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馬橋街小學(xué)工會(huì)201*年度工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 14:59:00 | 移動(dòng)端:馬橋街小學(xué)工會(huì)201*年度工作總結(jié)

馬橋街小學(xué)工會(huì)201*年度工作總結(jié)

馬橋街小學(xué)工會(huì)201*年度工作總結(jié)

201*年,馬橋街小學(xué)工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心,發(fā)揮工會(huì)維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大基本職能,團(tuán)結(jié)凝聚全體教職員工,為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作用,F(xiàn)將一年來的工會(huì)工作總結(jié)如下:一、做好工會(huì)常規(guī)工作

1、工會(huì)組織機(jī)構(gòu)、工作制度健全,日常管理規(guī)范

學(xué)校工會(huì)制度健全,定期召開例會(huì),討論、研究、部署工會(huì)日常事項(xiàng),保證學(xué)校工會(huì)工作有條不紊地開展。

2、教代會(huì)制度化、規(guī)范化,全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基本制度,我校教代會(huì)制度化、規(guī)范化,從源頭參與學(xué)校的各項(xiàng)改革,重大問題提交教代會(huì)審議,涉及到教職工切身利益的政策、方案、規(guī)定都要在教代會(huì)上表決通過才能執(zhí)行,全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。3、健全校務(wù)公開制度,職責(zé)明確,操作規(guī)范

學(xué)校建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層以上干部任組員,由副書記、工會(huì)主席任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校校務(wù)公開做到規(guī)范操作,一是學(xué)校重大問題堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、教師調(diào)查、會(huì)議決定”的決策程序。二是學(xué)校在校園網(wǎng)、校門口電子顯示屏及宣傳櫥窗設(shè)立校務(wù)公開信息欄,凡屬重大事項(xiàng)及教職工敏感的事項(xiàng)無一回避實(shí)行公示。確保廣大教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分行使學(xué)校工會(huì)組織在學(xué)校管理中參政議政權(quán)。201*年市“優(yōu)秀教育工作者”、教師職務(wù)晉升、年度考核優(yōu)秀等的推薦工作中,都做到“三公開”政策公開、過程公開、結(jié)果公開。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平。

首先,我們加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨小組堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,要約束自己行為,提高師德水平。三、把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校年輕教師多,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,工會(huì)認(rèn)真了解年輕教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖和關(guān)懷。時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),幫助他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

2、關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,做到把關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、工會(huì)還協(xié)助校長(zhǎng)室做好退協(xié)工作,關(guān)心退休教師的生活,根據(jù)退協(xié)制訂的活動(dòng)計(jì)劃,作好后勤保障工作。本學(xué)期申報(bào)了優(yōu)秀退教之家,并得到了市退協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、充實(shí)教職工業(yè)余生活。

1、開展了教師職業(yè)道德培訓(xùn),消防安全知識(shí)講座及逃生演練等。2、開展了各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)。先后協(xié)助教務(wù)處組織開展了“創(chuàng)思杯”青年教師語文、數(shù)學(xué)、英語評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

3、辦公室是傳播精神文明、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要陣地。為了更好地加強(qiáng)辦公室建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)的辦公室文化,工會(huì)特制定了一套管理辦法及文明辦公室評(píng)比方案,對(duì)辦公室采取了定期與不定期檢查,每月評(píng)比一次,并實(shí)行了文明辦公室獎(jiǎng)勵(lì)制度。組織獲得文明辦公室的教師一日游,大大提高了教師的工作熱情。

4、鼓勵(lì)教師積極參加體育活動(dòng),不斷提高身體素質(zhì)。提倡教師在組織學(xué)生進(jìn)行“陽光體育”運(yùn)動(dòng)時(shí),自身也參與運(yùn)動(dòng)。并組織教師以辦公室為單位進(jìn)行冬季跳繩、踢毽比賽。

總之,一年來,我校工會(huì)在局教育工會(huì)、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化和諧校園建設(shè)為抓手,為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,凝聚了人心,取得了成效。今后,我們將再接再厲,不斷探索工會(huì)工作新機(jī)制,提升工會(huì)工作水平,為深化和諧校園建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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201*年度漫水小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

一年來,漫水小學(xué)基層工會(huì)在局教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,自覺與教育發(fā)展同步,全面履行工會(huì)職責(zé),在突出工會(huì)維護(hù)職能,深化學(xué)校民主建設(shè),促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)等方面做了積極的探索,F(xiàn)作如下總結(jié):一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為中心,借縣委縣政府“三項(xiàng)活動(dòng)”的東風(fēng),積極發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì),積極開展師德建設(shè)一系列活動(dòng)。為強(qiáng)化師德培養(yǎng),我校利用固定陣地、固定時(shí)間宣傳師德規(guī)范,并有機(jī)結(jié)合“四個(gè)領(lǐng)先”主題實(shí)踐活動(dòng),“最美鄉(xiāng)村教師評(píng)選”、“學(xué)生最喜歡的好老師評(píng)選”“鄉(xiāng)村骨干教師評(píng)選”等一系列專題活動(dòng),強(qiáng)化了教師自律意識(shí)和行為,弘揚(yáng)了正氣,增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和事業(yè)心。在師能建設(shè)方面,為提升教師的專業(yè)素養(yǎng),我們依據(jù)計(jì)劃,采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的形式,結(jié)合校本培訓(xùn),有效地促進(jìn)高效課堂的開展,提高教師技能。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中,我們工會(huì)配合教導(dǎo)處采用了“同教研組幫扶”“聽隨堂課”“教研課評(píng)獎(jiǎng)”等系列化管理措施,特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我們的“同教研組幫扶”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),資料翔實(shí),4月日,縣教育局王局長(zhǎng)帶領(lǐng)基教股、教研室一行到漫水小學(xué)指導(dǎo)高效課堂。漫水小學(xué)三名教師分別了上語文、數(shù)學(xué)、英語匯報(bào)課,縣教育局、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)漫水小學(xué)的三節(jié)課進(jìn)行探討、指導(dǎo)、分析,并聽取教研室專家高效課堂講座和王局長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前課改形勢(shì)深入細(xì)致的分析。通過此類活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師課改的信心和決心,提高了教師抓素質(zhì)教育的自覺性和積極性,進(jìn)一步推進(jìn)了工會(huì)組織建設(shè),提高了教職工的思想黨悟和道德水平,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。一份耕耘,一份收獲,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣同類小學(xué)的前列。201*年春,漫水小學(xué)榮獲小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),三年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)考三等獎(jiǎng)。

二、發(fā)揮工會(huì)職能關(guān)愛職工生活

工會(huì)是群眾的組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會(huì)發(fā)揮了組織的應(yīng)有作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工說話辦實(shí)事,盡了工會(huì)組織的應(yīng)盡職責(zé)。一年來,工會(huì)組織實(shí)施“送溫暖工程”,切實(shí)解決困難教職工和特困學(xué)生的實(shí)際問題,切實(shí)當(dāng)好知情人,報(bào)告人和幫助人.201*年一年,工會(huì)就慰問生病教職工唐興祝、田小林等人,補(bǔ)助貧困教職工7人次。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為教職工辦實(shí)事、辦好事,主動(dòng)聽取教職工的呼聲,關(guān)心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典,工會(huì)總是積極向校長(zhǎng)室建議,想方設(shè)法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“婦女節(jié)”“教師節(jié)”“七一”繼續(xù)為教師送節(jié)日禮物,搞好教職工慶祝大會(huì),送去教育工會(huì)的美好祝愿。

三、加大工會(huì)自身建設(shè)的力度

1.工會(huì)班子成員樹立全心全意為教職工服務(wù)宗旨,心中想著為教職工辦實(shí)事,做好事,排憂解難的思想,使教職工時(shí)時(shí)刻刻想到有困難找工會(huì),工會(huì)就是我的娘家。工會(huì)干部除了做好本職工作外,個(gè)個(gè)全心全意為大家服務(wù)。2.工會(huì)從實(shí)際出發(fā),對(duì)照年初計(jì)劃和上級(jí)教育工會(huì)要求,積極組織教職工開展各項(xiàng)活動(dòng),工會(huì)干部積極提高自身素質(zhì),服務(wù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。

3、積極參加上級(jí)工會(huì)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真組織縣教育工會(huì)籌辦的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng),我校學(xué)生向芩萱同學(xué)的演講《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。王椏楠同學(xué)的征文“我的中國(guó)夢(mèng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。四、發(fā)揮工會(huì)橋梁作用,實(shí)現(xiàn)會(huì)員民主權(quán)利學(xué)校工會(huì)為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情,為學(xué)校集中民智搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。今年的骨干教師評(píng)選活動(dòng)是所有教師最關(guān)心的事情,事關(guān)教師的切身利益,為了讓每一位教師能行使自己的民主權(quán)利,工會(huì)在秋季開學(xué)集訓(xùn)會(huì)議上,召開全體教師大會(huì),對(duì)評(píng)選方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的討論,充分聽取教職工的意見或建議。共收集意見,議案30多條,針對(duì)收集意見及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),召開教師代表大會(huì),對(duì)收集意見、議案進(jìn)行再討論修改,修改后下發(fā),并對(duì)收集意見進(jìn)行回復(fù),最后召開教職工代表大會(huì),進(jìn)行舉手表決通過,簽字認(rèn)可后實(shí)施。通過教代會(huì),增強(qiáng)了教職工參政議政民主監(jiān)督意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)傾聽群眾呼聲,不斷改進(jìn)工作方法,使學(xué)校決策更民主、更科學(xué),同時(shí),教職工的合法權(quán)益得到進(jìn)一步保障,學(xué)校民主政治建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

一年來雖然取得了一些成績(jī),但也清楚地看到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}和不足,離上級(jí)工會(huì)的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今后的工作中,更加努力進(jìn)取,不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、工作方法,抱定為學(xué)校分憂,為教職工解難的事業(yè)性和責(zé)任感,把工會(huì)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

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