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201*年小學體育節(jié)活動總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 15:21:02 | 移動端:201*年小學體育節(jié)活動總結

201*年小學體育節(jié)活動總結

201*年小學體育節(jié)活動總結為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育

運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。一、領導重視,認真組織。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領導小組。校長劉香亭為組長,成員有童道成、李寶珠、曹紅、張長征、張勇及全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確保活動有序、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。二、開足、開齊各年級的體育課程。

開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,真正讓學生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。三、精心安排,內容豐富。(一)大課間:

根據各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:第一部分:《七彩陽光》

各班安排一到兩名領操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質和協(xié)調能力,又起到了熱身的作用。第二部分:1.技巧類:

滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習。

呼啦圈、掛腳球、籃球、足球跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;可以鍛煉學生的身體柔韌度和節(jié)奏感。踢毽子:個踢、對踢、集體踢;2.跳躍類:

包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結合跳的游戲,有效的鍛煉學生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。3.奔跑類:

包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學生的心肺功能。4.傳統(tǒng)游戲類:

包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。組織形式上午大課間:

(1)9:50-9:51校園集結號,集合準備。

(2)9:51-9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅張永

(3)9:55-10:00集體展示《七彩陽光》。負責人:曹紅、長征練習:各班班主任和配班教師

(4)10:00-10:15分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)負責人:李寶珠(音樂)練習:各班班主任和配班教師

(5)10:1510:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅練習:各班班主任和配班教師下午大課間:

(1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。(2)3:303:35集體展示:校園集體舞(3)3:353:55分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)負責人:張永

(4)3:554:00放松操、集合、整隊帶回。負責人:(軻、長征、曹紅、翟霞)(二)單項活動:

為豐富學生的課余文體生活,增強身體素質,全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學生的意志,培養(yǎng)了學生的團隊精神;顒拥拈_展展現(xiàn)了學生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學生參與運動的積極性,推進了學校全民健身運動的深入開展。四、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作。

學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2+1項目”多個認定小組,根據教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行認定,并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

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小學陽光體育節(jié)活動總結

根據《小學201*年陽光體育節(jié)活動實施方案》,我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動,已取得初步成效;仡欉@段時間開展情況,現(xiàn)將活動總結如下:

1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動,廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于年月日上午,在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材,個個都有項目。2、我校對照教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌,保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。3、安排好各項活動,不斷提高活動質量。

結合學校自身實際,精心設計安排大課間活動,為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內容,輪換進行,將學;顒訄龅剡M行了劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動,保證學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效;開展了小學春季小型運動會,各班按學生實有人數全部組織參加了立定跳遠、50米

跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目;舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽,以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”,并全校進行表彰。

總之,通過這次集體體育活動的開展,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣,提高他們的合作能力,磨煉了同學們的意志,提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

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