數(shù)學學科組工作總結
數(shù)學學科組工作總結
在本學期中,數(shù)學組進一步深化課堂教學改革,積極探索和尋求培養(yǎng)學生主體參與意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑,認真鉆研新課標,培養(yǎng)教師的新課程理念,促進青年教師的快速成長。以《數(shù)學課程標準》為指導,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極、大膽、創(chuàng)新地開展教學科研活動。同時,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提高學生的數(shù)學涵養(yǎng)。
本學期我們數(shù)學教研組進一步組織教師認真學習和研究《新課程標準》,使之確立正確的教育、教學理念,努力形成與新課標相適應的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀、評價觀等。《新課程標準》已經(jīng)確定了數(shù)學教育教學的基本理念,為使理念真正落實在我們的平時的課堂教學之中,我們進一步進行了學習,研究。
教師作為新課程實施的重要主體,在實施中的表現(xiàn)將直接影響到整個新課程體系在社會中的影響和推進。因此,更新教師的教學理念,就成為校本研究工作的首要任務。本學期我校數(shù)學學科組繼續(xù)組織教師進行了新課標理論的學習與探討,同時組織教師多聽課、多交流、多討論、集體備課等等,營造了一個和諧、有研究氛圍的數(shù)學學科組。通過上研究課、交流課,互相借鑒,共同成長。通過組織有經(jīng)驗的教師上觀摩課、公開示范課等教學活動,促進教師教學水平的提高,推進校本研究進程。
在本學期我們深入開展了教學反思活動:
(1)開展教學觀念方面的反思。對照標準,反思自己的教學觀念是否跟上形勢需要。(2)反思教學行為。自己的課,學生是否歡迎,每節(jié)課中,是否有亮點出現(xiàn)。
(3)反思教學效果。通過單元水平測試和其它檢查手段及時調(diào)整自己的教學,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,向質(zhì)量要效益。
從07年至今,數(shù)學組一直實行學案教學,精心編制學案,反復推敲例題和練習,力求做到每一份學案、每一組練習、每一套試卷都成為精品。通過幾年的努力效果較為顯著,在201*年高考中數(shù)學平均分在各科中排名最優(yōu)。
數(shù)學學科組
工作總結
周新華
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數(shù)學科組工作總結
(201*-201*學年度第二學期)
一、工作目標:
開學初,根據(jù)學校的工作計劃,結合本組的特點,經(jīng)過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)組織公開教學,開展聽課和評課活動。各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負擔、提高質(zhì)量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎教學,培養(yǎng)數(shù)學素質(zhì);初三多角度訓練學生的思維品質(zhì),提高數(shù)學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。二、組風建設:
我們初中數(shù)學組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。如初一備課組的教師為了抓好起始年級學生的思想品質(zhì),提高數(shù)學成績,培養(yǎng)良好習慣,他們新能結對,集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學,集思廣益,通力合作。組內(nèi)三位教師上匯報課,全體教師都能
當好參謀,提出建議;初二年級班級大,學生多,課程難,他們輔導學生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣,取長補短,激發(fā)學生學習興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學效果較好;初三畢業(yè)班的教師惜時如金,分秒必爭,他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學復習課教學質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。初中數(shù)學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。
三、參加教研活動情況:
我們組的教研活動的開展是經(jīng)常的,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學科知識開了一堂校級公開課,一堂校級匯報課,組內(nèi)教研課六次。教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽棵都在10節(jié)以上,新教師18節(jié)以上,積極參加學校組織的各類教育教學活動。四、積極組織課外活動:
廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養(yǎng)學生的學習興趣,拓寬學生的知識面,進行了初三數(shù)學競賽,初一、初二數(shù)學趣味知識競賽。
我們數(shù)學組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,延時工作,,辛勤耕耘,真抓實干。我組全體教師在新的學期里,決心更加團結協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力。
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