今天，公文素材庫的小編為大家整理了一篇關(guān)于《基層反映：新形勢下部隊管理工作存在問題及解決對策》范文，供大家在撰寫基層反映、社情民意或問題轉(zhuǎn)報時參考使用！正文如下：

隨著社會日新月異的飛速發(fā)展，90后戰(zhàn)士成為了部隊的主力軍。生活環(huán)境的不斷變遷，信息網(wǎng)絡(luò)的交互更替，官兵的思想觀念、價值觀念、生活方式等也在發(fā)生著變化，不斷出現(xiàn)的新情況、新問題對部隊管理工作提出了新的要求，亟待廣大干部掌握具有適應(yīng)形勢發(fā)展的新思路、新對策�，F(xiàn)階段部隊管理工作應(yīng)主動順應(yīng)時代發(fā)展，調(diào)整部隊管理方式方法，結(jié)合實際建章立制，并從中貫穿“以人為本”理念，實施依法管理、科學(xué)管理，積極創(chuàng)建和諧警營，營造和諧的內(nèi)部關(guān)系�，F(xiàn)就新形勢下部隊管理存在的問題、原因、對策談一下個人的認識。

一、政策形勢變化，管理難度增大，隊伍內(nèi)部管理出現(xiàn)新問題新特點

（一）官兵思想受外界沖擊，奉獻和服務(wù)意識淡化。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民群眾物質(zhì)和精神生活極大豐富，這也對基層官兵的思想帶來了深刻影響，傳統(tǒng)的世界觀受到?jīng)_擊，拜金主義、享樂主義思想植根于部分官兵腦海，他們熱衷于追逐金錢、利益，貪圖享樂，不能安心服役，工作責任感和事業(yè)心有所削減，奉獻和服務(wù)意識逐漸淡化。

（二）以人為本理念缺失，官兵參與管理意識不強。部分管理干部在部隊管理工作中“以人為本”理念缺失，多采用簡單的、單向的、權(quán)勢的管理手段，沒有把解決思想問題與解決現(xiàn)實問題結(jié)合起來，導(dǎo)致部分官兵“口服心不服”，出現(xiàn)“干部在不出事，干部不在就容易出事；在部隊不出事，探親回家及請假外出就容易出事”的問題，簡單地把官兵只看作是被管理的對象，間接地忽視了每一位官兵也是管理者的一面，久而久之，弱化了他們參與管理的意識，限制了他們參與管理的能動作用。不能有效調(diào)動廣大官兵參與部隊管理的積極性以及建立和諧互動的管理溝通關(guān)系。

（三）部隊管理缺乏經(jīng)驗，上下級關(guān)系處理不當。部分中隊干部對戰(zhàn)士缺乏正確認識，存在“官本位”思想，認為“我是干部，你是戰(zhàn)士，我說你就要聽，我講你就要做”，埋怨戰(zhàn)士難管，認為90后的戰(zhàn)士毛病多、難管教，不從自身管理方法和管理素質(zhì)上找原因，對新生代戰(zhàn)士的思想狀況、心理動態(tài)、價值取向缺乏研究和把握，這是造成干部和戰(zhàn)士產(chǎn)生隔閡的思想根源。少數(shù)中隊干部缺乏做思想政治工作的經(jīng)驗，不懂戰(zhàn)士心理，摸不準戰(zhàn)士思想脈搏。與戰(zhàn)士談話和做思想工作時說不到點子上，講不到心里去，一些矛盾不僅沒能消除，反而越來越復(fù)雜。

（四）部隊管理教育被動應(yīng)付，隊伍紀律作風(fēng)較為松散。在部隊管理教育工作中，一些單位往往是上級下發(fā)通知、提要求，在檢查前，才抓一下，平時就放松一些；“八小時”內(nèi)抓的緊，八小時外就松懈；對戰(zhàn)士要求標準高一點，對干部要求標準低一點，在落實部隊一日生活制度、經(jīng)常性的管理教育工作制度等方面尤為突出，“一陣風(fēng)式”的搞應(yīng)付，結(jié)果是管理松散，作風(fēng)松馳，紀律松懈。

二、把握特點規(guī)律，強化教育管理，建立適應(yīng)形勢發(fā)展的新型管理機制

（一）深入細致調(diào)查研究，切實提高管理效力。“有調(diào)查，才有發(fā)言權(quán)”，要了解部隊必須親自深入群眾隊伍中，全面了解戰(zhàn)士的實際情況，才能提高指導(dǎo)和管理部隊的針對性和實效性。一是以專項教育整頓回頭看為契機，強化干部自身作風(fēng)意識，嚴格日常工作檢查，認真落實干部與戰(zhàn)士共同實行“五同”，撲下身子了解戰(zhàn)士隊管理工作現(xiàn)狀。深入戰(zhàn)士隊伍，與戰(zhàn)士一起研究新情況、探討新對策、解決新問題。做到既要知兵情，了解戰(zhàn)士在想什么、做什么、缺什么，還要知社情，掌握社會因素對戰(zhàn)士的影響，了解戰(zhàn)士在社會上干什么，和什么樣的人交往。二是加強與兄弟中隊的橫向互動交流，學(xué)習(xí)借鑒其他中隊管理方面好的經(jīng)驗做法，結(jié)合本中隊實際加以推廣運用，在實踐中檢驗工作效果。三是通過了解、借鑒和實踐，發(fā)現(xiàn)部隊管理呈現(xiàn)出的新問題、新特點，及時總結(jié)經(jīng)驗，摸準部隊管理工作規(guī)律，為大隊黨委科學(xué)決策、科學(xué)掌控服務(wù)，從而有的放矢的開展工作。

（二）從加強思想教育入手，大力提倡無私奉獻精神。扎實有效的思想教育工作是抓好戰(zhàn)士隊伍管理的基礎(chǔ)和保障，特別是當前正在開展的專項教育整頓回頭看活動，對戰(zhàn)士加強思想教育顯得尤為必要。一是要深入開展當代革命軍人核心價值觀教育，幫助廣大戰(zhàn)士增強責任心和使命感，樹立正確的人生觀與價值觀；加強形勢政策教育、黨的先進理論教育，增強戰(zhàn)士的大局意識，正確處理個人利益與集體利益、眼前利益與長遠利益的關(guān)系。二是要加強戰(zhàn)士心理疏導(dǎo)工作。堅持思想分析、匯報、談心制度，定期召開思想分析會，及時把握戰(zhàn)士的思想脈搏，根據(jù)實際調(diào)整管理教育工作的方向，讓戰(zhàn)士始終保持積極健康的心理狀態(tài)，營造和諧警營氛圍，不斷推進和諧警營建設(shè)。三是要根據(jù)新生代戰(zhàn)士的思想動向，拓寬視野，調(diào)整思路，改革創(chuàng)新，把經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理結(jié)合起來。通過正面引導(dǎo)，使戰(zhàn)士能夠做到胸懷全局，明辨是非，堅定理想信念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，安心本職工作。

（三）堅持“以人為本”理念，提升部隊凝聚力戰(zhàn)斗力。以人為本，是調(diào)整內(nèi)外關(guān)系、上下關(guān)系、增強凝聚力的根本。一是要樹立人性化管理的理念。在管理工作中做到愛護人、服務(wù)人、關(guān)心人、尊重人，切實關(guān)心戰(zhàn)士疾苦，關(guān)注戰(zhàn)士利益。把嚴格管理與以情帶兵結(jié)合起來，把從嚴治警與人本關(guān)懷結(jié)合起來，進一步增強部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是要將打造“中國夢”、構(gòu)建和諧警營的理念貫穿于管理教育之中，摒棄一些傳統(tǒng)思維的束縛，擺脫一些經(jīng)驗主義的做法，校正以人為本就是喪失領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的舊觀念。調(diào)動戰(zhàn)士參與管理教育的積極性、主動性，挖掘戰(zhàn)士最大的潛能，發(fā)揮其特長。三是要切實增強管理教育工作的針對性，準確掌握不同層次、不同類型戰(zhàn)士的個體思想行為特征，確立相應(yīng)的工作目標和內(nèi)容，選擇適宜的方法和手段，用積極肯定的情感感染戰(zhàn)士，拉近干部戰(zhàn)士感情，啟發(fā)戰(zhàn)士的自覺性，激發(fā)戰(zhàn)士創(chuàng)新精神。

（四）狠抓管理機制建設(shè)，依法依制管理部隊。確立依法管理理念，實現(xiàn)從“人管人”向“制度管人”的根本性轉(zhuǎn)變，把管理工作涉及到的各個方面納入制度，嚴格按照條令、條例和規(guī)章制度辦事，并結(jié)合實際落實經(jīng)常性管理措施，全力維護部隊安全穩(wěn)定。一是建立責任機制。認真落實安全形勢分析、安全風(fēng)險評估、檢查督促、獎懲激勵等基本制度，將責任量化、細化、具體到人、分解到事、落實到位。二是建立考評機制。以考評促管理，以管理促安全。針對中隊管理工作，采取人人參與管理，并對戰(zhàn)士管理能力開展全中隊測評，量化考評結(jié)果，“能者上，庸者下 ”，獎勵先進，鞭策后進，積極調(diào)動中隊戰(zhàn)士參與管理的積極性，在部隊內(nèi)部形成互學(xué)互比、共同提高的良好局面。三是建立監(jiān)督機制，進一步加大督導(dǎo)工作的力度，成立督導(dǎo)工作機構(gòu)，建立和規(guī)范檢查、通報、整改、報告制度，全程跟蹤抓好工作落實。進一步完善檢查督導(dǎo)細則，細化檢查標準，對各項工作實施量化評比。開展全方位督導(dǎo)檢查，對每項工作做到有部署、有督導(dǎo)、有評比、有檢查、有落實。

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