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傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 12:04:30 | 移動(dòng)端:傳統(tǒng)文化心得體會(huì)
第一篇:傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》的心得體會(huì)

李玉平

中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富,特別是蘊(yùn)含了豐富古典哲學(xué),那些簡短精悍的名言警句是古代圣賢的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思考空間。 古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì),我們就不會(huì)過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。孔子非常注重儀容禮節(jié),把看作為人處事的重要一面。其實(shí)我們不論對(duì)任何人都十分注意行為規(guī)范養(yǎng)成良好教育,所以,我們首先是做人,其次才是學(xué)習(xí)其他知識(shí)。教育家陶行知先生也這樣說:“千教萬教,學(xué)做真人”。意思是教育的目的,就是教人做人。另外,傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)嚴(yán)教齊賢,見賢思齊。在傳統(tǒng)的倫理文化中,以嚴(yán)字當(dāng)頭,強(qiáng)調(diào)以進(jìn)德修身,反對(duì)溺愛、寵愛。

我想一個(gè)人如果懂得了這些,那么心胸會(huì)開闊很多。文化是一個(gè)太深厚的主題,我無力探討什么。但是以一個(gè)虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺得,將自己放在一個(gè)歷史長河中,或是說站在一個(gè)歷史的角度,我們身后

那么博大的文化,我們個(gè)人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲,無欲亦無求,那將是怎樣的一個(gè)境界呢?因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的教育教學(xué)水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----修身養(yǎng)性! 讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對(duì)于這個(gè)問題,很多有識(shí)之士在探索。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來提高自己的教育教學(xué)水平,更好地位教育教學(xué)服務(wù)。

特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤,君子以厚德載物” 。經(jīng)常用這句話去勉勵(lì)自己,交給我們?cè)鯓尤プ鲆粋(gè)人,做好一個(gè)強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個(gè)人能做到這兩句就會(huì)是一個(gè)圣人,古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了,F(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些

傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命,感受生命。不敢說自己是個(gè)有智之人,但至少在學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化后,我知道一個(gè)要有著豁達(dá)心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對(duì)待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界。

多讀書養(yǎng)智氣,重情義養(yǎng)人氣,能忍辱養(yǎng)大氣,溫處事養(yǎng)和氣,講責(zé)任養(yǎng)賢氣,系蒼生養(yǎng)底氣,淡名利養(yǎng)正氣。深入經(jīng)藏,智慧如海!

第二篇:傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

單位老總決定由我?guī)ш?duì),去參加南京居美馨文化教育培訓(xùn)中心舉辦的為期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

4月2日下午3點(diǎn),我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓(xùn)中心,一進(jìn)培訓(xùn)中心的大門,只見門口有好幾位老師躬身站著,又是鞠躬又是問好,我感到甚為驚訝和不習(xí)慣,覺得他們也許是出于禮貌而已。

簽名、報(bào)道、找宿舍、領(lǐng)學(xué)習(xí)教材,均由輔導(dǎo)老師引領(lǐng),我被分在第四組,輔導(dǎo)老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生。瘦高個(gè),1米80的個(gè)子,臉上的微笑沒有停止過一刻,讓我們倍感親切。

我們這期學(xué)員班,共有來自全國14個(gè)省市的56家企業(yè)的160名學(xué)員。有企業(yè)老總,有企業(yè)中層干部,還有普通員工,有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志。

由于是封閉培訓(xùn),所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個(gè)人:淮安人陳寶國,哈爾濱人王云鵬,石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點(diǎn)起床洗漱,而我最懶,每天都是舍友呼了幾遍仍然無動(dòng)于衷,非要等到尹老師推門來呼我起床才起來。

早上,全體學(xué)員到教室齊頌《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》,再去食堂用餐,用餐時(shí)需齊頌《感恩詞》:感謝國家培養(yǎng)護(hù)佑,感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師辛勤教導(dǎo),感謝同仁關(guān)心幫助,感謝農(nóng)夫辛勤勞作,感謝大眾信任支持。聽老師解釋,該培訓(xùn)中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助,所以請(qǐng)大家用餐必須擇量而行,避免浪費(fèi),聽老師這么一說,學(xué)員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈。

這幾天,集中學(xué)習(xí)了臺(tái)灣人蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》(錄像)、臺(tái)灣人李泳杉老師的《21世紀(jì)的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程,還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會(huì)與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省?诒O(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨(dú)資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講,也贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。

這次中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我,是一次很大的心靈震撼。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今天,在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天,在這個(gè)良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我們拿什么奉獻(xiàn)給我的家庭、社會(huì)、國家?

人生不外乎三情:親情、愛情、友情。因?yàn)槔娴墓硎股癫睿覀兊挠亚樽兊糜行┑豆鈩τ傲,我們的愛情變得有些呼天搶地了,我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會(huì)是個(gè)赤裸裸的金錢社會(huì),那我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣的社會(huì)?唉,我無言以對(duì)。

記得新加坡有個(gè)作家說過我們對(duì)月亮上有啥有啥很了解,卻對(duì)隔壁鄰居姓甚名誰一無所知。這是社會(huì)的整體的情感日漸冷漠、提防、猜疑造成的,今天學(xué)雷鋒的人仿佛成了新新人類,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西,漸漸被大家稀奇了。這是為什么?

十億人民九億賭,還有一億在炒股。十億人民九億商,還有一億要開張。外國有個(gè)加拿大,中國有個(gè)大家拿。這些民間的早些年的順口溜,反映了什么?xx總理說現(xiàn)在一些人經(jīng)商和做人都缺乏道德,大家為人處事一定要講道德。

引申開來說,對(duì)家庭里的父母親,你為人子一定要盡孝道,對(duì)國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能,和諧社會(huì)在我們的祖先25xx年前的孔老夫子那里早就期望了,老夫子希望的社會(huì):人們和睦相處,國家安定團(tuán)結(jié),社會(huì)是個(gè)大同的社會(huì)和諧的社會(huì)。

而如今,構(gòu)建和諧社會(huì)和諧家庭,怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始,從當(dāng)下開始,我們每個(gè)人自己心里有數(shù)。

4月6日下午,我們打好包,帶好各自的行李,和在中心門口恭送的老師們一一道別,我們每個(gè)人這幾天不光學(xué)會(huì)了向大家鞠躬行禮,也學(xué)會(huì)了對(duì)博大精深的中國傳統(tǒng)文化充滿了深深的敬意!

第三篇:傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)

能跟傳統(tǒng)文化結(jié)緣,是我這輩子最大的福音,如果沒有他,沒有孔老夫子,沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī),沒有古圣先賢的教誨,我可能還在過著每天混日子的生活,每天除了上班下班,吃飯睡覺,跟朋友逛街,網(wǎng)上亂團(tuán)購,沒有上進(jìn)心,沒有思想,也沒有羞恥心,怨恨父母,抱怨社會(huì)不公,抱怨朋友、領(lǐng)導(dǎo)、親人對(duì)自己不夠重視,抱怨別人小看我,抱怨自己的命沒有別人的命好,還有最后發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)如此不孝的子孫,但是在父母、外公外婆,爺爺奶奶的眼里卻是一個(gè)特別孝順的孩子,深感慚愧,隨著傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的漸漸深入后,發(fā)現(xiàn)自己曾做了一些大不孝的事情,卻還在為自己的舉動(dòng)沾沾自喜。下面是學(xué)習(xí)后的一些體會(huì)若對(duì)大家有幫助,可以給大家分享。

第一次接觸傳統(tǒng)文化是201*年9月份成都出差的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的心情可以用“崩潰”兩個(gè)字來形容,為什么會(huì)有這種感覺呢?當(dāng)時(shí)覺得自己很無辜,很不幸,覺得都是別人對(duì)不起我。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)要求出差的時(shí)間比較長,每周還要定時(shí)上課,出差太久害怕自己被取消考試資格,因此準(zhǔn)備與公司協(xié)調(diào)一下能否安排別人出差,剛?cè)タ蛻艄镜臅r(shí)候呢,沒有說要出差,去了公司幾天以后,領(lǐng)導(dǎo)找我們談話說是需要出差一個(gè)月,時(shí)間是月底,我私下一想要是月底出差的話我可以去的,正逢暑假時(shí)期不需要上課我就答應(yīng)說可以出差,但是大家都知道,并不是所有的事物都會(huì)按照自己的想法來的。在公司上了2個(gè)月的班以后,大家都說這次出差還不知道能不能真的去,我也就沒再去想這件事,又過了一個(gè)月,公司說下周要出差大家準(zhǔn)備一下,這時(shí)已經(jīng)快到了學(xué)校要開學(xué)的時(shí)間了,我心里一下子慌了,心想這可怎么辦呢?加上心理一直有種害怕被取消考試資格的恐懼,每天都吃不下睡不好,就準(zhǔn)備跟公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下是否可以排其他人出差,我是否可以留在公司,在我心里覺得這樣的調(diào)整是理所當(dāng)然的啊,心里面想的全是自己的利益。

雖然也有一種感覺對(duì)不起公司、對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的感覺,但還是以自己利益為主,這時(shí)就到處打電話,給自己公司項(xiàng)目經(jīng)理打電話,給公司銷售打電話,把自己說的好像很委屈似的,最后還發(fā)辭職郵件給領(lǐng)導(dǎo),深怕公司領(lǐng)導(dǎo)不批準(zhǔn),想通過這種手段來達(dá)到不出差的目的,把大家和自己都弄得心神不寧,但最后的結(jié)果是客戶領(lǐng)導(dǎo)不同意換人,必須出差,給客戶領(lǐng)導(dǎo)氣的恨不得揍我一頓。

最后沒有辦法,不得不去出差,但是出差的時(shí)候因?yàn)槭菐е还稍箽猓购薜男睦砣サ,去了成都后處挑毛病,說工作環(huán)境如何不好,大肆宣傳說自己要被取消考試資格了,還說同事如何傻那么認(rèn)真干活,縱容同事說他們公司補(bǔ)助待遇如何如何不好,感覺自己很聰明什么也可以不干,但這樣真的可以很快樂么?答案是不快樂!雖然表面上不干活但心里很不踏實(shí),很不安,因?yàn)槊總(gè)人內(nèi)心都會(huì)有個(gè)叫良心的東西。在你不經(jīng)意間他就出來了,那種浮躁不安,心里焦急這是用語言形容不出來的 。在成都所做的就是整天挑毛病,怨恨,抱怨、生氣、憤怒、煩躁、厭惡完全喪失了一個(gè)正常人的思維,哪里還有人性。把周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)整的很郁悶,也很無語。

就在這個(gè)時(shí)候呢,我的朋友給了一個(gè)大連公益論壇的視頻連接,我特別感恩他,當(dāng)時(shí)我以為是個(gè)電影的連接,不經(jīng)意的也就打開看了一下,這個(gè)連接是義工胡斌老師所講的“我是如何被13所學(xué)校所開除的”,不曾想到就是這樣的一個(gè)連接竟然能改變我整個(gè)的人生價(jià)值觀和一生的命運(yùn),但在當(dāng)時(shí)是體會(huì)不到的。

剛開始看這個(gè)連接呢,沒有太多的想法,當(dāng)他漸漸的講到,離開北京回到老家后如何聽媽媽的話走上正軌,當(dāng)他講到第一次做了一件身為一個(gè)人所應(yīng)該的第一件好事而沒有做壞事的時(shí)候我被觸動(dòng)了,當(dāng)講到現(xiàn)在為什么從小受到大的教育只是講如何考高分,如何更好的學(xué)習(xí)一門技能,如何在能在充滿競爭力的社會(huì)上立足,如何跟別人競爭,如何使自己的利益最

大化,沒有人教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)好人的時(shí)候,我被震撼了,因?yàn)槲覐膩頉]有聽到過這樣的論壇。(不力行但學(xué)問,長浮華,成何人;但力行不學(xué)問,任己見,昧理真;)

由于出差期間呢,心里比較浮躁當(dāng)時(shí)已經(jīng)達(dá)到身心疲憊的狀態(tài)了,而且心思根本就不在工作上了,于是我決定我要好好調(diào)整一下自己的心態(tài),因?yàn)槲乙庾R(shí)到不管以后在哪里工作、學(xué)習(xí)甚至生活,心態(tài)是最重要的,沒有良好的心態(tài)任何事情都做不好,都會(huì)被處理的一團(tuán)糟。

于是接下來的時(shí)間里每天都在看論壇,晚上甚至?xí)吹搅璩?,4點(diǎn)中,雖然很困,還不愿意睡覺,就像抓到了救命的稻草,其實(shí)剛開始看的時(shí)候呢,只是有很深的感觸,就會(huì)經(jīng)常聽到一些《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《論語》,比如說:行有不得,反求諸己;

君子樂得做君子,小人冤枉做小人。

用人物需明求,倘不問即為偷;

身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷;

父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承 等等。 當(dāng)時(shí)我也不知道弟子規(guī)是什么東西,因?yàn)橹案揪蜎]有聽過,老師也沒有教過,有很多義工老師在學(xué)習(xí)后的懺悔阿,跟學(xué)習(xí)前有太多的差異,當(dāng)時(shí)說實(shí)話邊看邊懷疑,我在想這個(gè)弟子規(guī)是個(gè)什么東西,他怎么會(huì)有這么大的本事,能讓這些大惡人,這些喪失道德倫理的人,這些罪犯們一下子變成一個(gè)善良、孝順父母,友愛兄弟姐妹,愿意捐款,奉獻(xiàn)愛心給大眾?我也不太相信,這會(huì)是真的。后來的擔(dān)心更可笑,我竟然懷疑他會(huì)不會(huì)是邪法之類的東西。

由于這種想法使我覺得越來越害怕,我覺得有些東西,如果分不清楚是對(duì)是錯(cuò),方向錯(cuò)了陷進(jìn)去是很可怕的事情,于是我拿起電話給我辦主任打了過去,向他請(qǐng)教弟子規(guī),跟她說明我在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,辦主任聽到我說弟子規(guī),頓時(shí)很開心啊,她說曉紅,傳統(tǒng)文化當(dāng)然很好啊,只是沒有想到你這么早就能接觸到他,辦主任說話我是很相信的,為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)每天充滿幸福,開心快樂的人,同學(xué)們都很羨慕老師為什么身心會(huì)如此和諧,我們感受不到她的煩惱。

在課堂上呢,老師經(jīng)常會(huì)給我們講一些比如將本勝博士的試驗(yàn):水結(jié)晶,說我們每個(gè)人都是有磁場的,如果能以感恩的心對(duì)待周邊的人和事,那么你所感召來的人和事都會(huì)是和善的友好的,雖然我們沒有可以阻止水的流向能力,但卻會(huì)引導(dǎo)他們。

后來在老師的鼓勵(lì)下,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)看公益論壇的視頻,就這樣看了一個(gè)星期后,晚上突然睡不著覺了,為什么呢?懺悔心出來了,我沒想到僅僅7天的時(shí)間,就能生出懺悔心,不自覺的想起小時(shí)候外公外婆對(duì)我的愛,感覺很對(duì)不起他們,讓他們操心了.不僅為我的爸爸、媽媽操心,更為我操心。至于家里的事情更是讓外公外婆,爺爺奶奶操碎了心。

爸爸媽媽年輕時(shí)因?yàn)樾愿癫缓,?jīng)常吵架,后來實(shí)在因?yàn)橐恍┘覄?wù)事情,終于忍受不了對(duì)方,最后提出了離婚,當(dāng)時(shí)他們提出離婚后我其實(shí)是蠻希望的,因?yàn)樵僖膊挥寐犓麄兂臣芰,然后把我判給了媽媽,我當(dāng)時(shí)因?yàn)槟晟俨欢,就很怨恨這個(gè)家,我發(fā)誓要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漸漸的開始怨恨起父母,把這種罪過都?xì)w于錢的頭上,所以就拼命的花錢,當(dāng)時(shí)覺得你們不是喜歡錢么,那我就偏要花光,因?yàn)榕薪o媽媽,所以我經(jīng);厝ネ馄诺募依铮夤菗(dān)當(dāng)起了一個(gè)父親的職責(zé),每次回家都是在外面車站等我,而我卻特別厭惡他們等我,每次回家只要沒進(jìn)門,外公就會(huì)打電話給舅舅,小姨,二姨,我都會(huì)厭煩,覺得沒有在爸爸媽媽的家里自由,因而抱怨自己的命為何會(huì)這么不好,非要生在這個(gè)家庭里面,在學(xué)校的時(shí)候每次同學(xué)們討論自己的父母,我都會(huì)強(qiáng)忍住,表面上給人的感覺還很開心,但是到了晚上的時(shí)候,自己一個(gè)人蒙著被子偷偷的哭,還不敢哭出聲音來。因?yàn)橄胍郧巴暾募,想爸爸媽媽。渴望能像從前一樣三個(gè)人在一起,哪怕是吃一頓飯,習(xí)慣了爸爸媽媽貼心呵護(hù),突然這個(gè)家不在了讓我十分的痛心,我怨恨他們,怨他們拋棄我。

時(shí)間很快轉(zhuǎn)眼間7年過去了,我從一個(gè)17歲的花季少女,變成了一個(gè)成年人,我以為

離開家很開心,因?yàn)楦鷭寢屧诒本看胃职滞娫挾紩?huì)覺得對(duì)不起他,我在想要是爸爸再有一個(gè)孩子該多好,那樣就可以安心的照顧媽媽一個(gè)人,但我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业陌职謰寢屖莻ゴ蟮模麄冸m然沒在一起,把身上所有的愛都給了我,雖然離家遠(yuǎn)了,在我的心里越來越想回到自己的家里。越來越想是否可以跟爸爸媽媽能吃一頓完整的飯,哪怕一頓也好。

爸爸媽媽怕我受到更大的傷害,都沒有再找另一半,他們是無私的,我就想他們7年沒有再找另一半,以后可不可以在一起,奶奶爺爺都已經(jīng)80歲了,盡管媽媽曾說奶奶不疼我,只疼叔叔、伯伯家里的孩子。但在我心里老有一種感受就是,奶奶的家才是我真正的家,外婆對(duì)我再好也沒有那種家的感覺,奶奶的家是我這一輩子的根,還有一個(gè)想法就是我一直有個(gè)完整家的渴望,不要使自己再這么流浪下去,再加上媽媽一直問我她這輩子死了后都沒有家,她又不愿意找別的伴,一直跟我要一個(gè)家,我就想著給他倆撮合到一起,過程很痛苦,但在201*年正月的時(shí)候,媽媽終于因?yàn)樾奶畚,跟爸爸和好了。我真的很開心。我以為我做了一件大好事,還跟爸爸媽媽說,只要咱三個(gè)能夠團(tuán)結(jié)不要管別人是否反對(duì),我覺得我說的很有道理,但我這種想法是大不孝啊。我只在乎了我自己的感受,強(qiáng)硬的把他們撮合到一起,雖然爺爺奶奶,爸爸媽媽很開心,但卻忽略了外婆外公的感受,不顧他們的反對(duì),我哪里能對(duì)得起他們,我應(yīng)該理解他們才對(duì),他們嘴上說以后我媽媽的生死他們不管了,因?yàn)槟鞘撬麄兊呐畠,他們(cè)趺茨懿恍奶勰兀抑粸榱俗约鹤运阶岳南敕,完全不顧老人家的想法。自己擅自作主。我?duì)不起外公外婆,我忘記了他們每天牽掛我,每次回家外公都會(huì)推著小車在車站接我,每次離開家的時(shí)候,外公外婆都已不舍的千叮嚀萬囑咐,讓我在外面一定小心,好好照顧自己。不要害怕多干活,要勤快,不要懶惰,與人相處要和諧,不要占別人小便宜等等。

外公在我小時(shí)候就常講范仲淹,講一袋米的故事等等。我開始也很喜歡聽,但外公每天能說5遍以上,

而且對(duì)外公的一些行為也不理解,比如說在外公家是不可以看電視的,只有晚上可以看新聞聯(lián)播,還有比如說吃米飯的時(shí)候 ,不能剩下一粒米,還有早上不到5點(diǎn)鐘早起,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢這些行為在我沒有學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時(shí)候,我是理解不了的,甚至舅舅他們都說外公比較古板。

我對(duì)不起外公外婆,我以為讓爸爸媽媽和好,我是一個(gè)很孝順的孩子每天沾沾自喜,但在聽了一個(gè)星期的論壇后,我發(fā)現(xiàn)我做了一件大不孝的事,我可以讓爸爸媽媽和好但是得在外公外婆的祝福下才對(duì),現(xiàn)在媽媽對(duì)外婆有很深的誤解,我決定通過深深的懺悔讓外公原諒媽媽。也讓媽媽不要怨恨外公。

我發(fā)愿我會(huì)讓我的大家庭,和睦相處,讓外公外婆,爺爺奶奶安享晚年,讓他們的子女都能孝順?biāo)麄,不要給他們氣受,讓他們不要互相憎恨對(duì)方,怨恨的代價(jià)真的太大了,承受不起。我也想讓他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)弟子規(guī)。希望能實(shí)現(xiàn)我的愿望。從現(xiàn)在開始為家人而活。不去計(jì)較得失。

后來因?yàn)榭蛻艚?jīng)理實(shí)在對(duì)我的行為及態(tài)度極不滿意,決定不用讓我再出差了,在我接觸到傳統(tǒng)文化后我覺得我必須靜下心來好好的調(diào)整一下自己的心態(tài),我不想再這樣痛苦下去了,就像一個(gè)惡性循環(huán)似的,怎么都走不出來。

當(dāng)我決定學(xué)好弟子規(guī)后,我就想既然有老師講論壇說明有一批人已經(jīng)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)了,網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),應(yīng)該會(huì)有弟子規(guī)的學(xué)習(xí)群,然后就去網(wǎng)上搜索qq群,果然有然后很順利的加入了弟子規(guī)的qq群,后來經(jīng)過義工老師的細(xì)心引導(dǎo),加入了yy語音的28921頻道,讓我不知不覺就跟著學(xué)進(jìn)來了,竟然忘記了自己以前上學(xué)時(shí)是多么不喜歡文言文,而今天卻對(duì)弟子規(guī)如此歡喜,瑯瑯上口,每一句都是叫你如何做一個(gè)好人,整篇文章共1080個(gè)字,上學(xué)時(shí)很不喜歡文言文的,原因是古文跟現(xiàn)在人們使用的語言有太多差異,很不理解為何古

時(shí)候會(huì)發(fā)明文言文呢?之前學(xué)古文純粹是為了應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)的好痛苦,學(xué)習(xí)古文像是穿越了時(shí)空根本理解不了,又怎么會(huì)深入理解他講的什么意思呢?后來聽了蔡禮旭老師的課后,才知道語跟文是需要分開的,這樣做的目的是為了能更好的將老祖宗的經(jīng)驗(yàn)流傳給后代,我們的老祖宗處處為他的后代子孫著想,而今天身為他們的子孫的我們是怎樣對(duì)待這份愛心的,不但不感激還說一些不尊敬的話,甚至連弟子規(guī)是什么都不知道,有的人學(xué)的深些說一些古文,在我們當(dāng)代人的眼里卻當(dāng)成了不能好好說話的另類人,不僅感到?jīng)]興趣甚至惡語相對(duì),深感痛惜,之前的我哪里能體會(huì)到這一點(diǎn),如今僅僅接觸到弟子規(guī)幾個(gè)月,就讓我感覺到自己以前的無知實(shí)屬可憐。(有志者,事竟成)

從成都回到北京之后,本來決定辭職好好學(xué)習(xí)弟子規(guī),調(diào)整好自己的心態(tài),重新面對(duì)嶄新的自己,沒有想到的是公司領(lǐng)導(dǎo)將我安排到之前去已去過一次的公司,由于是外派公司經(jīng)常會(huì)派到不同的項(xiàng)目組,來到這個(gè)公司之后呢,我決定好好落實(shí)弟子規(guī),若是沒有接觸弟子規(guī)之前,我肯定又會(huì)抱怨,不是剛把我從這個(gè)公司開除了么?而且當(dāng)初讓我走的時(shí)候也沒有提前通知我,多少會(huì)有怨恨心理的,但這次我是以報(bào)恩的心理來到這個(gè)公司的,有很多的同事之前也都認(rèn)識(shí),以前老感覺不如別人,而且非常不善于溝通,所做的工作也是組長給分配就做點(diǎn),從來不會(huì)動(dòng)腦子思考一些問題,甚至都不敢去想一些問題,心里老是特別拘束自己,還心慌害怕,不知道自己到底在恐懼什么,這次再回來后,發(fā)現(xiàn)這些同事都變了,每個(gè)人都臉上都充滿微笑,突然變的好和善,其實(shí)我來這個(gè)公司,這邊的人事經(jīng)理心情是很忐忑的,我相信她能再次讓我來到這個(gè)公司也是非常糾結(jié)的,本身是主動(dòng)讓我離開的,能讓我再次回到這個(gè)公司也是下了很大的決心吧。

我決定好好工作,一方面是踐行弟子規(guī),一方面是彌補(bǔ)之前對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,所以決定用心工作。

以前上班的時(shí)候感覺周一至周五這5天特別難熬,到周六、周日時(shí)一下子放松下來,一覺醒來快中午了,以為平時(shí)缺的睡眠時(shí)間總算給補(bǔ)回來了,效果卻恰好相反,感覺整個(gè)人都很疲憊。卻又找不出原因以為是平時(shí)工作太累啦,每次星期天剛到又開始發(fā)愁,因?yàn)橹芤获R上又到了,又得上班,但現(xiàn)在呢,面對(duì)每一天都覺得特別開心,特別幸福,心中的喜悅不知道是從哪里來的,面對(duì)工作也不把他當(dāng)作包袱一樣,反而覺得特別輕松,不但沒有了上班和周末的分別心,而且更渴望上班的日子,能跟同事一起討論需求,一起畫項(xiàng)目流程圖,有的流程或者想法不明確,同事過來跟自己一起討論,感覺自己突然變的有價(jià)值了,漸漸的在會(huì)上發(fā)表一些自己的觀點(diǎn),有時(shí)會(huì)得到組長的肯定,才發(fā)現(xiàn)原來自己還是有價(jià)值的,慢慢的就樹立起了信心。后來我覺得其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)并不是自己想象中的那樣不好相處,相反職位越高越容易相處,因?yàn)樗麄兌际呛苡械滦械娜,沒有平時(shí)的勤奮好學(xué)和善于總結(jié),我想他們也不會(huì)走到做領(lǐng)導(dǎo)的位置,上天都是公平的,有時(shí)是因?yàn)樽约翰粔蛑鲃?dòng),錯(cuò)失掉很多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),由于自己不善于交際,即使領(lǐng)導(dǎo)想教導(dǎo)你都無從下手,只好保持沉默了,明白了這個(gè)道理之后呢,每次開項(xiàng)目的需求評(píng)審會(huì)議,都要求自己主動(dòng)來做記錄員,會(huì)后第一時(shí)間整理給大家發(fā)出郵件,不明白的問題第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

記得當(dāng)時(shí)做m.seogis.com)公家之權(quán)謀個(gè)人之私。這必然使民心受挫,社會(huì)正常秩序遭破壞;

中華民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,盡管路途坎坷,卻是最終要完成的,這是歷史發(fā)展必然要求,是誰也難以阻擋的。我們有理由相信,隨著國內(nèi)改革的深入,和國際上對(duì)外交往的增多,我們的胸懷將更開闊,我們對(duì)文化發(fā)展的規(guī)律將認(rèn)識(shí)得更深刻,各種影響中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的障礙,將逐漸被打破,中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程必將大大加快。

因此,我們要主動(dòng)、積極地閱讀文化典籍,欣賞文學(xué)作品,考察文物古跡,真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),將文化精華化為我們的良知、理性、美感等主體存在的一部分。還應(yīng)該在思維方式、行為方式、價(jià)值判斷、文化心理中自覺以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要、積極弘揚(yáng)民族文化、寬厚仁愛、有創(chuàng)新意識(shí)的中國人。

第五篇:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)

[家和萬事興]蔡禮旭老師富而不樂,貴而不安。人生最難的不是奮斗,而是抉擇。這些都在于我們每一個(gè)人的判斷力、智慧以及不斷的學(xué)習(xí),所以人要時(shí)時(shí)地停下腳步來思考,方向是不是正確,不能在“忙、盲、!敝卸冗^。在我們的人生中,處處都充滿了抉擇,從擇食、擇言、擇業(yè)、擇偶、擇友等各方面,都需要我們要有判斷力,要有智慧,而這些都?xì)w于我們是否學(xué)明白了,不能因?yàn)槲覀冏约和藚s的心,消極的心,壞習(xí)氣而打敗自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才會(huì)有大得。

中國傳統(tǒng)文化的核心就是道德。五倫八德:夫義婦德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝為首,我們就應(yīng)該以身作則,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧。

人生當(dāng)中有很多挑戰(zhàn),改壞習(xí)慣的過程是不斷上進(jìn)的,但不是直線上升,而是總會(huì)有很多波折的曲線上升。在我們平常處事行事的過程中,別人對(duì)不對(duì)不是最重要的,首先要看看自己做的是否正確。“各自擇,天心地寧;各相擇,天翻地覆”,所以在生活中我們應(yīng)該少說抱怨的話,多說寬容的話;少說諷刺的話,多說真誠的話;少說命令的話,多說尊重的話;少說批評(píng)的話多說鼓勵(lì)的話。家里的每個(gè)人,都做好了,那這個(gè)家自然興盛,自然和諧。

[百善孝為先]張曉東老師什么是孝?如何行孝?有父母去奉養(yǎng),又親爹、親娘可以叫,是一種人生的幸福,不能做“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的后悔事。

夫孝,德之本也,教之所由生也。

夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也,故天經(jīng)地義乃為孝。

并且我們中國人的孝并非愚孝,舜的故事告訴我們孝敬父母,不能讓父母難受,傷心,“大杖則走,小杖則受”的心靈才是對(duì)父母真正的孝順。

居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。今之孝者,立身行道,而揚(yáng)名于后世。

[禮在人際關(guān)系中的運(yùn)用]李越老師李越老師,聲音靈動(dòng)如水,思想深刻有理,她告訴“禮”在我們現(xiàn)實(shí)生活中的重大作用。

“鞠躬”之禮,并非在于形式,而真正的是關(guān)乎行禮之人的內(nèi)心是否恭謙,鞠躬之禮就是要告訴自己應(yīng)該常處下,用來降服自己的傲慢之心。

有禮之人,禮可以成為他生命中的助力,而無禮的人,則是阻力!岸Y者,敬而已矣”,有禮之人,為人真誠,可以得到長輩的幫助和提攜,因?yàn)槿穗H關(guān)系就像一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)他不友善,他也不會(huì)對(duì)你好,“而凡人之所以為人也,禮儀也”。

弟子規(guī)就是人生的交通規(guī)則,學(xué)弟子規(guī)的每一句,是學(xué)她每一句話后面的存心。

所以,我們每個(gè)人都要從行住坐臥處著手,吃、穿、思想、行為都要健康,我們每個(gè)中國人都要做中國的形象大使。

雖然離在南京上課的日子已經(jīng)有幾天了,但當(dāng)時(shí)的欣喜、感動(dòng)、禮敬仍然歷歷在目,記憶猶新。從校園已經(jīng)走出來一段日子了,剛開始的時(shí)候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風(fēng)的感受,懷念儒學(xué)社的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)圣賢文化的溫暖,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復(fù)雜,抱怨這個(gè)社會(huì)是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實(shí)中。后來有一次在網(wǎng)上碰到老師,跟老師說了一些目前的情況,聽了老師的開導(dǎo),才發(fā)覺自己是多么的無知,多么的窮酸,也許這正是自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)才有的后遺癥吧,在不遇到問題的時(shí)候,充滿自信的對(duì)待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候,原來自己只是一個(gè)會(huì)選擇退卻的人,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個(gè)。幸好身邊還有老師和那么多同學(xué),可以時(shí)刻幫我自省,帶我前進(jìn),記得老師說過,不管身處什么環(huán)境,只要內(nèi)心安定,再大的阻礙都可以克服,再難的境地都可以游刃有余。所以非常感謝老師在我彷徨的時(shí)候給了我這次機(jī)會(huì)參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。

還記得那天剛到南京的傳統(tǒng)文化培訓(xùn)中心地點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上六點(diǎn)多了,剛下車,就有一排的老師給我們真誠地鞠躬,微笑的給我們引路,為我們安排住宿。宿舍雖然只是簡單的上下床鋪,卻整理的非常干凈,腳臉盆、拖鞋、茶杯、曬衣架、一應(yīng)俱全,擺放的整整齊齊。當(dāng)輔導(dǎo)員老師帶著微笑,并鞠了一躬,叫了我一聲“解冉老師”的時(shí)候,我是多么的慚愧,看著老師的眼睛,清澈透明,只知道當(dāng)時(shí)的感覺是那么的舒坦。我們用過晚飯后,隨老師去教室,觀看了知名古琴演奏家的雅致演奏,《高山流水》、《漁舟唱晚》、《陋室銘》、《一剪梅》、《平沙落雁》這些靈動(dòng)、古樸的樂曲不斷從我們的耳邊響起,沁人心脾,余音繞梁不絕于耳,這些演奏家們時(shí)而獨(dú)奏,時(shí)而邊唱邊彈,他們彈唱自如,神情淡定,仿佛把我們帶回到了古代,一同感受伯牙和子期的真摯友情;一同來到劉禹錫的陋室,體會(huì)他“惟吾德馨”的精神氣質(zhì)

時(shí)間很快在淡雅的演奏中結(jié)束,我們有序的退場,跟老師互道晚安后回到宿舍,發(fā)現(xiàn)床鋪已經(jīng)為我們鋪好,在洗漱間各自用水,雖然人很多,但井井有條,相互恭敬有禮,笑容可掬。第二天早晨,大家都很早起來,老師在國旗下教我們做操,鍛煉身體,學(xué)習(xí)的人排滿了整個(gè)廣場,大家一起舒展身姿,享受早晨的陽光和空氣,所有的清新一直深發(fā)到了心底。早操過后,我們排隊(duì)走進(jìn)教室,朗誦《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,聲音洪亮,響徹心底。晨讀過后,老師安排我們用早餐,餐廳并不是很大,人卻很多,但聲音不會(huì)嘈雜,不會(huì)發(fā)生插隊(duì)的現(xiàn)象,大家都井然有序,彬彬有禮,每個(gè)用餐的人心情都非常的愉悅,享受著這些美好。用餐過后,大家稍作休息后,就進(jìn)入教室,聽老師們講課。這幾天的生活就在吃飯和聽課中反復(fù)著,但是沒有會(huì)覺得單調(diào),因?yàn)橛芯袷臣Z陪伴在我們,有這些大德,大智慧與我們相伴,只會(huì)覺得生活中充滿了美好,充滿了人和人的友善。

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