短。4月份聽了市學科帶頭人的兩堂教學公開課，同時在學校推出公開課與各學部之間互相交流學習，不斷提高課堂質(zhì)量。積極撰寫論文，積極申報職稱晉升，為搞好體育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴�？v觀一年的工作，既扎實，又有所創(chuàng)新，我們將本著‘勤奮、善思、實干”的準則,一如既往、再接再厲，把工作搞得更好。

亭旁中學201*學年度體育教研組工作總結(jié)

時光如白駒過隙，一個學期轉(zhuǎn)眼逝去�；仡櫛緦W期體育教學工作，動力和壓力并存，成績帶來欣慰和喜悅，不足帶來憂慮和期待。

素質(zhì)教育形勢喜人，新理念、新課標，對體育教育教學工作提出更高要求。本學年我組在校長室直接領(lǐng)導下，完成了市局和學校下達的各項教育教學任務(wù)，工作中銳志改革，勇于探索，在課堂教學、全面健身、陽光體育、運動訓練、師資隊伍建設(shè)等各方面都有長足的進步。

一、課堂教學方面：規(guī)范教學流程

（一）備課：狠抓計劃和教案學案的制訂與設(shè)計

首先每個年級都根據(jù)高中體育教學大綱制訂了詳細的教學計劃和進度。然后按照制訂的教學計劃和進度準備教案，并結(jié)合市、校體育工作計劃和各類運動競賽進行合理調(diào)整。

教案設(shè)計要求規(guī)范化、科學化：

本學年，我們還整理了所有的高中體育教學案，形成我校的體育校本課程。1、座談討論編撰校本課程的意義、方法，進一步學習體育教學大綱、教科書、教學參考；

2、根據(jù)體育教學大綱精神、依據(jù)教學參考的指導，確定校本課程的大致內(nèi)容、教材分布、教學要求、學時安排；

3、制定編撰日程表，確立每周匯編交流制度，相互學習、相互交流，共同提高。

4、學校教育教學領(lǐng)導按照我校制定的教學進度和教學案，檢查、指導、監(jiān)督學校體育教學工作。

體育教學活動與教室內(nèi)的教學活動相比更具復雜性，我們做到對照大綱，備教材、備學情、備場地、備器材。僅有的教材、教參難以滿足備好課的需要，早年學到的知識早已不能適應(yīng)現(xiàn)代教學的需要，要想給學生一碗水，就必須自己準備一桶水，因此我們每周組織學習，吸收科學的、時代性的體育知識及教學方法，有選擇地反映在計劃和教案之中，從源頭開始就注重具體師生間的交互關(guān)系，使教育活動的科學性和藝術(shù)性不斷提高。（二）候課：場地器材早準備、教師儀表多檢查

預備鈴響前，我們就在隊列前候課，上課鈴響時，體育委員開始整隊。在每周的教研會上，根據(jù)全組各年級教學計劃和進度合理調(diào)配統(tǒng)籌安排場地器材。

每節(jié)課的最后小結(jié)中，都告訴學生下節(jié)課的內(nèi)容，使學生對下節(jié)課有充分的心理和必要的服裝準備。多在田徑場指定位置列隊，下節(jié)課是籃球課時到籃球場指定球場列隊。

（三）課的開始及準備階段：組織教學嚴謹而輕松活躍

常規(guī)體育教學開始階段一般經(jīng)過集隊、整隊，向教師報告，師生致意，說明本課內(nèi)容、要求及隊列練習等，這一系列內(nèi)容均參照中國人民解放軍隊列條令的動作要求，全體學生必須遵照統(tǒng)一的口令，按照一定的隊形，進行協(xié)同一致的動作。課的開始階段，學生的注意力較為集中，又很容易被外界其他因素干擾，我們做到嚴格訓練，嚴格要求，所有動作盡可能規(guī)范化，以形成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生嚴明的組織紀律性和集體主義精神。

（四）課的中間過程：精講多練，注重教學雙主體協(xié)同活動

教學中堅持按照教案，利用多種多樣的教學組織形式，寓體育知識、技術(shù)的教學于輕松愉快的氛圍之中。

教學中注意教學方法科學化，組織形式多樣化，教學手段精細化，保證教學能夠做到精講多練。精講多練才能真正體現(xiàn)學生自主性學習，并保證學生學得到、學得好、既鍛煉身體又愉悅心理。

（五）小結(jié)放松：調(diào)節(jié)情緒、放松身心

一節(jié)課在精心組織下有條理地完成了，師生通過幾十分鐘的身體練習之后，需要放松休息，并準備下一節(jié)課的學習，同時評估課標達成情況。

小結(jié)中我們本著情感調(diào)節(jié)與機體放松相結(jié)合的原則，根據(jù)不同教材預備不同的放松方式。評估時多引導、多鼓勵，少批評最好不批評。

體育課堂變成了學生最喜愛的課堂之一。二、陽光體育方面：陽光體育與全民健身同行多年以來，我校一直非常注重體育活動的深入開展。為進一步強健學生體魄，我們響應(yīng)上級號召，積極推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。

在《學校工作計劃》和《學校陽光體育工作計劃》的指引下，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，多渠道、全方位開展多種項目的體育活動，豐富了學生的課余生活，學生健身強體效果明顯，全校師生對體育有了全新的認識。

1、繼續(xù)廣播操《青春的活力》的教學和提高

首先，我們在切實抓住課堂教學的基礎(chǔ)上，努力組織好兩操的教學普及、糾錯提高、監(jiān)督評比工作。

全校值班老師對各年級整體情況進行檢查、評定、登記；體育衛(wèi)生檢查小組對各班情況進行檢查、評定、登記。

2、體育活動和運動競賽：

為了更廣泛、更深入地開展體育運動，真正做到陽光體育與全民健身同行，我們在學生課余時間組織了多種運動項目的競賽。

我校嚴格遵照“五嚴”要求，節(jié)假日不組織任何形式的教學。我組考慮到寄宿學生在校時間長、學生在整理內(nèi)務(wù)后有放松的需求、長時間自學后枯燥乏味、一周學習后應(yīng)該有一個積極性放松調(diào)節(jié)的過程等因素，利用周六、周日下午時間，本著積極影響、自愿參加的原則，讓學生邊賽邊學、學好再賽、賽練結(jié)合、鍛煉筋骨、愉悅身心。

通過運動競賽，學生學到了更多地體育基礎(chǔ)知識、規(guī)則及裁判法、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，親身體驗了運動的魅力和成功的喜悅，釋放了學習壓力，調(diào)節(jié)了心態(tài)平衡，增強學生組織能力，陶冶情操，開闊視界，承上啟下，與社會體育接軌，奠定學生終身體育基礎(chǔ)。

三、運動訓練方面：常年訓練，德才兼施

田徑、籃球、乒乓球訓練都落實為專人、專項、專事，以加強對運動隊學生的教育與管理，同一年級相對集中在同一班級，運動員住宿集中在專門的宿舍區(qū)。加強對運動員的思想教育，取得家長們和班主任的支持，樹立運動成績好，學習又好的典型，妥善處理好兩者的關(guān)系，相互促進共同提高。四、師資隊伍建設(shè)方面：加強自身建設(shè)，身教重于言教

體育教師是體育教學的主體之一，體育師資的良莠是影響體育教育成敗的重要因素，體育教師自身素質(zhì)的提高對體育教學具有重要意義、

五、不足和期待

下學期我們要加強課堂教學管理，積極參與教研，力爭發(fā)表有價值的論文，認真訓練，努力做好群體工作。俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，我們要立足優(yōu)勢，揚長避短，找出差距，摒棄不足，爭取再上新臺階。

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