英語教師工作總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期工作總結(jié)沈陽XX學(xué)院X部英語教師XX

201*-201*第一學(xué)期工作總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，201*年已向我們揮手告別，而我來到沈陽XX學(xué)院X校區(qū)工作也已經(jīng)有整整一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，深感站在教師崗位上面臨的是教書育人的巨大工作壓力。做老師不易，做一名好老師更不易。在這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了成功，但是也需要重新審視自己，不斷提高自己的工作能力，并不斷地摸索學(xué)習(xí)。接下來，我對(duì)自己這學(xué)期的工作做出如下幾個(gè)方面的總結(jié)。

一、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各方面的工作。作為基礎(chǔ)部的一位普通的英語教師，在本學(xué)期初的時(shí)候，我和我們英語教研組的共三位同事就參與了成人高考講義的編寫。經(jīng)過一個(gè)多星期的共同努力，我們終于成功地完成了講義撰寫的任務(wù)。接下來，我們又分別制定了所任專業(yè)課的課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。并且在教務(wù)處馬主任的指導(dǎo)下，不斷地將其進(jìn)行完善和修改。這個(gè)過程是復(fù)雜，漫長(zhǎng)且瑣碎的，但是從中我們卻收獲良多。接下來，在基礎(chǔ)部李主任的帶領(lǐng)下，我還參與了新生的接待工作，包括迎接新生及協(xié)助收費(fèi)等。在收費(fèi)的時(shí)候，看著淳厚樸實(shí)的家長(zhǎng)們拿出已被汗水浸濕的學(xué)費(fèi)時(shí)，我心里真的很不是滋味。再看看一張張稚氣未脫的臉，我發(fā)誓一定要不辜負(fù)這些家長(zhǎng)們的期望，竭盡全力對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，教他們知識(shí)，并教他們做人。兩天的收費(fèi)工作很辛苦，忙得顧不上吃飯，手指也被復(fù)寫紙浸藍(lán)，但是看著收費(fèi)工作的順利完成，我的心里也充滿了無限的喜悅，并深信只要付出努力，就沒有克服不了的困難，也沒有度不過的難關(guān)。

二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并上好每一節(jié)課。因?yàn)槲抑�前并不是從事教師工作的，所以在這一方面我下了很多功夫。在每堂課前，我都會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際來設(shè)計(jì)課程，認(rèn)真寫好教案，做到每一課都是“有備而來”。因?yàn)槲宜�教班�?jí)有很大一部分同學(xué)的初中英語基礎(chǔ)并不是很好，有的甚至完全處于“真空”狀態(tài)，所以我需要將每一課都設(shè)計(jì)得淺顯易懂，爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都可以在課堂上學(xué)到自己需要的知識(shí)。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我設(shè)計(jì)了每堂課前五分鐘都找一位同學(xué)到講臺(tái)上給大家做presentation或是report,其他同學(xué)也可以參與其中進(jìn)行互動(dòng)。但是，我的課堂上也存在一定的缺點(diǎn)與不足，課堂上的師生交流還存在不足，學(xué)生的主體作用需要加強(qiáng)。因此，我今后的教學(xué)工作中還需要改進(jìn)：爭(zhēng)取做到教學(xué)內(nèi)容層次分明，線索清晰，言簡(jiǎn)意賅及深入淺出，讓學(xué)生能201*-201*第一學(xué)期工作總結(jié)沈陽XX學(xué)院X部英語教師XX

學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；另外，要注意精講精練，在課堂上盡量做一個(gè)guider，而增加學(xué)生動(dòng)口，動(dòng)手和動(dòng)腦的機(jī)會(huì)；同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、做好課后輔導(dǎo)工作。從本學(xué)期開學(xué)起我就加入到成人高考的輔導(dǎo)工作中。雖然有許多課程都安排到晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行，但是我深知作為一名光榮的教師就不該叫苦叫累。令人感到欣慰的是，我所帶的兩個(gè)班級(jí)在成人高考英語科目的考試中還都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外，從201*年10月19日起又迎來了新一輪的成考輔導(dǎo)任務(wù)。因?yàn)檫@批接受成考輔導(dǎo)的好多同學(xué)基礎(chǔ)都不是很好，因此我還要加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。盡量找相關(guān)的輔導(dǎo)習(xí)題，在各班科代表的協(xié)助下增進(jìn)后進(jìn)生的解題能力及學(xué)習(xí)能力。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)方法，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在布置作業(yè)的時(shí)候我盡量做到有針對(duì)性，有層次性。在批改作業(yè)的過程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同的英語學(xué)習(xí)水平給予不同的批語。然后在上課時(shí)對(duì)學(xué)生們的作業(yè)做以總結(jié)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。但是，我這方面的工作也存在著很多的不足，比如，始終有的同學(xué)作業(yè)提交次數(shù)不令人滿意，把上課和寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付差事，認(rèn)為學(xué)英語對(duì)他們的工作沒有什么作用。甚至有的同學(xué)因?yàn)榛�礎(chǔ)特別不好而自暴自棄。在今后的工作中，我要著重加強(qiáng)對(duì)這些同學(xué)英語學(xué)習(xí)方面的引導(dǎo)，讓他們真正地愛上學(xué)習(xí)英語。我還要注重運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法來激發(fā)這些學(xué)生對(duì)于英語的學(xué)習(xí)興趣。

四、虛心請(qǐng)教其他老師，積極參與聽課，評(píng)課及教研活動(dòng)。因?yàn)槲业慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不是十分豐富，所以我必須多向其他教師多學(xué)習(xí)。積極去聽其他老師，尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師講課。做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。同時(shí)，在教學(xué)上積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，以改進(jìn)我的教學(xué)工作。另外，我還積極參加總校英語教研組組織的教研活動(dòng)，多學(xué)習(xí)總校老師的教學(xué)方法，針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況更改教學(xué)進(jìn)度，組織教學(xué)活動(dòng)等。這一個(gè)學(xué)期以來，我從總校的英語教研組組長(zhǎng)王曉東老師那里學(xué)到了很多珍貴的教育理念，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法。

五、工作考勤方面做到了不遲到，不早退，無病假，無曠工。我熱愛教育，更熱愛自己的事業(yè)。我深知這份教師工作的來之不易，因此，我在這個(gè)學(xué)期里基本上沒有因?yàn)閭�(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。我結(jié)婚恰好在201*年的10月201*-201*第一學(xué)期工作總結(jié)沈陽XX學(xué)院X部英語教師XX

日，我充分利用好了十一的長(zhǎng)假，而沒有耽誤一天的工作，也沒有休一天的婚假。因?yàn)槲疑钪�，我�(guī)У膬蓚�(gè)班的學(xué)生還要參加成人高考。我清楚，一定要運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

六、認(rèn)真完成各種與教學(xué)有關(guān)的相應(yīng)工作。保證在每堂課結(jié)束時(shí)能認(rèn)真書寫教學(xué)日志，課后記等。并在教務(wù)處馬主任的指導(dǎo)下，不斷地豐富和完善授課進(jìn)度計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)。做到凡事都要盡善盡美。在成考輔導(dǎo)時(shí)建成了自己的一套模擬題庫。并在期末考試時(shí)，參與的試題的編寫。并且，自己獨(dú)立完成了兩套專業(yè)英語試題的編寫。

除了以上幾個(gè)方面的收獲之外，我的工作中還存在很大的不足及缺陷：首先、在吸引學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣方面，我還存在很大的不足。我的課堂上只能保證能吸引大多數(shù)的學(xué)生，而不是能將全部學(xué)生的注意力都留在課堂上。雖然，我在課堂上盡力地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，但是結(jié)果并不是能十分的令人滿意。導(dǎo)致總有一部分同學(xué)在英語課上睡覺，看小說甚至玩手機(jī)。這些個(gè)別的同學(xué)就可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的課堂紀(jì)律受到影響。因此，我還需要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)中增加新的環(huán)節(jié)，竭盡我的全力將所有同學(xué)的注意力全部都留在英語課堂上。

其次、在制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)不能做到注意多思考，多商量。因此總是需要不斷地修改和完善，導(dǎo)致重復(fù)做功增加。在今后的工作中，我一定要做到更周到，更細(xì)致，更完美。尤其在制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，爭(zhēng)取只做一次就做到最好。

再次、我的教學(xué)中明顯缺乏創(chuàng)新精神，還沒有形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，尤其是教學(xué)和學(xué)生的職業(yè)可能存在著一定程度的脫節(jié)，沒有做到恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合理論與實(shí)際。因而，我今后還要進(jìn)一步廣泛地獵取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。多向有經(jīng)驗(yàn)的、教學(xué)質(zhì)量高的老教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，早日形成自己的獨(dú)立的、創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。

最后、希望自己能增長(zhǎng)一些班級(jí)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)。我希望自己能在按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加入一個(gè)師生互相溝通的、關(guān)系和諧融洽的集體，不斷增強(qiáng)自己各方面的工作能力。

以上是我這個(gè)學(xué)期以來所做的一些工作和不足之處。隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代201*-201*第一學(xué)期工作總結(jié)沈陽XX學(xué)院X部英語教師XX

的前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為新時(shí)代的教師，尤其是一名職業(yè)院校的教師，我必須在不斷地提高自己知識(shí)水平的同時(shí)，還要不斷地提高自己各個(gè)方面的文化素養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，并不斷創(chuàng)新。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地，踏踏實(shí)實(shí)地完成自己肩負(fù)的神圣的教育使命。

回顧是為了更好的前行，總結(jié)是為了更燦爛的明天。201*，讓我們帶著希望和夢(mèng)想上路。

沈陽XX學(xué)院

XX部英語教師：XX

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教師個(gè)人期末工作總結(jié)

一年來，能堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素養(yǎng)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸

納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的

今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋�點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)

給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

英語組：×××二××年×月×日

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