關(guān)于縣級(jí)黨校創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的若干思考

臨沂市蒼山縣委黨校教務(wù)處 倪偉

黨的十八大報(bào)告提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的總要求，其中強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新。這一點(diǎn)具體落實(shí)到縣級(jí)黨校黨員教育培訓(xùn)的過(guò)程時(shí)，就要求我們必須從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于黨校工作的有關(guān)條例和決定，在黨員教育培訓(xùn)工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積累經(jīng)驗(yàn)。

一、樹(shù)立新的培訓(xùn)理念和管理機(jī)制

（一）創(chuàng)新培訓(xùn)模式�？h級(jí)黨校要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，以開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、合作的理念謀劃新形勢(shì)下的黨員教育培訓(xùn)工作。一是針對(duì)多數(shù)黨員干部受班級(jí)容量、工學(xué)矛盾等因素的影響，不能參加主體班培訓(xùn)的實(shí)際，縣級(jí)黨校要嘗試舉辦就某一類別和層次的黨員實(shí)施分層分類短期專業(yè)培訓(xùn)。二是開(kāi)展送教下鄉(xiāng)，嘗試建立“流動(dòng)黨校”新機(jī)制。由縣級(jí)黨校負(fù)責(zé)從黨校、黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村主職干部中聘請(qǐng)專兼職教師，組織教學(xué)，并提供培訓(xùn)菜單；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)培訓(xùn)菜單選擇培訓(xùn)專題，或自主設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題，“點(diǎn)名”邀請(qǐng)教師上門授課，以此加強(qiáng)農(nóng)村基層黨員理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是精選外地優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，嘗試在某些重點(diǎn)班次開(kāi)展分段式教學(xué)。學(xué)員在本校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，有針對(duì)性地到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、紅色革命圣地等典型地區(qū)開(kāi)展異地培訓(xùn)，采取專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、特色教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等形式開(kāi)展教學(xué)，以此開(kāi)闊學(xué)員眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高培訓(xùn)效果。

（二）創(chuàng)新師資管理。一是提高現(xiàn)有教師的專業(yè)水平�？h級(jí)黨校編制一般在25人左右，除去行政后勤人員，授課教師10余人，教師人數(shù)少，學(xué)科不全，授課水平偏低，同時(shí)，教師參與機(jī)關(guān)工作、與機(jī)關(guān)干部交流的機(jī)會(huì)過(guò)少，出現(xiàn)“不懂管理的講管理，不懂機(jī)關(guān)工作的培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨員干部”等尷尬局面。為解決這一問(wèn)題，提高縣級(jí)黨校師資的適應(yīng)性，應(yīng)重點(diǎn)圍繞黨建、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、行政管理等主體學(xué)科，根據(jù)現(xiàn)有教師的特長(zhǎng)，明確主攻方向，著力提升其專業(yè)課教學(xué)水平。加大培訓(xùn)力度，特別是選派年輕教師進(jìn)行掛職鍛煉。堅(jiān)持集體備課制度、隨堂聽(tīng)課制度等，提高講課水平。二是加強(qiáng)多層次、多類別的“師資庫(kù)”建設(shè)，有針對(duì)性的聘請(qǐng)知名學(xué)者、資深專家、黨政部門專家型領(lǐng)導(dǎo)干部和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基層干部組成的師資庫(kù)。這樣以來(lái)，縣級(jí)黨校完全可以不再大規(guī)模引進(jìn)教師，而是根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)要求，通過(guò)以“外請(qǐng)”為主的方式，有效整合各方面的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

（三）創(chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制。這方面是黨校黨員教育培訓(xùn)工作中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，應(yīng)進(jìn)行管理創(chuàng)新，狠抓學(xué)員管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度的落實(shí)。建立健全課堂學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核考試制度等，并堅(jiān)決執(zhí)行。同時(shí)，實(shí)施聯(lián)合管理，實(shí)行學(xué)員信息反饋制，把學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況反饋給學(xué)員單位和黨員干部主管部門，并記入干部人事檔案；將學(xué)員管理與學(xué)員單位、黨員干部主管部門有效聯(lián)合，采取由紀(jì)委和組織部派員到黨校跟班學(xué)習(xí)，了解學(xué)員在校表現(xiàn)，督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、拓展新的教學(xué)內(nèi)容

縣級(jí)黨校要探索推行黨員教育培訓(xùn)項(xiàng)目化管理模式，通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等方式，積極開(kāi)展培訓(xùn)對(duì)象需求調(diào)研和需求分析，做好培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)工作。根據(jù)不同層次、不同類別黨員干部的不同需求，細(xì)分培訓(xùn)對(duì)象，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作向需求配置轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性。

（一）立意高遠(yuǎn)，提高黨員干部的政治素質(zhì)。黨員的黨性修養(yǎng)是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展黨員教育要圍繞提高理想信念，宗旨觀念，貫徹黨的路線方針政策確立主題。思想理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，最根本的是要把馬克思主義中國(guó)化的最新成果作為縣級(jí)黨校教學(xué)的中心內(nèi)容，體現(xiàn)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)干部的理論基礎(chǔ)。

（二）貼近實(shí)際。講課要理論聯(lián)系實(shí)際，要圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展教育，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展實(shí)際，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)，不回避矛盾，用黨的理論回答實(shí)際問(wèn)題，用身邊的人和事教育黨員，避免空對(duì)空。以此提高黨員干部解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，進(jìn)而使黨員干部充分掌握現(xiàn)代的、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化。

三、積極探索創(chuàng)新教學(xué)手段和方法

（一）創(chuàng)新教學(xué)手段。一是要努力提高教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平，積極采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)，改變過(guò)去“黑板加粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué)手段，使主體班教學(xué)形式靈活、形象生動(dòng)，信息量大。二是充分利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)手段發(fā)展遠(yuǎn)程教學(xué)，拓展教學(xué)空間，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

（二）創(chuàng)新教學(xué)方法。一是選擇一批能夠充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)成就的部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)作為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，供黨員深化理論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、探索規(guī)律。二是改變過(guò)去單一的教學(xué)方法，采取原著輔導(dǎo)式、案例式、情景模擬式等多種教學(xué)方法，以此增強(qiáng)教學(xué)效果。三是感情真摯、表達(dá)優(yōu)美。為黨員上課的授課教師要先受教育，要對(duì)黨有真感情，對(duì)黨的革命、建設(shè)和改革時(shí)期歷史階段黨所取得成就有深刻的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有改革開(kāi)放的今天。對(duì)黨員要有真感情，我們的國(guó)家取得這樣輝煌的成就靠的廣大的黨員，明天的發(fā)展也要靠黨員，只有授課人有較高的黨性修養(yǎng)，對(duì)黨的事業(yè)充滿感情，講的課才能動(dòng)人、才能感人，講理論講黨史內(nèi)容才能豐富，生動(dòng)鮮活，有血有肉，黨員才能真懂、真信、真用。

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