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201*年度科研教學(xué)工作總結(jié)(定稿)

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201*年度科研教學(xué)工作總結(jié)(定稿)

201*年度科研教學(xué)工作總結(jié)

201*年,醫(yī)院科教工作在分管院長及醫(yī)務(wù)部主任指導(dǎo)和醫(yī)院全體員工支持下,堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,醫(yī)院扎實推進“科技興院”步伐,不斷完善科研項目、實習(xí)教學(xué)、繼續(xù)教育等管理制度,順利完成了各項科研教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將201*年開展的工作總結(jié)如下:一、外出進修

201*年我院共派出31名醫(yī)護人員分別到德國、深圳市婦幼保健院、華西醫(yī)院、重醫(yī)附一院、重醫(yī)附二院、進修骨科、婦產(chǎn)科、康復(fù)、呼吸內(nèi)科、影像、護理等專業(yè),其中派出外三科胡小軍完成市衛(wèi)生局赴德國學(xué)習(xí)3個月,派出眼科醫(yī)生陳靜完成重慶市委組織部“三峽之光”訪問學(xué)者項目到廣州中山醫(yī)院培訓(xùn)6個月,派出各類短期學(xué)習(xí)班、學(xué)術(shù)會、研討會共60余人次,對進修結(jié)束回院的進修人員將學(xué)到的新知識、新技術(shù)很快應(yīng)用到臨床工作中,對提高我院的醫(yī)療技術(shù)水平起到較大作用。二、實習(xí)教學(xué)

201*年我院共接收來院學(xué)習(xí)人員共336人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進修人員13人,接收川北醫(yī)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校、內(nèi)江醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶衛(wèi)校的臨床醫(yī)學(xué)、藥劑、檢驗、口腔、康復(fù)等專業(yè)31人,護理專業(yè)299人。三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全科醫(yī)學(xué)基地工作

作為重慶市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全科醫(yī)學(xué)基地,201*年5月接收重醫(yī)附一院全科醫(yī)學(xué)中心委托我院培訓(xùn)的全科醫(yī)師培訓(xùn)骨干學(xué)員3人,8月開始招收本院201*年新招醫(yī)生李儉誠、伍世艷等4名學(xué)員進入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(全科醫(yī)學(xué)科),同時我科專門按照《衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》制定了《全科醫(yī)師規(guī)范化管理培訓(xùn)制度》,結(jié)合其教學(xué)大綱保證教學(xué)質(zhì)量。醫(yī)院也積極申請成為醫(yī)科大學(xué)教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。

四、繼續(xù)教育講座

今年醫(yī)院積極組織院外教授來院講座9次,包含《重慶醫(yī)學(xué)》科技論文撰寫、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《麻精藥品規(guī)范化管理及應(yīng)用培訓(xùn)》、《糖尿病預(yù)防診治的新進展》、《妊娠期糖尿病及高血壓的診治》等內(nèi)容,醫(yī)院內(nèi)專家參加縣衛(wèi)生局繼續(xù)教育講座和業(yè)務(wù)培訓(xùn)共計25次,培訓(xùn)人員達500余人次。五、三基三嚴方面

3月份對201*年通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試12名醫(yī)生進行《處方管理辦法》及《醫(yī)療核心制度》培訓(xùn)及考試,考試合格后授予了處方權(quán);8月份組織開展了201*年新進醫(yī)務(wù)人員崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括《醫(yī)療核心制度》、《醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全》、《病歷管理書寫規(guī)范》、《醫(yī)院感染管理》、醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容,在住院部一樓進行了急救技能操作包括成人基礎(chǔ)生命技能、成人(經(jīng)口)氣管插管、止血包扎、頸椎損傷固定與搬運四項操作培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后,醫(yī)院在門診部12樓會議室舉行了相關(guān)理論知識考試和技能考核,醫(yī)生、護士共計45人參加了考核。六、科研項目、新技術(shù)、新項目及學(xué)術(shù)論文

院學(xué)術(shù)委員會批準內(nèi)三科“心臟電生理檢查與射頻消融治療術(shù)”、眼科“回彈式眼壓計測眼壓”、麻醉科“神經(jīng)叢定位”等臨床科室開展新技術(shù)、新項目16項,內(nèi)三科、眼科等臨床科室成功申請“基層醫(yī)院心血管疾病患者的心理健康調(diào)查”、“鼻淚管探通手術(shù)治療鼻淚管阻塞的臨床研究”等縣級科研項目6項,眼科楊萍成功申請“糖尿病視網(wǎng)膜病變?nèi)暰W(wǎng)膜光凝對角膜內(nèi)皮的影響”市級科研項目1項,向縣科委申請結(jié)題8項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇,其中內(nèi)三科鐘偉《脂聯(lián)素與動脈粥樣硬化及其危險因素的相關(guān)研究進展》獲得榮昌縣科協(xié)優(yōu)秀論文一等獎。七、三級醫(yī)院對口支援

201*年5月,重慶醫(yī)科大學(xué)附屬永川醫(yī)院、口腔醫(yī)院“萬名醫(yī)師對口支援榮昌衛(wèi)生工程”第八期在我院門診部十一樓會議室正式啟動,三級醫(yī)院在我院急診科、神經(jīng)內(nèi)科、骨科、呼吸內(nèi)科護理、口腔科等展開周期為半年的對口支援活動。八、學(xué)科帶頭人申報完成201*年度重慶市醫(yī)學(xué)會推薦各普外科、肝膽外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科專委會委員11名;成功申報獲批縣科委科研項目評審專家管理類李章白、外科郭永全、內(nèi)科廖雪梅3名。九、醫(yī)師定期考核

10月份完成了我院參加醫(yī)師定期考核人員資格初審及上報工作,我院47名執(zhí)業(yè)醫(yī)師參加了重慶市衛(wèi)生局組織的201*-201*年度醫(yī)師定期考核一般程序理論考試,114名執(zhí)業(yè)醫(yī)師參加了201*-201*年度醫(yī)師定期考核簡易程序考核。十、市縣衛(wèi)生局工作任務(wù)

1.3月份完成重慶市衛(wèi)生局“縣級醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)骨干”臨床進修報名工作,推薦了耳鼻喉科趙小燕及呼吸內(nèi)科陳佳佳兩名醫(yī)生參加;

2.8月份完成了重慶市衛(wèi)生局科外處董蜀榮副處長、培訓(xùn)中心等領(lǐng)導(dǎo)一行到我院進行的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(全科醫(yī)學(xué)科)基地建設(shè)等相關(guān)工作督導(dǎo);

3.10月份完成了重慶市衛(wèi)生局舉辦社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)項目培訓(xùn)班社區(qū)20名醫(yī)生和護士在我院內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科臨床科室輪轉(zhuǎn)實踐培訓(xùn)工作;

4.5月份及11月份分別派出了婦產(chǎn)科李白香、泌尿外科曾煥君和呼吸內(nèi)科周勇、眼科陳靜參加了重慶市衛(wèi)生局全科醫(yī)學(xué)科臨床師資帶教培訓(xùn)班;5.完成了201*年度全院職工職稱外語考試、重慶市公需科目繼續(xù)教育考試相關(guān)考務(wù)工作;

6.完成了201*年度母親健康快車項目資料報送工作;完成了重慶市衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng)相關(guān)資料完善工作;協(xié)助完成重慶市特色專科(心血管內(nèi)科)、重點?疲▼D產(chǎn)科、檢驗科)申報工作;協(xié)助完成50名貧困白內(nèi)障復(fù)明項目工作。

醫(yī)務(wù)部彭澤民

201*年12月3日

擴展閱讀:蘆溪二小學(xué)201*——201*學(xué)年度教學(xué)教研工作計劃(交行政力定稿)

蘆溪二小學(xué)201*201*學(xué)年度教學(xué)教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年教務(wù)工作圍繞蘆溪二小“紅色文化,綠色校園,幸福教育”辦學(xué)思想,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴把教學(xué)質(zhì)量觀,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進素質(zhì)教育為主題,深入推進課程改革,強化教學(xué)與教研的服務(wù)意識、有效意識、質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為中心,精細規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié),引領(lǐng)教師走“幸福教學(xué),有效教學(xué)”之路,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)“學(xué)科品牌發(fā)展,教師專業(yè)成長”的奮斗目標而努力!二、工作目標

1.奮斗目標:學(xué)科品牌發(fā)展,教師專業(yè)成長。2.具體目標:

(1)以學(xué)生成長為本,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)為教師發(fā)展服務(wù),以鍛造一支科研型中青年名師和骨干教師隊伍。三、工作思路

抓好三個品牌:1.幸福牽手,青藍相約;2.幸福教師,共同成長;3.幸福學(xué)生,推高拉低。

具體體現(xiàn)在日常工作中規(guī)范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研,促進教學(xué)和科研一體化;全面提高課堂的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量,推高拉低,促進學(xué)生全面發(fā)展。使蘆溪鎮(zhèn)第二小學(xué)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng);、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。四、品牌建設(shè)

品牌1.幸福牽手,青藍相約

加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)青年教師(教齡十年以內(nèi),含十年)全員參與評優(yōu)課,積極申報校級骨干教師。

以老帶新,打造“青藍相約”品牌建設(shè),為學(xué)校建設(shè)培養(yǎng)更多青年骨干力量。品牌2.幸福教師,共同成長;

落實備課組工作,完善《備課組工作制度》,重視學(xué)科備課組建設(shè),開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。完善學(xué)科建設(shè),加強教師學(xué)科間交流研討。每周二為教研活動時間,備課組長直接

中堅力量的帶頭作用。市、縣級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人至少一次開放課。負責(zé),根據(jù)各自情況認真組織積極開展活動,有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。(單周集體備課,雙周集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))并作好記錄。一語張麗一數(shù)敖莎英語劉嬌思想品德李笑梅二語王萍二數(shù)吳紅丹音樂蔡錦鋒綜合實踐鐘志偉三語陳麗莉三數(shù)譚桂玲體育李滿四語游元華四數(shù)易志宏美術(shù)應(yīng)慧琳五語劉小嬌五數(shù)鐘志偉科學(xué)劉祿林品牌三3.幸福學(xué)生,推高拉低。

培優(yōu)重在拔尖,輔困重在提高,教務(wù)處制定學(xué)!杜鄡(yōu)輔困制度》,關(guān)注學(xué)生差異,切實做好學(xué)困生輔導(dǎo)。耐心進行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;做好學(xué)生輔導(dǎo)并認真做好記錄,語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。各學(xué)科教師根據(jù)因材施教的原則,努力發(fā)掘每個學(xué)生的潛能,使每個學(xué)生得到最大程度發(fā)展。讓優(yōu)生吃得好,學(xué)困生吃得飽,推高拉低,全面進步。四、工作措施

(一)實施校本培訓(xùn),切實提升教師素質(zhì)。

1.采取多種形式,強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。每周教師聽課不少于2節(jié)。

由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(時間待定)。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讀書筆記不少于3000字;

組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,每學(xué)期不少于2次;

組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記、教學(xué)故事、教學(xué)論文等,進行業(yè)務(wù)交流任選一,每學(xué)期1篇。落實備課組工作

加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)借助外援,適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶

分學(xué)科進行教學(xué)專題研討活動

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,本學(xué)年度教務(wù)處制定《蘆溪二小教學(xué)常規(guī)管理制度》《集體備課制度》《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》《培優(yōu)輔困制度》《作業(yè)批改制度》重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng);、制度化,獎懲分明。

2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、培優(yōu)輔困等常規(guī)管理力度,檢查結(jié)果與教師評優(yōu)相結(jié)合。

備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查;每個月檢查教師教案,由教務(wù)處進行綜合評分。

上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思,平時要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。

作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查,教務(wù)處定期檢查與抽查,期中進行學(xué)生作業(yè)展覽。

輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。(三)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1.常規(guī)課:每天至少抽測一節(jié)課所有班級上課情況并填好《教務(wù)處工作日志》。

2.評優(yōu)課:青年教師(教齡十年以內(nèi),含十年)全員參與評優(yōu)課。3.推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

4.示范課:市、縣級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人至少開放一次。5.開放課:進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時間另定)

5.復(fù)習(xí)課:認真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。(四)強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1.嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.備課組長組織做好各組教學(xué)進度均衡,做好單元測試把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進度進行檢測。認真及時批閱,做好試卷分析?茖W(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學(xué)不足。

3.進行語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的年級抽考,由教務(wù)處組織進行,十月中旬、十二月中旬各一次。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研,教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。4.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,提高英語教學(xué)質(zhì)量,進行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,強化訓(xùn)練,加強校本英語的開發(fā)。

(五)堅持定時定量檢查,提高功能室管理水平。1.功能室管理人員分工:

彭志良圖書室、閱覽室、保管室;蔡錦鋒音樂室;李滿體育器材室;易志宏廣播室;

黃新忠微機室、多媒體室;劉祿林實驗室、儀器室2.管理要求:

(1)及時建立儀器賬簿和財產(chǎn)賬簿。

(2)及時進行使用登記和領(lǐng)借登記,實驗室、儀器室要及時填寫實驗單,微機室、電子備課室、多媒體和課件制作室要及時填寫維修記錄單。

(3)保持功能室的整潔干凈。

(4)及時完成中心工作或迎接各級檢查任務(wù)。

(5)對各功能室每月第四周進行一次定期檢查考核,對衛(wèi)生工作每周進行一次抽查。四、學(xué)月工作安排

四、各月工作安排:時間1.開學(xué)工作。2.完成各功能室交接與學(xué)籍電子建檔工作。3.召開教研組長、備課組長和課題組負責(zé)人會議。4.第二周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃,任課教師制定個人教學(xué)計劃,教九月研組制定教研組工作計劃。開始進行普聽課、常規(guī)課檢查。5.第三周進行教師備課普查。了解常態(tài)教學(xué)情況,進行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查。6.市、縣級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人獻課。(第三周定出開放時間)。7.教學(xué)常規(guī)檢查。十月1、開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推行新的學(xué)習(xí)方式。2、教學(xué)常規(guī)檢查。安排2.抽考。十一月份:1.期中檢測十一月2.教務(wù)工作例會3.進行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進行學(xué)生作業(yè)展覽。4.教學(xué)常規(guī)檢查。十二月:1.家長開放日:(時間待定)。2.抽考3.教學(xué)論文評比4.教學(xué)常規(guī)檢查1.制定復(fù)習(xí)計劃。元月:2.期末考試3.教學(xué)工作總結(jié)。4、學(xué)期結(jié)束歸檔工作

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