黨課心得體會(huì)
201*年10月13日,我懷揣著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情參加了我校第十三期黨課培訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式。從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)到現(xiàn)在,已經(jīng)有一年時(shí)間了。如今終于能夠有這次接受黨課培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我感到非常榮幸。當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)生活動(dòng)中心,看到幾乎是座無(wú)虛席,那一刻我意識(shí)到原來(lái)有這么多人都積極地投入我們偉大的共產(chǎn)黨的懷抱里。我們偉大的黨以她博大的胸襟包容力懷揣著各種夢(mèng)想的我們,并且我們?yōu)閷⑽覈?guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。
開(kāi)訓(xùn)儀式上張福全老師主持。本次開(kāi)學(xué)典禮第一項(xiàng),全體學(xué)員起立,奏國(guó)際歌。接下來(lái)由就業(yè)指導(dǎo)與校友服務(wù)中心主任張學(xué)堂老師講話。張學(xué)堂老師向本期學(xué)員講述了作為一名積極分子在成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生黨員的歷程中,要做到時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以實(shí)際行動(dòng)完善自己,樹(shù)立黨校學(xué)員良好形象。隨后張福老師全向?qū)W員們介紹了我院黨校第十三期積極分子培訓(xùn)班的基本情況,共有積極分子425名參加本期黨校學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班主要包括理想信念、黨史黨章、黨員標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的理論講座。之后,我院黨委書(shū)記趙金勝致開(kāi)幕詞,并向?qū)W院第十三期積極分子培訓(xùn)班學(xué)員致以熱烈的祝賀。他指出,參加黨課培訓(xùn)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)思想成熟的重要環(huán)節(jié),并強(qiáng)調(diào)無(wú)論是平時(shí)上課還是參加黨課學(xué)習(xí)都要嚴(yán)肅紀(jì)律,珍惜機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,趙金勝書(shū)記做了題為《理想、信念》的報(bào)告。他結(jié)合愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等大量史實(shí)介紹了樹(shù)崇高理想、立堅(jiān)定信念、增必勝信心對(duì)人生發(fā)展的重要性。并且告訴我們,理想是張白紙,需要我們自己去書(shū)寫(xiě),去渲染。同時(shí)明確指出大學(xué)生黨員要在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的信念中,不斷進(jìn)取,執(zhí)著追求,在超越中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。以及他對(duì)我們寄托的殷切期望。 胡錦濤總書(shū)記曾在報(bào)告中明確指出“以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)”。就當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),準(zhǔn)確把握、深刻理解走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的科學(xué)內(nèi)涵,顯得尤為重要。我認(rèn)為,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是全黨全國(guó)各族人民共同奮斗的理想信念。
理想信念在黨的建設(shè)中具有特殊重要作用。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),理想信念就是自己的精神依賴;對(duì)于一個(gè)政黨來(lái)說(shuō),是全黨統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)行動(dòng)、為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗的最有效措施。我們黨自成立的那天起,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的崇高理想和奮斗目標(biāo)。共產(chǎn)主義理想信念,是共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。對(duì)于政黨來(lái)說(shuō),理想信念對(duì)內(nèi)可以使黨員明確奮斗目標(biāo),激勵(lì)黨員的士氣,鼓舞黨員的意志,增強(qiáng)黨的凝聚力;對(duì)外可以向全民展示政治意圖,號(hào)召群眾,獲取民心,在社會(huì)各界厚植根基。一個(gè)政黨對(duì)理想信念的忠誠(chéng)程度,決定了這個(gè)政黨的生命力。
回顧我們黨的光輝歷程,之所以能從建黨初期的50多名黨員,發(fā)展到今天擁有7000多萬(wàn)黨員的大黨;之所以能歷經(jīng)幾多革命戰(zhàn)爭(zhēng),帶領(lǐng)人民群眾推翻“三座大山”,建立新中國(guó);之所以能在一窮二白的基礎(chǔ)上,自力更生、艱苦奮斗,建設(shè)社會(huì)主義;之所以能適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展潮流,抓住發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)持改革開(kāi)放,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,靠的就是堅(jiān)定的理想信念。
理想信念是立身處世的基石,樹(shù)立什么樣的理想信念,決定一個(gè)人的人生軌跡。每一個(gè)人不管所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)身份怎么不同,總要有自己做人做事的觀念和想法,這就逐漸形成自己的人生觀和價(jià)值觀,并確立為之終身奮斗的理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念,最根本的特點(diǎn)是既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地。高尚的精神境界是每個(gè)黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn),也是成就事業(yè)的基石。
雖然短短的一節(jié)黨課培訓(xùn)結(jié)束了,但是它對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有著重大影響。我知道,現(xiàn)在的我離正式黨員還有一段距離,但是我愿意付出不懈的努力,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育與考察。我將不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉我自己,爭(zhēng)取早日入黨。
第二篇:第一次做家教的心得體會(huì)第一次做家教的心得體會(huì)
本來(lái)以為自己的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),做家教沒(méi)什么問(wèn)題的,不過(guò)等做過(guò)了,感想真的不同以前了。今天去幫那個(gè)學(xué)生講課的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴恚杏X(jué)特緊張,有時(shí)候我的思緒會(huì)斷掉,F(xiàn)在知道了我為什么要那么急,因?yàn)槲乙婚_(kāi)小差我就會(huì)把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會(huì)神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應(yīng)也會(huì)很快,但在教學(xué)生的時(shí)候,要時(shí)不時(shí)的停下來(lái),為他講解他不懂之處,還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度,不能自己盲目地講下去,所以說(shuō)了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識(shí)點(diǎn),綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過(guò)了這次后,我覺(jué)得我也得去把這些知識(shí)點(diǎn)給一個(gè)一個(gè)概括起來(lái),然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。這樣也可以為以后做個(gè)好的準(zhǔn)備。
而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,心態(tài)等等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對(duì)老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流,F(xiàn)在,我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中,日后還有什么發(fā)現(xiàn)會(huì)一一和大家分享的。
第三篇:第一次家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)第一次家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)
緊張準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,流程材料,學(xué)生、班主任發(fā)言,ppt,學(xué)生影片和成績(jī)分析,家長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了。這也是我第一次以老師的身份參加家長(zhǎng)會(huì),心里確實(shí)有一些緊張、激動(dòng)。但還是要上,總要經(jīng)歷,總要去面對(duì),到時(shí)自然就知道怎么做了。
家長(zhǎng)大部分都是騎電動(dòng)車(chē)、坐車(chē)來(lái)的,學(xué)校里排滿了各式各樣的車(chē)子,和平時(shí)坐滿著學(xué)生或空空如也的場(chǎng)景截然不同,也有點(diǎn)像小時(shí)候看到的家里過(guò)會(huì)的場(chǎng)景,很好笑,但也很現(xiàn)實(shí)。
看到家長(zhǎng),我內(nèi)心突然有一個(gè)特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人,但充斥的確都是一張張嚴(yán)肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學(xué)生時(shí),那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。 確實(shí),家長(zhǎng)怎么能和學(xué)生比呢?學(xué)生整天無(wú)憂無(wú)慮,想的所有事情不過(guò)是學(xué)習(xí)、作業(yè)、玩,即使想想家里,但畢竟不用他們承擔(dān)責(zé)任,他們不會(huì)切身地?fù)?dān)憂、煩惱。而家長(zhǎng)卻不一樣:整個(gè)家都靠他們撐著。生計(jì),孩子的學(xué)習(xí)和未來(lái)就是他們的全部希望和寄托。因?yàn)樗麄冎罌](méi)有努力奮斗的少年時(shí)期,沒(méi)有知識(shí),未來(lái)是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實(shí)。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。
家長(zhǎng)會(huì)的環(huán)節(jié)王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封給爸爸媽媽的信,放在自己的座位上,讓家長(zhǎng)看看自己的心聲。我看到有的家長(zhǎng)看后確實(shí)很感動(dòng),還回了信。
其中我看了班長(zhǎng)的信,印象很深。他寫(xiě)道:媽媽?zhuān)抑滥銓?duì)我期望很大。哥哥念完高中就不念了,你希望我考上大學(xué),給家里爭(zhēng)光。媽媽你看著吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),拿個(gè)好成績(jī)給你看。
我看后很感動(dòng),這肯定是自己寫(xiě)的,能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力。
第四篇:第一次黨課心得體會(huì)十八大以來(lái),黨中央根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
我們就是要“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)而奮斗。”到建黨一百年時(shí),建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì);到建國(guó)一百年時(shí),人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這是我們的目標(biāo),也是對(duì)全國(guó)人民的承諾。
要完成這個(gè)雄偉光輝的事業(yè),“領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須緊密?chē)@黨的基本路線,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。”
黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)以下四項(xiàng)基本要求:堅(jiān)持黨的基本路線。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持民主集中制。黨的建設(shè)是關(guān)系著我們的偉大目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重要保證,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)立黨為公、執(zhí)政為民,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)的黨,也就沒(méi)有人民的一切。這已經(jīng)是為世界歷史所證明了的。
黨的建設(shè),不是一個(gè)口號(hào),而是要每個(gè)共產(chǎn)黨員,不論他地位高低,權(quán)力多大,都應(yīng)該按照黨章的要求和黨員的義務(wù)和權(quán)利要求自己,約束自己,努力為黨工作,為人民服務(wù);這樣我們的黨、我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè),就是無(wú)往而不勝的。
第五篇:第一次上黨課的心得體會(huì)這是我第一(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng):m.seogis.com)次上黨課,心情無(wú)比光榮和神圣。以下是本人的黨課心得體會(huì):
黨課在國(guó)歌聲中鄭重開(kāi)始了。本次課由xx技術(shù)學(xué)院的陳xx書(shū)記為我們講授《黨員的權(quán)利與義務(wù)》,陳書(shū)記首先現(xiàn)場(chǎng)了解了大家對(duì)入黨的看法,并用生動(dòng)的例子,幽默的語(yǔ)言跟我們講入黨的重要性。作為黨校的第八期學(xué)員,我們是那樣的期待呀。聽(tīng)到黨員的權(quán)利和義務(wù),我不禁楞了一下,一直以來(lái),我都認(rèn)為黨員是全心全意為人民服務(wù)的,應(yīng)該是要做很多義務(wù),至于權(quán)利,了解真的很少。陳書(shū)記知道大家對(duì)黨員的權(quán)利了解很少,所以著重為我們講解。
通過(guò)課堂的認(rèn)真聽(tīng)講,我了解到黨員權(quán)利與義務(wù)的概念第一次出現(xiàn)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的章程中是1864年馬克思為第一國(guó)際起草的《國(guó)際工人協(xié)會(huì)共同章程》。章程指出:“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。是啊,自古以來(lái)權(quán)利與義務(wù)相生。然而,黨員的權(quán)利是一開(kāi)始就有了么?不是的,期間還經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。1945年6月11日,我國(guó)七大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)。然而,在黨的九大、十大、十一大,黨章取消了關(guān)于黨員權(quán)利保障的規(guī)定。直到1980年,黨的十一屆五中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》這份具有轉(zhuǎn)折意義的黨內(nèi)文件,明確規(guī)定:“各級(jí)黨組織必須切實(shí)保障黨員的各項(xiàng)權(quán)利。侵犯黨員權(quán)利的行為,是嚴(yán)重違反黨紀(jì)的。”并于201*年10月24日頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,至此,黨員的權(quán)利才正式規(guī)定了八項(xiàng)條款,包括了參與權(quán)、知情權(quán)、培訓(xùn)權(quán)、意見(jiàn)表達(dá)權(quán)、建議權(quán)、批評(píng)權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、申辯權(quán)、意見(jiàn)保留權(quán)、申訴權(quán)和請(qǐng)求組織幫助權(quán)。
黨員權(quán)利的演變經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)的過(guò)程,陳老師在上課過(guò)程中舉了很多例子,包括陳少敏事件、越南共產(chǎn)黨、其他國(guó)家的政黨做法。這些例子告訴我們,每一件事情的發(fā)展都不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷螺旋式發(fā)展才能不斷前進(jìn)和完善。大學(xué)學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。還記得,大一的時(shí)候我成績(jī)不好,很是灰心,覺(jué)得大學(xué)沒(méi)什么意義。后來(lái)在師兄師姐和同學(xué)的幫助下,我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)不是誰(shuí)天生就能適應(yīng)的。新環(huán)境,新專(zhuān)業(yè),新同學(xué)。期間,肯定會(huì)遇到種種不如意,還好我堅(jiān)持了,努力著,才有這越來(lái)越好的成績(jī)。陳書(shū)記還講了一個(gè)女生宿舍風(fēng)波的例子,大概是說(shuō)一個(gè)宿舍里鬧不和,老師首先追究了宿舍里是黨員的女生的責(zé)任。女生卻覺(jué)得很委屈。這件事也引起我們的深思,黨員的責(zé)任究竟是什么?黨員的思想積極性顯然要比其他同學(xué)高,這固然沒(méi)錯(cuò),但是處理不好同學(xué)關(guān)系都是黨員的錯(cuò)么?誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),黨員也不例外,然而宿舍關(guān)系問(wèn)題顯然和是不是黨員沒(méi)有多大關(guān)系,關(guān)系問(wèn)題需要大家一起解決。想想生活中很多人也喜歡給黨員扣帽子,覺(jué)得當(dāng)了黨員就應(yīng)該多無(wú)私奉獻(xiàn),什么累的活要主動(dòng)承擔(dān)。看來(lái),大家都把黨員的權(quán)利給忽略了。經(jīng)過(guò)這一課,獲益匪淺。
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