201*年度竹行幼兒園教師工作總結(jié)

201*年度竹行幼兒園教師工作總結(jié)

張春靜

時間如白駒過隙，一晃又是一個新的年頭。記得去年的此時，我所寫的工作總結(jié)曾經(jīng)贏得了眾多同仁的關(guān)注和點評，十分感謝百度平臺給我暢所欲言的機會，因為我深深地知道，我的總結(jié)只有百度的讀者理解給力，領(lǐng)導們幾乎沒有興趣品味也根本沒有機會光顧的！我生性執(zhí)著，憑心勞作，自恃不負眾望，立志一年一個臺階，力爭每年寫出一些可觀的總結(jié)。當然，好的總結(jié)首先源于自身一年度較好的工作經(jīng)歷，在過去的一年里，無論是誰，如果總是得過且過，沒有積極地投入工作，那就無法寫出有分量的自我評價。回想過去的一年，我雖然沒有轟轟烈烈的成績，但要提煉點工作上的可寫之處，還是綽綽有余的。

一．樂意當好保育員，專心做好分內(nèi)事。

我的幼教年限將近三十載，承蒙領(lǐng)導的厚愛，上學期脫產(chǎn)專發(fā)午點（指幼兒的點心），一度的工作量似乎大有輕松，一向喜歡忙碌的我實在有點不習慣，內(nèi)心很想重回講臺，恢復老本行，可是退一步想想，我們是一個集體的幼兒園，一切行動聽指揮是員工的天職，我怎么能因個人的不如意擅自變換工種呢？事有湊巧，我的領(lǐng)導好像心知肚明的百事通，突然推行了一個本園特色的新政策，“年滿45歲的教師全當保育員”，我因此陰差陽錯地再一次圓了變換工種的心愿。新的保育員工作看似輕松，其實很是沉重，日常事務責任重大。為了又一次適應新的崗位，我一方面經(jīng)常利用空余時間讀些有關(guān)保育知識的書籍，上網(wǎng)查閱保育須知，另一方面虛心向周邊先進幼兒園的保育員問長問短，努力提高自身的專業(yè)工作技能，把關(guān)愛孩子的工作如同關(guān)愛自己的子女一樣對待，真正地做到了使領(lǐng)導放心，使孩子舒心，使家長安心。通過我的帶頭工作和兩個年輕同事的積極配合，我們中（3）班的班風班貌和環(huán)境衛(wèi)生較過去有明顯改觀，歷次評比總是名列前茅，為全園精神文明建設(shè)深入地開展樹立了榜樣，為本園連獲文明單位稱號作出了綿薄之力。

二．

201*是不平凡的一年，我們幼兒園的教職工時進時出，因此崗位的變換尤其頻繁，我正是其中最頻繁變換崗位的一員�；仡櫼荒甑墓ぷ鹘�(jīng)歷似乎有說不盡的千言萬語。講臺教學----發(fā)午點-----保育員，這一春夏秋冬的崗位三部曲，進一步磨練了我適者生存的意志，其間的甜酸苦辣一言難盡。作為一個名正言順的保育員，按理只是循規(guī)蹈矩，僅僅局限于孩子的穿著和班級的衛(wèi)生等幾個方面，可是幾十年的工作本能默默地催促我馬不停蹄。我知道，我這是在違背領(lǐng)導的條條框框“超權(quán)限”問閑事。例如，同事們授課時遇到特殊情況忙不開交，我能主動配合任課老師做好教學工作，以致同

不忘講臺，樂于奉獻。事們笑我“身為保育卻兼教”，戲稱我為“保教員”，我也常常以此為榮，但愿領(lǐng)導們?nèi)菰S我那一時的越權(quán)奉獻。

三．

近年來，依靠街道黨政的關(guān)懷扶持和本園領(lǐng)導的開拓創(chuàng)新，我園的規(guī)模不斷壯大，現(xiàn)已達到了13個班級，700多個幼兒，45位教職工�？涨鞍l(fā)展的規(guī)模明顯形成了領(lǐng)導決策層稀少的不匹配。話說中國式的提干往往都是論資排輩，我心底最最清楚，論工齡我的確位居第一，論能力我可惜低人一等，但我也有獨到長處，那便是知彼知己，準確分析單位現(xiàn)狀，不失時機地向上級納諫后備力量，為本園的良性發(fā)展無私坦蕩薦新人。針對前段時間上級考察后備干部的實際情況，我能入木三分，力推她人就位，因為一正兩副是本園非常時期的迫切需要。鑒于少數(shù)人不管出于什么目的蓄意貶低她人，我能以集體利益為重，敢于挺身而出，力排眾議。人無完人，偉大領(lǐng)袖毛主席尚且被我們?nèi)�七開評功過，對一個小小的芝麻園長的提拔考察怎么能嚴無瑕疵？考察干部最主要地是要看到被考察人與眾不同的優(yōu)點，要豐富想象她任職以后給集體帶不帶來前進的動力，只要她全心全意站在集體的利益而不是站在小團體謀私的利益，我們就謝天謝地了，稍微有點美中不足這根本算不了什么的。為了新人的成長接班，我是這么想的，也是這么說的。

剛剛過去的一年，所做的事情琳瑯滿目，短短的三個小標題豈能囊括整個學年？限于篇幅，點到為止，來年再筆。

朋友，當你看了我的總結(jié)后請不要見笑，因為這是我隨心所欲而寫，既沒有八股文的格式，又沒有政治上的客套話，活像武林高手在散打，僅供感興趣者品味而已。

張春靜201*.1.10

甘當人梯薦新人。

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孟連縣幼兒園201*-201*學年教師個人工作總結(jié)

孟連縣幼兒園劉靜

時光如梭，一學年的教學工作已接近尾聲。在幼兒園，我每天勤勤懇懇、踏踏實實地工作，用我的愛心與耐心盡心盡力地看護每一個孩子；回到家，縷一縷當天的工作情況，想一想明天怎樣讓孩子們更喜歡我，看一看幼兒教育方面的書籍，上一上網(wǎng)絡學習不斷更新教育教學方法，提高自己的教育教學質(zhì)量，查一查班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的知識，這是我每天必做的事情�，F(xiàn)回顧這一年來個人工作情況：一、政治思想方面

作為擔任中班年級、數(shù)學備課組長，中三班班主任、幼兒園黨支部第二黨小組長，信息員，一線教師的我。我認真貫徹落實好《規(guī)程》、《綱要》的精神，并在園務計劃的指導下，熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；作風正派品德良好，盡忠職守，始終以踏實的工作態(tài)度、認真對待每一天的工作，善待每一個幼兒，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心，樹立為人師表的形象；尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極主動履行好自己的各項工作崗位職責，并組織開展好所負責的各種工作，各項工作都圓滿的完成了，完成效果良好。如，從幼兒的實際情況出發(fā)，認真擬定年級（備課）組學年、學期工作計劃經(jīng)教務處審查后按計劃組織實施；結(jié)合自己的班級實際制定本班學期保教計劃、月計劃周、按時交負責園長審查批閱，并做好檢查和個計劃的開展、落實情況；在黨支部的領(lǐng)導下，組織第二黨小組的黨員積極開展各項活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證幼兒園各項任務的完成；認真負責好幼兒園的信息采集和編寫工作，積極主動的宣傳報道幼兒園的教學、教研、活動開展、團隊建設(shè)、日常管理等信息，及時宣傳先進人物事跡，共報送信息40余條；認真組織好每節(jié)活動等各項工作。二、工作方面1、備課：

我能夠積極參加教研活動，學習大綱，參加聽課活動，積累教學經(jīng)驗。然后根據(jù)教學要求，認真準備好每一節(jié)課，寫好教案，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材，和同事們多討論商議教學內(nèi)容，虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出重點、難點。２、上課：

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣，組織好課堂教學，關(guān)注全體幼兒，在教學中我嘗試多種方法教學，在課堂滲透適當?shù)恼n外知識，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。３、課后評析：

在教學過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這個領(lǐng)域。在課下積極參與多媒體教學學習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務技能。4、常規(guī)培養(yǎng):

在一日活動中，注意教孩子初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動，使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。四、今后工作規(guī)劃：

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度。

總之這學年非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行課題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

二0一三年七月十一日

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