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教師工作總結(jié)201*年1月

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 14:56:47 | 移動端:教師工作總結(jié)201*年1月

教師工作總結(jié)201*年1月

個人工作總結(jié)

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

這一年來,通過每一次的上課、聽其他老師的課,讓我能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),認識到自己的不足之處,并不斷改進。在教學(xué)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師給了我忠懇的意見和建議,讓我明白,我要切實地轉(zhuǎn)變觀念,必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況,采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué),否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié),多跟學(xué)生進行交流互動,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,能夠讓學(xué)生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。

我們不僅在課堂上要跟學(xué)生交流,在課后,我們更應(yīng)該多關(guān)心他們,多聽聽他們的意見,了解他們的想法,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上的,這樣才更容易走進學(xué)生的圈子,成為他們信賴的朋友,這對我們教學(xué)工作的開展是十分有利和必要的。

為了提高自己的教學(xué)水平,住一切空余時間去聽其他教師的課,這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,成了我的一大樂事,每學(xué)期超額完成聽課任務(wù)。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,更好的把握了課堂。而且為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。三、今后努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多向其他教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。

3、在教學(xué)上下功夫,促進學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)能力的全面發(fā)展。注意教學(xué)過程的活動性,盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握了知識,并融會貫通,從而全面提高學(xué)生的能力。

擴展閱讀:新莊小學(xué)二0一一年秋季教育教學(xué)工作總結(jié)201*年1月7日

新莊小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

我校全體師生全面落實“兩抓一促”和課堂教學(xué)改革工作思路。狠抓落實,精細管理,作深做細工作。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級及鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我校全體師生的共同努力,圓滿完成了鄉(xiāng)教委下達的各項教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期來我校教育教學(xué)工作作以總結(jié):

一、教育教學(xué)工作中取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)、師德、師風(fēng)和教師作風(fēng)進一步加強。

1、抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)。首先是堅持政治理論學(xué)習(xí),利用每周一次的政治學(xué)習(xí)會,組織教師認真學(xué)習(xí)黨的方針政策。全面落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)洋思杜郎口先進教學(xué)經(jīng)驗以及義務(wù)教育階段小學(xué)新課程標(biāo)準,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《華亭縣教師行為規(guī)范"八不準"》等法規(guī)、文件內(nèi)容。舉辦校本研討等主題活動,從思想認識上進一步提高了我校教師的遵紀守法意識和職業(yè)道德水平。教師作到了人人有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)材料、心得體會,使教師的認識更加明確。其次是狠抓了教師工作作風(fēng)建設(shè),在工作中開展"干特色工作,當(dāng)特色教師"工作機制。通過活動,全期培養(yǎng)和表彰師德標(biāo)兵兩名。從而保證了教師師德師風(fēng)良好率達到98%以上。

2、抓管理,求規(guī)范。一是組建了工作務(wù)實的校委會領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期以來,校委會領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實求新,細致認真,管理工作逐步走上了規(guī)范化。各處室工作計劃切實可行;并做到了計劃到位,實施到位。二是管理制度不斷科學(xué)、健全和完善,管理工作作到了精細化。校領(lǐng)導(dǎo)成員以身作則,全心全意樹立為師生服務(wù)的意識。工作注重抓過程、抓細節(jié),切實改進了工作作風(fēng)。學(xué)校整體工作做到了事事有人管,人人有事干的新格局。班級管理落實《小學(xué)生守則》,《日常行為規(guī)范》。三是值周工作堅持日查、統(tǒng)計、定量和定性打分評估制。日統(tǒng)計小結(jié),周總結(jié)公布,月評比,期表彰。四是利用集會、班隊會、社會實踐等形式對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣教育。通過學(xué)習(xí)和教育,全期培養(yǎng)和表彰"文明班級兩個",“師德標(biāo)兵”兩名,學(xué)科教學(xué)骨干教師五名,"雙優(yōu)"生62名。優(yōu)秀學(xué)生干部6名。師生德育合格率達到了100%,遵紀守法率達到100%,學(xué)生人身安全率100%。

3、抓班級、促學(xué)風(fēng)。在抓班級工作中采取定性、定量細化評估的辦法。由校委會、值周員多層面進行全程管理。作到日查、日評、周總結(jié)、月評比、期兌現(xiàn)獎罰。一日工作做到了緊跟班級、自習(xí)坐班輔導(dǎo)。三分鐘候課制。工作中突出了“勤奮”、“細心”、“扎實”、“嚴格”、“愛生”、“活潑”的12字要求。本期班級舉行預(yù)防地震等安全演練15次,學(xué)校組織進行漢字書寫大賽兩次,普通話朗讀賽兩次,少先大隊部舉行一次經(jīng)典誦讀活動和五星隊員達標(biāo)活動。為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),扎實認真地推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施,學(xué)校舉行了全校經(jīng)典美文誦讀比賽活動;顒臃謨蓚環(huán)節(jié):班級初賽和全校比賽;歷時兩周,賽出了12名優(yōu)勝獲得者,學(xué)校予以獎勵。五年級主辦了猜字謎活動,活動中師生共收集字謎100多條,獎勵學(xué)生6名。六年級主辦了古詩詞知識競賽活動,獎勵學(xué)生8名;顒拥拈_展極大地調(diào)動了全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而確保班級鞏固率全期保持在100%。安全教育率100%。班級“三風(fēng)”良好率為98%以上。

(二)、“兩抓一促”工作成績顯著。

1、教學(xué)工作逐步精細化。其主要做法是著力改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法。認真落實“兩抓一促”工作思路和課堂教學(xué)改革力度,強化教學(xué)管理精細化工作機制。抓過程注重措施的落實,抓細節(jié)重視習(xí)慣的形成,嚴格貫徹落實教學(xué)管理制度,堅持教學(xué)業(yè)務(wù)周查、周通報與績效工資掛鉤制度。從規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)、抓規(guī)范教學(xué)入手,全面改進課堂教學(xué)工作。

2、教學(xué)行為不斷精細化。首先是規(guī)范全程細節(jié)。即從學(xué)生到校后的早讀、一日常規(guī)等抓起。狠抓各環(huán)節(jié)工作的落實;著力提高整體教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理質(zhì)量。其次是規(guī)范教學(xué)細節(jié)。即從抓備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測、分析總結(jié)等各環(huán)節(jié)的工作。備課精細化,做到鉆研教材,精心設(shè)計,改革和優(yōu)化教案,即改革教案的備寫;(備教學(xué)目標(biāo);備預(yù)習(xí)內(nèi)容;備學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容;備當(dāng)堂檢測內(nèi)容;);以高質(zhì)量的備課保證高質(zhì)量的課堂。作到了認真?zhèn)湔n、按時批閱教案,期末統(tǒng)計全校教師備課均超額完成了任務(wù),其中語文一至六年級各備96課時以上,數(shù)學(xué)一至六年級各備80課時以上。上課精細化,做到“四個并重”,即:主導(dǎo)與主體并重,知識與能力并重,優(yōu)生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化并重,聽評課與改課并重。切實保證了每節(jié)課有質(zhì)有量,不走過場?荚嚲毣,著力做到“凡考必嚴、從嚴治考”的要求,力爭單元章節(jié)知識“月月清”。作業(yè)精細化,體現(xiàn)“四個心”:布精心、完成用心、批閱細心、輔導(dǎo)耐心。再是構(gòu)建"先學(xué)后教,合作探索,當(dāng)堂達標(biāo)"輕負高效型課堂教學(xué)基本模式。嚴格執(zhí)行學(xué)區(qū)、學(xué)校課堂教學(xué)改革實施方案。形成“提出問題(出示目標(biāo))嘗試(自學(xué)探究)合作討論點撥引導(dǎo)當(dāng)堂達標(biāo)”的課堂教學(xué)模式。著力實施"20+20"課改目標(biāo)。三是作好促優(yōu)、拔尖、轉(zhuǎn)差工作。以轉(zhuǎn)差保及格率,以促優(yōu)保優(yōu)秀率,確保教學(xué)質(zhì)量大幅度上升。

3、教學(xué)過程管理逐步精細化。在教學(xué)管理上突出教導(dǎo)處主抓教學(xué)工作的職能和作用,工作突出了"勤查、勤導(dǎo)、勤考"制度。每周檢查業(yè)務(wù)一次,周例會通報結(jié)果。同時跟蹤檢查業(yè)務(wù)、統(tǒng)計、考核。發(fā)現(xiàn)問題限期整改。其次是發(fā)揮教研組的作用。語文教研組注重目標(biāo)教學(xué)法研討和改革。數(shù)學(xué)教研組注重嘗試教學(xué)法的研討改革,制定出了切實可行的教研行事歷。如期主持開展活動;進行崗位練兵,努力提高課堂教學(xué)效率。再是抓校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗專集,同時組織教師聽課學(xué)習(xí)等改進教法。本期組織教師開展了"狠抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)開展聽課評課"活動,穩(wěn)步推進了全校課堂教學(xué)改革。以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為推進課改的著力點,以聽評活動為課改革的切入點,全面落實"兩抓一促"工作思路和課堂教學(xué)改革,深入開展聽評課活動:一是學(xué)初組織了骨干教師上示范課活動;二是組織青年教師上匯報課;三是全校教師上課改優(yōu)質(zhì)賽講課和展示課共三輪,并進行了打分,評出了等級。形成了"人人上課,個個評課","一人上課,全員聽課、全員評課"的教研氛圍。通過聽評課,全體教師的課都程度不同的有了改進;亮點主要有:教學(xué)設(shè)計合理.課堂時控凸顯"20+20"模式,學(xué)生主體地位落實充分,學(xué)生參與學(xué)習(xí)率在80%以上。教具使用率高!澳繕(biāo)教學(xué)”法初具規(guī)模。繼以上活動之后學(xué)校進一步規(guī)范日常聽評課,把課改突破口向縱深推進。全期累計聽課280多節(jié),人均聽課24節(jié)。舉行教研教改專題研討活動12次。有效的促進了課堂教學(xué)改革。教師撰寫論文、教學(xué)反思等201篇,本期培養(yǎng)學(xué)科帶頭人3名。學(xué)初舉行了開學(xué)典禮大會,對鄺昱忠等三名教師和余麗萍等20名學(xué)生進行了表彰獎勵。期中后學(xué)校又召開了教學(xué)工作會議,對教學(xué)成績突出的吳佩琪等五名教師和余麗萍等45名學(xué)生進行表彰獎勵。

4、課堂教學(xué)不斷精細化。課堂教學(xué)在課改上做文章,在精細化上下工夫,在方法指導(dǎo)上求發(fā)展,內(nèi)學(xué)自創(chuàng),大膽探索,同時借助于教育信息化平臺,鼓勵教師學(xué)習(xí)、操作,自制課件上課。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和改進。教師的業(yè)務(wù)能力不斷提高,課堂教學(xué)有了大幅度的改進。

5、考務(wù)工作精細化?荚嚬ぷ髯鞯搅税磿r、按質(zhì)進行單元測考,各科考試都作到了有試卷,有成績。中考、期末考試,認真嚴肅,考風(fēng)正、考紀嚴、評分準,成績實?己蠹皶r進行分類排隊、分類達標(biāo),進行質(zhì)量分析,確保學(xué)生成績穩(wěn)步上升。(三)、體育、衛(wèi)生、安全工作有成效。

體育工作按有關(guān)文件精神,堅持上好"兩操"、"兩課"、"兩活動"。教給學(xué)生基本的體育常識。如:體操,球類等基本知識。本期十一月份在全鄉(xiāng)舉行的籃球運動會中我校取得了女子第一名和男子第二名的好成績。通過活動,是我校的素質(zhì)教育不斷綻放異彩,體育課保質(zhì)保量,內(nèi)容豐富多彩。衛(wèi)生工作學(xué)校制訂了衛(wèi)生工作制度,班級衛(wèi)生公約。做到"兩掃"、"三灑"。保持校園內(nèi)外干凈、優(yōu)美、整潔。安全工作成為學(xué)校的常規(guī)工作。學(xué)校制定了安全工作實施方案,門衛(wèi)登記制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組等安全安全工措施。全期舉行安全教育講座四期,學(xué)初學(xué)校和各班、各責(zé)任教師簽定了班級學(xué)生安全責(zé)任書;和學(xué)生家長簽定了學(xué)生安全協(xié)議。安全工作做到了天天講,時時抓,中考后召開了班級安全工作匯報會,期末召開了安全工作講座。確保師生人身安全,校產(chǎn)安全無事故發(fā)生。并健全了各項紀錄及保障措施,有效地保證了學(xué)生的健康。

二、存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、“兩抓一促”工作不到位,課堂教學(xué)改革工作不扎實。抓課改措施不力。抓細節(jié)沒有形成習(xí)慣,教學(xué)工作落的不實,管理制度貫徹不夠。

2、教育思想守舊,教育理念不新。一是校本培訓(xùn)不扎實,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教法、新的教育教學(xué)理念不深入,二是教師平時缺乏自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和改革意識。三是部分教師上課隨意性大,備課改進不大,教學(xué)設(shè)計不科學(xué),課堂教學(xué)耗時量大,效果不佳。3、課堂教學(xué)含金量不高、優(yōu)質(zhì)高效的課少。部分教師教法單一,就教材教教材,就學(xué)生教學(xué)生,照本宣科,教學(xué)只限于教會教懂,缺乏靈活多變的創(chuàng)新。課堂講風(fēng)太甚,學(xué)法指導(dǎo)少。

4、教育教學(xué)不精細。表現(xiàn)在教師心目中無全局意識,把精力放在知識的傳授上,而忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。因而造成了學(xué)生與學(xué)生之間,班級與班級之間,科目與科目之間成績懸殊大、差距大,發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。

三、今后奮斗目標(biāo)及改進的方面

一是樹立抓教學(xué)質(zhì)量和抓課改中心地位不動搖。強化措施,真抓實干,確保全校整體質(zhì)量在下學(xué)期躋身全鄉(xiāng)前四名。二是落實“兩抓一促”工作思路和課堂教學(xué)改革有特色、有成效。三是抓學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率;力爭下期全校及格率、合格率、優(yōu)秀率達到85%、65%以上,四是狠抓畢業(yè)班工作,狠抓落實,力爭在來年會考中躋身全縣二類校先進行列。五是規(guī)范目標(biāo)管理。確保下學(xué)年各項目標(biāo)任務(wù)的完成。德育合格率達到98%以上;體育達標(biāo)率達到95%以上;雙科合格率達到85%以上。

總之,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@離上級的要求還有一定的差距。有待于我們今后的努力和更好的工作。

新莊小學(xué)二0一二年一月七日

新莊小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

河西學(xué)區(qū)新莊小學(xué)二0一二年一月七日

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