第一篇：糧食集團后備干部培訓(xùn)心得體會

201*年11月16日至11月18日，本人有幸參加了**糧食集團舉辦的第一期集團中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)。通過緊張而充實的兩天半集中封閉學(xué)習(xí)，我受益匪淺，“學(xué)而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學(xué)”，學(xué)習(xí)了作為一名集團中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員必備的知識——集團發(fā)展戰(zhàn)略解讀、資產(chǎn)經(jīng)營管理、財務(wù)管理、市場營銷、運用經(jīng)濟規(guī)律促進企業(yè)發(fā)展、廉潔自律、企業(yè)風(fēng)險控制等，**糧食集團授課的集團黨委副書記、紀委書記蘇顯福同志，集團黨委委員、董事、副總裁許力同志，集團益欣資產(chǎn)公司總經(jīng)理薛黎明同志，集團財務(wù)部部長鄧鵬飛同志，集團油脂部副部長張明同志，集團顧問、四川機電學(xué)院副院長、教授李作第同志以及負責(zé)組織此次培訓(xùn)的集團人力資源部馮佑富部長等同志都為這次培訓(xùn)進行了充分的準(zhǔn)備，結(jié)合實際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”，付出了艱辛的勞動，表現(xiàn)出很強的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是本人在內(nèi)的所有授訓(xùn)人員學(xué)習(xí)的榜樣，在這里真誠地道一聲：謝謝！

培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名企業(yè)管理者所必備的知識和能力，濃縮為**糧食集團黨委的“四十字，十句話”——識辨時務(wù)把握人生解讀自我 確定坐標(biāo) 珍惜機遇 兼蓄并學(xué) 事業(yè)為進 求學(xué)不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對**糧食集團發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談點兒體會：

荀子在《勸學(xué)》中云：學(xué)不可以已。

一、學(xué)習(xí)，對我的啟示

加強集團中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我的啟示：

(一)是為壯大**糧食集團發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強集團的軟實力和硬實力建設(shè)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地知曉：當(dāng)前集團最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施，這些經(jīng)過努力會有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設(shè)人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當(dāng)前國際金融危機的大環(huán)境下逆流而上，化“�！睘椤皺C”，成為時代弄潮兒；才能為集團的發(fā)展壯大、做大做強作貢獻。

(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我第一次明白**糧食集團的經(jīng)營理念：即集團的核心價值觀、集團戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團的經(jīng)營目標(biāo)、集團的經(jīng)營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系；懂得集團的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析；領(lǐng)會集團的經(jīng)營戰(zhàn)略、資本營運和商品營銷的品牌打造。這些知識，是多么寶貴的專業(yè)“食糧”，是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識，是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學(xué)打下根基�！拔釃L跂而望矣，不如登高之搏見也�！薄熬�子生非異也，善假于物也。”

(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運能力、財務(wù)管理能力、市場營銷能力、風(fēng)險控制能力等，找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會做人，學(xué)會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，努力達到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。

(四)是加強自身黨性修養(yǎng)、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚認識到：堅持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中，要修身、慎獨，認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它。“淡泊以明志，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。

二、兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒；學(xué)以致用，事業(yè)為進；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻的新糧食人精神

（一)兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委薄熙來書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實踐和職工檢驗的業(yè)績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學(xué)，要博覽群書、博學(xué)多識、博聞強記，要爭取像集團蘇顯福書記說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學(xué)，還要持之以恒地學(xué)習(xí)，要有選擇性、針對性地學(xué)，帶著問題去學(xué)習(xí)，不要盲目地學(xué)，要有辨別地學(xué)，要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學(xué)貴有恒，才能成其為賢人。

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第二篇：集團中層培訓(xùn)心得體會

集團中層培訓(xùn)心得體會

11月29日至31日，根據(jù)集團安排，參加了201*年度集團中層管理人員培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)盡管時間短暫，但課程設(shè)計緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，各位授課領(lǐng)導(dǎo)與老師的水平很高，不但理論功底深厚，而且幽默中闡明道理，詼諧中透露智慧，使我受益匪淺。同時周到細致的組織安排，積極熱烈的小組討論，更是加深了三天來的學(xué)習(xí)效果。

作為一名集團中層管理人員，能夠參加這次難得的充電機會，既使自己拓展了視野，豐富提高了理論水平，認清了工作方向，也對集團“十二〃五”規(guī)劃進一步加深了理解，對集團未來的發(fā)展趨勢有了更深刻的認識，增強了做好本職工作的緊迫感。學(xué)習(xí)主要體會如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，是適應(yīng)集團跨越式發(fā)展的需要。

學(xué)習(xí)是我們與時俱進的動力之源。不學(xué)習(xí)就不會進步，就難以適應(yīng)工作的需要。面對新的形勢和任務(wù)，自己深切感受到了知識和能力不斷更新的必要性。書記在《提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展重任》的講座中提到的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵作用，包括判斷和分析事物發(fā)展方向、對遠中短期目標(biāo)進行科學(xué)決策、同時進行組織指揮、協(xié)調(diào)創(chuàng)新、善于發(fā)現(xiàn)和使用各類人才等要求，實用而又富有哲理，進一步加深了自己用辯

證的觀點分析、解決問題的理解。作為一名企業(yè)的中層管理人員，更應(yīng)該比普通職工站的更高一些、看的更遠一些，學(xué)的更深一些、懂得更多一些，更應(yīng)該堅持活到老、學(xué)到老和自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，不斷擴大知識庫存，自覺做到與時俱進。

學(xué)習(xí)是我們企業(yè)和個人自身發(fā)展的根本。企業(yè)管理與創(chuàng)新需要高素質(zhì)的管理者，只有熟悉并掌握業(yè)務(wù)技能，才能盡職盡責(zé)更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。只有不斷地加強學(xué)習(xí)、不斷豐富和拓展專業(yè)技術(shù)知識面，才能不斷地提高我們的經(jīng)營管理水平。管理出質(zhì)量，質(zhì)量出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。我們管理者必須不斷更新知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于知識的欠缺而造成崗位職責(zé)的缺失，有時造成的危害是嚴重的，損失可能是巨大的。所以不學(xué)不足以履行職責(zé)，只有掌握和了解先進的管理理念和管理方法，不斷提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力和水平，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、提升能力，全面發(fā)展，是每一個企業(yè)中層管理人員應(yīng)具有的必備條件。

中層管理人員作為企業(yè)干部隊伍中的中堅和骨干，既是行政職能的具體承擔(dān)者，又是行政職能的具體執(zhí)行者，具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點，發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動器的作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對中層管理崗位有了新的認識，感到作為一名企業(yè)中層管理人員光盡心盡力地完成工作

還不夠，僅具備良好的德行還不完整，還要自覺加強能力建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，做到全面發(fā)展。

首先是要切實提高學(xué)習(xí)能力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須把學(xué)習(xí)、歷練、提高作為人生軌跡，既要認真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識，又要努力學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識，做修養(yǎng)、道德、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升的先行者，努力實現(xiàn)與時俱進。

其次要不斷提高創(chuàng)新能力。我們所處的是一個創(chuàng)新發(fā)展的時代，這就注定我們企業(yè)只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，要想保持旺盛的動力，必須具備創(chuàng)新的能力。切實理解和領(lǐng)會集團“十二〃五”規(guī)劃的目標(biāo)和重點，結(jié)合自身實際工作落到實處。

第三是要強化溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段，溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒有溝通就達不到密切。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)會與群眾溝通，也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不僅要加強單位內(nèi)部溝通，而且也要加強與社會的交流和溝通。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。

第四要努力提升決策能力。決策的失誤是最大的失誤，在決策時，要學(xué)會用辯證法來做工作，正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長遠的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時度勢、相機而行、果斷決策，把握住

每次機遇，推進工作發(fā)展，確保決策的科學(xué)正確。

三、立足長遠，高瞻遠矚，是實現(xiàn)工作目標(biāo)的可靠保證。 首先要具有大局意識。集團作為一個整體，任何一個部門、單位，都是集團的一分子，任何部門、單位的工作都應(yīng)緊緊圍繞集團的總體目標(biāo)規(guī)劃去開展，做到大處著眼、小處著手，立足當(dāng)前、放眼長遠，保證自身單位規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的完成，從而在落實中提高統(tǒng)觀全局的能力和水平。

二是要具有憂患意識。作為企業(yè)的一員，要時刻關(guān)注公司的改革發(fā)展，自覺擔(dān)當(dāng)起一名建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，時刻堅持與企業(yè)共生存、同甘苦，積極為振興責(zé)任地產(chǎn)、實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展建言獻策。

三是要具有競爭意識。隨著政策的調(diào)整、房地產(chǎn)和物業(yè)市場競爭的日趨激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存，已成為我們適應(yīng)潮流的的不二法則。企業(yè)發(fā)展要把握機遇，而不是享受機遇。作為企業(yè)的中層管理人員，我們要抓住機遇，不等不靠，在競爭中分析自身優(yōu)勢，靠勤奮和努力使公司在不斷發(fā)展壯大中取得輝煌成就。

四是要具有發(fā)展意識。要堅持用發(fā)展的方法觀察和分析問題，善于把上級的方針、政策和本單位、本部門的具體實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地抓好落實，努力做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，統(tǒng)籌兼顧，超前工作。

四、善于聚力、知人善任，有效帶動部門工作發(fā)展。

一是要注重發(fā)揮團隊的力量。工作離不開團隊，團隊力量需要凝聚。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導(dǎo)者不是親自親為，要追求團隊績效而不是個人績效。要學(xué)會大處著眼，小處著手，要能看到下屬的優(yōu)點和長處，選好人、用準(zhǔn)人，取長補短，發(fā)揮其個性；要善于調(diào)動職工群眾的工作熱情，依靠職工、發(fā)動群眾，善于調(diào)動集體的力量，發(fā)揮作用，攻堅克難。

二是要加強工作中的溝通。要經(jīng)常溝通自己的設(shè)想和計劃，及時更新團隊目標(biāo)，使本部門的同志有明確的目標(biāo)感，形成積極的行動力。同時，這也是擴大民主，加強監(jiān)督的體現(xiàn)，有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛，有助于本部門的同志們心情舒暢地去實現(xiàn)工作設(shè)想，完成工作計劃，有助于提高隊伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

三是要注意培養(yǎng)隊伍。目前對于我們一線企業(yè)來說，高素質(zhì)、高技術(shù)人才處于青黃不接的狀態(tài)。而我們的一項重要任務(wù)，就是要培養(yǎng)人才，帶出隊伍，用人育人相結(jié)合。要樂于放權(quán)，為其他同志提供機遇，壓擔(dān)子，讓他們施展才華，發(fā)揮更大作用，促其快速成長，促使優(yōu)秀人才盡快選拔到關(guān)鍵崗位。這樣也有利于引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)形成比干勁、比貢獻、求真務(wù)實的新風(fēng)尚。

通過本次培訓(xùn)開闊了眼界，充實了知識，更新了觀念，密切了與各單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通，收獲是多方面的。我將在

以后的工作中，聯(lián)系工作實際，學(xué)以致用，努力履行好本職工作。

第三篇：富全學(xué)校中層后備干部培訓(xùn)心得體會

xx學(xué)校中層后備干部培訓(xùn)心得體會

新的歷史條件下，認真學(xué)習(xí)、身體力行“三個代表”重要思想，所有教師要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“三個代表”要求，把在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對新世紀的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名青年教師更應(yīng)該以江總書記“三個代表”的建黨思想為指導(dǎo)，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高青年教師的素質(zhì)，發(fā)揮青年教師在教學(xué)過程中的骨干作用。通過參加本次201*年度中層后備干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下通過培訓(xùn)我的一點認識和感想。

一、如何在新世紀做好教師

（一）新世紀黨員教師的特點

1、角色的雙重性

教師從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士；從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上，所以我們不能撇開教師的職業(yè)特點，籠統(tǒng)地去談教師的先進性。學(xué)校教育的一項基本功能是使學(xué)生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。青年教師所從事的教育工作是對青少年學(xué)生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種

精神活動，教師與學(xué)生都不是機器，而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質(zhì)教育實質(zhì)上是社會發(fā)展對教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小&平理論，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想；帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識；帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質(zhì)教育的步伐；帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計算機信息技術(shù)，永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。

2、青年教師作用的時代性

我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉(zhuǎn)型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，青年教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使青年教師也面臨著多項的選擇。既為每位教師提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領(lǐng)域和眾多機遇。

（二）新世紀青年教師的特點

1、青年教師的可塑性

教育是一門高深的藝術(shù)。從學(xué)校走上講臺，青年教師準(zhǔn)備了組后的理論知識，但是實踐能力還不夠。在工作的過程中有著很強的可塑性，通過學(xué)習(xí)先進的理論，用理論指導(dǎo)工作，在實踐中驗證理論。從而提高教育教學(xué)素質(zhì)。這次培訓(xùn)就給我們提供了這樣一個提高學(xué)習(xí)的機會。

2、青年教師在工作中的協(xié)調(diào)能力

在教育部門的工作協(xié)調(diào)，它包含了教育關(guān)系的各個主要方面，主要是指通過制定目標(biāo)和分解目標(biāo)。作為一名黨員教師應(yīng)該以大局為重，使各項工作任務(wù)彼此配合，互相滲透，形成合力。使各項具體工作和各部門形成密切配合的關(guān)系，發(fā)揮出整體效應(yīng)；就能減少工作中的扯皮和內(nèi)耗，使教學(xué)任務(wù)能夠圓滿的完成。胡錦濤總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教育是一個系統(tǒng)工程，社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強了綜合管理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”當(dāng)前來講，教育部門中的黨員教師應(yīng)該充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內(nèi)外關(guān)系，整合學(xué)校及社會、家庭等各方面的教育力量，形成一個良好的育人環(huán)境。

（三）新形勢下青年教師在教育管理創(chuàng)新的著力點

1．著力在體現(xiàn)教育內(nèi)容的科學(xué)性上創(chuàng)新

素質(zhì)教育真正在教育部門的全面實施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對人的教育，喚起其主體意識的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫助學(xué)生辨別正誤，鼓舞人，引導(dǎo)人，喚起責(zé)任意識方面的作用是十分明顯的。當(dāng)前從教育部門擔(dān)負的任務(wù)及青年教師所承擔(dān)的思想工作實際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育內(nèi)容除了傳統(tǒng)的黨的基本知識、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀的教育以外，要從科技發(fā)展和知識經(jīng)濟悄然走來的實際出發(fā)，積極吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，進一步增強黨員教師在思想教育中的科學(xué)含量，要突出現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結(jié)合。這里所說的現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結(jié)合應(yīng)包括四個內(nèi)容：一是關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會科學(xué)知識，包括鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論。二是關(guān)于馬克思主義的教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)知識。三是教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學(xué)校管理知識。四是現(xiàn)代自然科學(xué)知識，如新技術(shù)革命知識、電子計算機知識等。

2．帶頭在教育手段的先進性上創(chuàng)新

青年教師是一個知識分子相對集中的群體，而且隨著國家教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次在不斷提高，特別是近年來各校青年教師、青年黨員的大量增加，對傳統(tǒng)的教師教育只靠“一支筆、一個本、

一張嘴”的方法和手段，已遠遠不能適應(yīng)青年的特點和時代的要求。在一個追求效率效益的社會里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育內(nèi)容也難以收到應(yīng)有的效果。隨著科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的欲望越來越強烈，文化藝術(shù)水平、審美能力不斷提高，所以青年教師在未來的教育中要大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。

第四篇：昆鋼重裝集團中層管理人員及青年骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)的心得體會

昆鋼重裝集團中層管理人員及青年骨干培訓(xùn)的心得體會

作者：王帥偉單位：昆焦分公司

我有幸參加了公司安排的昆鋼重裝集團中層管理人員及青年骨干培訓(xùn)班為期10天的第一期的學(xué)習(xí)。第一天的開班儀式由公司黃開萬總經(jīng)理和云南財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院的院長、書記出席，由公司雷洪梅副書記主持。在培訓(xùn)接近結(jié)束時，公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中專門又趕到云南財經(jīng)大學(xué)慰問我們，由此可見公司領(lǐng)導(dǎo)對我們這第一期培訓(xùn)班的關(guān)心。我有幸參加了這個培訓(xùn)班，感覺非常高興。 培訓(xùn)班在《組織行為與激勵理論》、《管理者心理調(diào)試》、《重組后的企業(yè)文化融合》、《市場營銷學(xué)》以及《績效管理》等十三個方面的知識進行了培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、針對性強。開闊了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)也使我受益匪淺，感觸頗深。

培訓(xùn)中一個個生動的案例，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過《管理者的心理調(diào)適》的培訓(xùn)，使我對現(xiàn)代人的心理焦慮從以前的知其然，不知其所以然到現(xiàn)在的知其然，知其所以然。在這個課程上，讓我了解到面對現(xiàn)在的全球性焦慮如何面對，如何看待現(xiàn)實工作中和生活中所面對的問題，如何更好的解決問題，培養(yǎng)自己的陽光心態(tài)。老師還深入淺出的對工作、生活中男人和女人的區(qū)別讓我記憶猶新。

通過對《組織行為與激勵理論》的學(xué)習(xí)，讓我對領(lǐng)導(dǎo)這個詞有了進一步的理解。領(lǐng)導(dǎo)是引導(dǎo)和影響個人或組織在一定的條件下，跟隨去實現(xiàn)組織目標(biāo)的行動過程。我認為這個解釋很全面，很有說服力。 盡管我在昆焦分公司做副經(jīng)理，在一定范圍內(nèi)做著領(lǐng)導(dǎo)者，但是不是很明確的清楚領(lǐng)導(dǎo)者的作用，現(xiàn)在通過培訓(xùn)認識的領(lǐng)導(dǎo)作用應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)群體確定目標(biāo)，制定目標(biāo)、協(xié)調(diào)關(guān)系、實現(xiàn)目標(biāo)。這樣就很好的將理論和實際結(jié)合起來了。在培訓(xùn)過程中，讓我悟出一個道理那就是要作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)“要用人之智”

在《談判技巧》中讓我進一步的認識到，談判的最終是要歸根到談判者的做人的問題，在中國的談判特別強調(diào)的是做人的問題。談判的終極目標(biāo)是為了不談判，也正如在武俠小說中所說的無招勝有招。在《市場營銷》中讓我記憶最深刻的一句話是“誰能控制市場誰就是營銷者”。在《《老子》的管理思想》中讓我進一步認識了我國的古人思想的博大精深。

通過在云南財經(jīng)大學(xué)為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認為培訓(xùn)給我以下啟示： 通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高被培訓(xùn)者的素質(zhì)的最有效手段。 21世紀的今天是知識經(jīng)濟社會，知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。要我們對學(xué)習(xí)從被有新的認識和啟發(fā)。那

就是變被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從功利性學(xué)習(xí)向?qū)W習(xí)常態(tài)話轉(zhuǎn)變，利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。讓我進一步認識到建立學(xué)習(xí)型組織的緊迫性和重要性。

通過培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)和能力培養(yǎng)和鍛煉

1．要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。

2．要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。特別是在與甲方工作溝通上，要更加注意自己的方式方法。

3．在給同事工作相處中，要充分利用自己在培訓(xùn)中所學(xué)的《心理學(xué)》和《管理者的藝術(shù)》知識，應(yīng)用到實踐中去。來提高效率，降低時間成本和經(jīng)濟成本。

4．充分利用并進一步的學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)、人力資源管理、績效管理等知識，為自己后續(xù)成長和發(fā)展儲蓄能量，為公司又好又快發(fā)展，使公司及早成為云南裝備制造也的number 1作好鋪墊。

這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷分析了社會的當(dāng)前形勢及今后發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也是可以這么生動活潑的，現(xiàn)在還讓我覺得意猶未盡。通過幾天短暫的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

我認為我最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍，具有不計名利、埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。而我最大的缺點是缺乏完整的理論學(xué)習(xí)和流利的口頭表達能力。作為新時期青年干部，我必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和口頭表達能力。只有這樣，我才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。今后一段時期內(nèi)，我們公司將在緊緊圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)上實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，這需要我們青年干部勇于站在重裝改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，只有深入基層工作，積極參與公司各項事業(yè)的建設(shè)，理論聯(lián)系實際，深入貫徹和努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)過千辛萬苦、千錘百煉，才能譜寫自重裝人光華篇章。

在培訓(xùn)班的十天，早上跑早操，晚上安排了豐富的業(yè)余活動， 期間每個人都做了簡單的自我介紹。就拿早上跑早操這一項來說，培訓(xùn)班的每位學(xué)員都是帶兵打仗的，盡管這個小的團隊臨時組建起來的，但是每位學(xué)員都能按照團隊規(guī)矩和要求嚴格要求自己，按時，保質(zhì)完成。這是為什么那，我認為正是因為我們來自昆鋼重裝集團這個集體，因此我們有了共同的責(zé)任和榮譽感。在我們培訓(xùn)班另外有一個小細節(jié)，那就是每在老師正式開始上課前，班長羅艋總會喊“起立”“坐下”，學(xué)員一同喊“老師好”，在每位老師教授完畢后都會鼓掌表示感謝。還有

我們在上課的時候的課堂紀律都是很好的遵守的，這個也是得到讓我們上課的每一位老師認可和稱贊的。這些雖然小小的細節(jié)，但是這些也恰恰體現(xiàn)了我們這個團隊的精神面貌。這些舉動也給我們進行培訓(xùn)的每位專家學(xué)者留下了深刻的印象并得到了他們的充分肯定。在畢業(yè)時每個小組都編排精彩的小節(jié)目。從安排活動到進行演出盡管時間很短，但是我感覺很用心。就我們第一小組而言，跳集體舞從創(chuàng)意、編舞、到演出大家都是盡心盡責(zé)、充分發(fā)揮自己的積極性和主動性比較圓滿的完成了這個節(jié)目。由于我們公司點多面廣，大家能在一起聚聚的時間和機會很少。通過這次培訓(xùn)對公司其他兄弟單位和管理部門很多領(lǐng)導(dǎo)有了認識，增進了了解，加深了感情。特別是在這次培訓(xùn)班里看到并接觸了公司的青年骨干，我發(fā)現(xiàn)這些年輕人思維很活躍，參加活動非常積極，看到他們很愿意和年長的前輩接觸、探討、學(xué)習(xí)。這些公司的新生力量不正代表著我們公司的明天嗎?不正像一首歌中唱的“我的未來不是夢”實現(xiàn)我們公司遠景規(guī)能是夢嗎，我感覺公司的未來不就在前方不遠處嗎！盡管我們這個臨時的培訓(xùn)班團隊從誕生到解散僅僅十天，然而這些一個個細節(jié)我們每位學(xué)員能夠比較完美的完成，那是為什么那？我認為是因為我們都是來自昆鋼重裝集團這個團體，盡管我們在地理位置上、形式上、表面上我們是離散的，是單獨的，但是我們卻在心理上、實際上、內(nèi)涵上我 們又是緊密聯(lián)系的、群體的。

在參加9月26日下午我們培訓(xùn)班的學(xué)員對**卷煙廠和云南冶煉廠進行的企業(yè)參觀。在**卷煙廠看到自動化生產(chǎn)線，在感慨的同時，又看到我們昆鋼重裝集團的前景。

在這次培訓(xùn)中，了解并深切的感受到公司為開辦此次培訓(xùn)班公司領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和支持以及有關(guān)部門所付出的巨大努力和付出。我想為公司若有類似的培訓(xùn)感到提一點建議。

教學(xué)，本是“雙邊活動”的教與學(xué)，更多的時間都成了“單邊活動”，教代替了學(xué)，學(xué)員被教。在這培訓(xùn)的時間里，老師教的東西多，但與學(xué)員交流的少，學(xué)員間相互間交流雖有但不是很頻繁，學(xué)員間個體交流的多，團體的相對較少。若時間再充分些。大家可以有充足的時間進行交流。當(dāng)然學(xué)員自己也沒有充分利用課間及課余時間進行交流。

另外我想提個建議，課程安排稍緊了些，若課程在稍寬松些，讓一部分專家能對部分問題稍作展開進行分析可能效果更好。

總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好自己的本職工作。在今后的工作中，我要更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，不斷提高自己的政治水平和專業(yè)技術(shù)水平，使今后開展工作更加得心應(yīng)手，并促進自己綜合素質(zhì)和執(zhí)行力的提高，立足于本職工作、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。最后感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機會，使我在各方面都有了一個新的提高

第五篇：201*年中層管理人員培訓(xùn)心得體會

201*年中層管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

xxx年x月x日至11日，按照集團公司黨委安排，我參加了集團公司中層管理人員為期三天的課程培訓(xùn)。培訓(xùn)時間盡管短暫，但內(nèi)容充實，注重實效，尤其是授課老師們從團隊建設(shè)、跨部門溝通等理論知識到媒體應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)方法等管理技能方面的全面講解，給了我們深刻感觸。同時分析了全球金融動蕩對中國經(jīng)濟的影響，并進一步解讀了“七一”講話精神中盛世思危的深刻內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)過程中，始終以提高自己能力為目的，認真聽課記錄，受益匪淺，通過三天的學(xué)習(xí)，感受頗為深刻。

在全球經(jīng)濟一體化和世界多極化進程加快的趨勢下，提高運用媒體能力控制信息傳播效果已經(jīng)是政府、企業(yè)不可缺少得一項工作。在現(xiàn)今越來越多的公共危機事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。如江蘇無錫自來水污染、上�！搬烎~執(zhí)法”、南京冠生園月餅餡、肯德基“蘇丹紅”危機等事件，都要求作為企業(yè)的管理人員在現(xiàn)今時代一定要有足夠的面對公共危機事件的準(zhǔn)備，能夠第一時間及時快速的建立應(yīng)急預(yù)案、快速制定應(yīng)對措施，有將公共危機事件的危害降到最小的能力。這就需要我們不斷與時俱進學(xué)習(xí)新知識掌握傳播規(guī)律。

當(dāng)今全球金融新動蕩和經(jīng)濟發(fā)展新危機已經(jīng)開始影響中國宏觀經(jīng)濟政策，全球貨幣集體貶值、通貨膨脹蔓延全球，發(fā)展中國家主要矛盾是通貨膨脹，發(fā)達國家則是財政危機、就業(yè)危機。當(dāng)然在這些表面能夠看到的問題背后還隱藏著很多震動中國經(jīng)濟環(huán)境的暗流危險，如果把握不準(zhǔn)國際環(huán)境那么金融動蕩對中國宏觀經(jīng)濟的影響便會加大，同時阻礙企業(yè)發(fā)展。當(dāng)然在這種危機的形式下，我們黨也提出新

的理論政策，在老師的解讀下我更深刻理解了“七一”講話中“盛世思�！钡纳羁虄�(nèi)涵和時代意義。在工作、生活中要時時刻刻以務(wù)實、清醒、新意的態(tài)度面對問題、解決問題。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理層更應(yīng)該在管理企業(yè)時候，自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率。做好職工思想信念的輔導(dǎo)工作，有效化解精神怠慢的危險。使企業(yè)在國際金融動蕩的形式下能夠穩(wěn)健發(fā)展。

這次培訓(xùn)使我從理論知識到實際管理技能上得到了全面提高，課程安排合理，針對公司管理人員工作性強，解讀貼近實際、案例真實易懂，增強了我們科學(xué)管理的意識、提高了管理技巧、豐富了管理知識、同時增強了我對企業(yè)發(fā)展中團隊意識的認知，使我進一步了解了現(xiàn)今國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形式，深刻理解了胡總書記“七一”講話精神中盛世思危精神在現(xiàn)今的指導(dǎo)意義。提升了我科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法治企的能力、總攬全局的能力。同時結(jié)合郭普金董事長在開班儀式講話中指出的“十一五”時期，集團公司高質(zhì)量完成各項任務(wù)。

有關(guān)團隊建設(shè)與跨部門溝通課程方面，授課老師通過大量的圖片和真實的案例介紹了企業(yè)發(fā)展中團隊建設(shè)與溝通的重要性，針對如何提高工作效能與業(yè)績、創(chuàng)造團隊合作精神、提高決策速度和準(zhǔn)確程度給出獨特視角，使我從中也學(xué)到了團隊、溝通、協(xié)作的新方法和技巧。

在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面老師提到我國古代先秦道家《老子》中的一句話 “上善若水”，其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利、透明清澈而包容萬物；隨著時代的發(fā)展、人文的進步，這四個字在當(dāng)今社會，引伸到上級協(xié)調(diào)下級關(guān)系上特別有意義，管理人員在下級面前應(yīng)做到：一、工作安排上注重團隊的整

體組合效益。二、規(guī)章制度上注重部署成員的人際認同感；三是問題處理上注重團隊系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調(diào)性。面對“十二五”集團公司新規(guī)劃，是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機遇期。我認為只有將加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提升經(jīng)濟效益，調(diào)整結(jié)構(gòu)、自主創(chuàng)新、強化管理、隊伍建設(shè)落實到企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)容中來，才能凝心聚力、創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭交通工程之優(yōu)，才能提高依法治企的能力。以時不我待的緊迫感，破除管理障礙，審慎而又堅決地推進管理創(chuàng)新、健全應(yīng)急機制、完善人才體系、加強風(fēng)險管理、強化廉政防范建設(shè)，掌握應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

在今后的工作中，我一定會不斷學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念，在管理知識上下功夫；一定要在在企業(yè)發(fā)展上聯(lián)系實際，在推進工作方式上下功夫；一定要勇于開拓進取，在創(chuàng)新管理方法上下功夫；一定會在落實人才發(fā)展戰(zhàn)略，育人用人上下功夫；一定會在深化創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)企業(yè)、回饋社會上下功夫。一如既往不斷加強地黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)判斷形勢的能力。把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提高黨建科學(xué)化水平上來，帶領(lǐng)班子成員努力加強“四好班子”建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是要抓班子、帶隊伍，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)力。二是要抓基層、打基礎(chǔ)，不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，持之以恒抓好黨員的教育、管理和服務(wù)，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)斗力。三是要抓制度、重監(jiān)督，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把黨的制度優(yōu)勢和紀律作風(fēng)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。四、抓穩(wěn)定、促和諧，努力創(chuàng)新思想政治工作方法，加強黨團、工會工作，把黨的思想政治工作和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進企業(yè)發(fā)展的積極推動力。

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