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如何撰寫畢業(yè)論文

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英國留學(xué)生:如何寫好畢業(yè)論文dissertation?

Richard Griffith

布萊頓大學(xué),信息科技學(xué)院。

寫給專業(yè)為信息系統(tǒng)和計算機的學(xué)生們。

摘要

在之前所提交的本科論文中可以發(fā)現(xiàn)一個問題就是對學(xué)術(shù)著作標(biāo)準(zhǔn)理解不足。為了訂正這一問題,一個論文材料組織與表明的通用模式被提出。這個模式以兩個方面展現(xiàn),以這文為例,及一些建議。對不同題材的說明產(chǎn)生了基本模式的各種變體?梢哉f,這不是唯一有效的解決辦法,但用這個辦法至少會產(chǎn)生一個易理解的完整論文。

導(dǎo)言

存在的問題

從過去的相當(dāng)大的數(shù)目本科論文閱讀經(jīng)驗,我很清楚的是,相當(dāng)比例的應(yīng)屆畢業(yè)生無法區(qū)分書面技術(shù)報告,新聞文章和學(xué)術(shù)論文的樣式。當(dāng)他們做區(qū)分時(論文應(yīng)為后者的風(fēng)格),他們可能會由結(jié)構(gòu)不足,而從基本上破壞掉整篇論文。

論文精致學(xué)術(shù)風(fēng)格超出本文的范圍。最佳的欣賞方式即為體驗。少讀一些!這篇文章就是試圖為論文提供一個大概結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)。不可避免的是,根據(jù)話題或方法的不同在結(jié)構(gòu)的細節(jié)方面會有不妥之處,可經(jīng)過適當(dāng)?shù)男薷膩硗晟。無論如何,所有的論文均有簡介、以某種方式的論證部分和結(jié)論組成。

解決方案

以下為構(gòu)成論文框架,及一些相應(yīng)的內(nèi)容建議。論文的主要部分:

標(biāo)識

摘要

引言

論證

結(jié)論

致謝

參考書目

每一部分的要求,進行了如下討論。

討論

標(biāo)識部分

這只是由論文的標(biāo)題、該論文的作者(你),及論文的類型,如固定命題的論文。

《部分達到IS315要求,(榮譽)本科信息技術(shù)應(yīng)用模塊,計算機與信息系統(tǒng)方面的本科學(xué)位論文》

這一題目可能僅僅是打印在一張A4紙上,或某些學(xué)生用彩色字體,雜志上圖片來精心打扮。而這樣做的結(jié)果是給別人一個這樣的印象:這是一種重量輕的新聞文章。同樣設(shè)計和文檔的布局會造成對論文本身造成不良的印象。對于某些主題,(例如,桌面出版)時下流行的圖形設(shè)計卻又是適當(dāng)?shù)摹?墒褂门c品味無關(guān)的內(nèi)容。但所使用任何插圖,只能為了傳達信息而不是裝飾。

摘要

摘要即將一整篇論文濃縮為一個段落(可能會更長,但通常一段最為合適。)內(nèi)容主要包括三點:所提的主要問題、提供的解決方案以及所得結(jié)論。三者缺一不可。因你所寫為一篇學(xué)術(shù)論文,而不是驚悚小說,所以不必不寫結(jié)論!

引言

這里,你應(yīng)該提出論文中所涉及的問題。如果引言中你沒有明確的寫出論文所回答的問題,導(dǎo)師很難來判斷該論文有何用(用了一天的時間,如何評分)。顯然,時間上,問題的范圍不可超出所使用的資料。你不必原創(chuàng),或創(chuàng)造世界震驚級重要的事情。(但如果你擁有這樣的東西寫,不要讓我阻止你。

在這件作品只是為了證明你在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)研究課題研究能力,并以適當(dāng)方式提出你的發(fā)現(xiàn)。如果對某個問題的答案是你所感興趣的甚至對你更有用,那么它很可能是一個很好的論文基礎(chǔ)問題。不用假設(shè),該問題的相關(guān)性或利益其他讀者顯而易見。在本節(jié)中,你也應(yīng)該提出問題,即解釋為什么其有趣性和相關(guān)性。

引言的最主要功能是用來解釋論文如何構(gòu)架。可能表現(xiàn)為論點的幾個方面被論證,或者是幾個案例被提出與分析。其目的是為了確保讀者明白你所提出的特定信息。

論證部分

這是論文的主體。這是你進行所提交問題的探討之處,給出一系列合理的解釋以達到得出你的結(jié)論的那一部分。這部分不能寫得成一個大段落,而是要分成相關(guān)的幾個部分。每個部分單獨成文。比如說:每個部分都應(yīng)該有描述性的題目、引言說明所提問題的答案及處理方法、提供論據(jù)的論證段落及這部分每一步所提出的結(jié)論,以上構(gòu)成論文的主體。這里,你要注意幾點:給每個部分各自的小標(biāo)題、以左側(cè)一個獨立的段落形式出現(xiàn);謹慎使用腳注,通常情況下,所有的論點均必須出現(xiàn)在論證的過程中,如不能,你則需要判斷該論點是否應(yīng)提出。 結(jié)論

在這里你展示在引言中所提問題的答案,并說明推論的合理性。您不妨表明某一論點未能得到解決,并提出需進一步的論證。

致謝

在論文的準(zhǔn)備時,如果你得到任何人的幫助,那么就應(yīng)該在這里寫出。如果您沒有得到任何幫助,那么你有沒有有效地工作!幾乎可以肯定,圖書館工作人員將幫助你搜索索引,教師可能曾與你分享受觀點,在業(yè)界的同仁可能會提供文件或采訪。

參考文獻和書目

至關(guān)重要的是,你的論文中有充分的參考文獻且須標(biāo)識出。在一個學(xué)術(shù)論文中這是必要的,如果你不標(biāo)識出,你將冒著指控剽竊的風(fēng)險!使用哈佛引用系統(tǒng)或其他形式的引用。為了顯示在正文引用的一處參考文獻,應(yīng)當(dāng)給予作者、網(wǎng)頁和日期名稱,如(史密斯 瓦 1984年第321頁)。顯式引用必須用引號區(qū)分另起一段。

您可以選擇以進一步區(qū)分引用的類型,當(dāng)你只引用部分引文文字,應(yīng)用三點的省略號(...),來表示。

任何引用必須出現(xiàn)在參考書目部分。書目應(yīng)提供作者、標(biāo)題、出版日期、出版商,如引文為期刊論文則要提供期刊名稱。如見電子媒介,Li, X & Crane, N.

結(jié)論

構(gòu)筑論文指南已通過實例給出(即本文件的結(jié)構(gòu)),并說明。有人建議,不是每個論文將適用于本文所描述的結(jié)構(gòu),但以上可以做為一個整篇論文來理解。

關(guān)于學(xué)習(xí)技巧書籍中有進一步論文指南,其中圖書館有好幾本此類書籍。(Bundy, A. 等,1984年)。

致謝

林恩彭伯頓幫我找到邦迪等文章。亞倫斯洛曼關(guān)于論文寫作的筆記為本論文提供一個模本。 參考書目

Bundy,A., Du Bulay,B., Hom.seogis.com.edu/~ncrane/estyles/ [1995, June 8]

怎么?

沒有足夠的時間?

面臨畢業(yè),各方壓力非常的大?

從未寫過畢業(yè)論文?

需要專業(yè)人士的協(xié)助?

還猶豫什么,趕緊定制你的個人論文,讓專家來為你排憂解難。!

如果畢業(yè)論文沒過,你拿什么去拯救你辛苦為之奮斗的寶貴學(xué)位和心儀的工作?

NO,沒有任何辦法,當(dāng)你心儀的公司和職位即將降臨之時,因為沒有學(xué)位而被拒之門外的時候,沒有任何人會聽你解釋,他們只知道,你沒有學(xué)位!在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場下,人事經(jīng)理們變得越老越挑剔,如果連學(xué)位都沒有,拿什么去拯救你的工作?

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