炫浪音樂培訓學校201*年工作計劃
三月份:1、布置美化教室,打掃衛(wèi)生(相關(guān)教室由相關(guān)教師負責)
2、更新制度:積分制度、收費制度、教室管理制度
3、上交各專業(yè)教師學科年度工作計劃,展開研討
4、制定6.1戶外展演方案(團隊完成)
四月份:1、愚人節(jié)微信互動活動
2、準備6.1戶外展演節(jié)目(人員、形式、曲目)
3、制作學校夏季t恤
4、課程優(yōu)化提升(每名教師1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課)把優(yōu)質(zhì)課視頻制作集錦播出 五月份:1、組織母親節(jié)晚宴活動,邀請全體教師母親參加,制定教師vcr
2、排練展演節(jié)目(審查)
3、策劃執(zhí)行展演方案
4、準備鼓手大賽曲目、人員
六月份:1、6.1戶外演出
2、給有孩子的教師派送兒童節(jié)禮物
3、制定假期短訓班方案
七月份:1、參加鼓手大賽
2、參加綜合類比賽
3、組織各學科期末考試
八月份:1、參加全國藝術(shù)社會水平考級 李海濤
2、鼓手大賽
九月份:1、制定少兒春晚曲目方案
2、教師節(jié)活動(晚宴、臺球等體育項目)
3、邀請專家組織一次學員家長親情體驗課
十月份:1、參加上海國際樂展
2、優(yōu)秀學生個人作品音樂會
十一月份:1、邀請打擊樂專家進行大師班演示
十二月份:1、布置迎接圣誕
2、組織學生開展“烏龜慢遞”明信片繪畫活動,讓學生自己設定內(nèi)容、設計收信人、設計收信時間來把自己對未來的憧憬和夢想傳遞。
一月份:1、組織各專業(yè)期末考試
2、參加少兒類春晚演出
3、寒假選修課短訓班工作安排。
4、積分清零兌換禮物
5、學校各專業(yè)年底總結(jié)、報表、評估、績效考核(年會活動) 二月份:1、制定201*年全年工作計劃
2、打擊樂年度考級、比賽、演出曲目方案制定
3、校本教材初級、中級完結(jié)
5、更換積分兌換獎品
201*-2-7 16:59:00
201*-2-7 16:59:00
第二篇:201*年執(zhí)業(yè)學校培訓計劃201*年我校在@@@@高發(fā)培訓班培訓計劃
當前我縣高效繁殖規(guī)模在不斷擴大,特色也在逐步形
成,由此畜禽防疫也尤顯重要。為科學有效地推進該產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升產(chǎn)業(yè)層次,增加市場競爭力,促進農(nóng)民更快增收,我校計劃于201*年11月5日至201*年11月11日在@@@@@@@@@@@高發(fā)村舉辦陽光工程畜禽繁殖員培訓班。具體培訓計劃如下:
一、 培訓內(nèi)容
基層動物如何健康發(fā)展;畜禽產(chǎn)地檢疫技術(shù)規(guī)程;畜禽高效規(guī)模繁殖技術(shù);畜禽疾病防控技術(shù);生豬、牛、羊繁殖等。勞動法、艾滋病如何防范、加強企業(yè)職工的思想道德建設的幾種途徑、貴州省就業(yè)促進條例等。
二、 培訓方式與培訓要求
理論教學與實踐操作相結(jié)合。在講授理論基礎(chǔ)的同時,注重基本技能的培養(yǎng)及跟蹤指導服務。
三、 培訓時間、地點
時間: 201*年11月5日至11月11日(七天)
地點: @@@@@@@@@@@高發(fā)村
四、計劃培訓人數(shù)(253人)
五、培訓對象
高發(fā)村16周歲以上至50周歲以下人員,具有一定的文化基礎(chǔ),身體健康,思想素質(zhì)好的農(nóng)村從業(yè)人員。
六、 宣傳
我校加大陽光工程工作宣傳力度,為了提高農(nóng)民對培訓的認識,消除他們的膽怯心理以及受傳統(tǒng)思想影響而形成的歪曲心理,我們組織老師進村入戶采取印發(fā)宣傳資料、刷寫標語、跟集趕會、設店咨詢、召開村民大會等形式,使農(nóng)民群眾看得清、聽得見,便于深層次了解和掌握農(nóng)民培訓的基本情況,確保任務順利實施。
七、精選培訓教師
關(guān)系到培訓的質(zhì)量和成效,我校高度重視,選聘專業(yè)水平高、熟悉農(nóng)民需求、培訓經(jīng)驗豐富的教師充實到教學培訓一線。
八、 場地
為了有利于學員的上課和實操,更好的完成陽光培訓工
作,我校計劃在@@@@@@@@@@@高發(fā)村租用農(nóng)民家場地,租用場地計劃花費6000元。
職業(yè)技術(shù)學校
201*年10月25日
第三篇:學校教師培訓計劃 201*教師培訓計劃
一、指導思想:
本學期我校繼續(xù)圍繞 “師德高尚”、“業(yè)務精湛”、“結(jié)構(gòu)合理”、“充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合學校“教師綜合素質(zhì)提升年”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則,促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、培訓內(nèi)容
(一)師德教育方面:
經(jīng)常性地組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設的相關(guān)要求。引導教師在追求和享受權(quán)利的同時,認真履行好職責和義務。加強法制和社會公德教育,引導教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“ 一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模 ”。
利用學校“師德標兵”評選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責任感和使命感。
(二)理念培訓
開展內(nèi)容豐富的理論學習。學校定期選擇相關(guān)教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學習新課程改革的相關(guān)論述和教育教學業(yè)務知識,及時了解教育大政方針和教改信息,增加文化修養(yǎng)。
(三)業(yè)務培訓
1.教材教法培訓。進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。進一步深入學習相關(guān)學科的課程標準,開展學科教材教法培訓,幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學方法。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學設計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設計教案、實施教學的水平,提高教師駕馭課堂教學的能力。
2.教研能力培訓。幫助教師學習掌握教研教科研的一般方法,學會如何貼近教學實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。
3.教學基本功培訓。繼續(xù)做好學校名師評選活動,在賽課和理論測試的基礎(chǔ)上,進行教師說課比賽,為促使教師這一技能的提高,賽前進行說課的專題培訓,了解說課則不僅解決教什么,怎么教的問題,而且還要說出“為什么這樣教”的問題,即這樣進行設計的意圖,是
教師清楚的認識說課的核心問題。同時相機開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術(shù)、朗讀演講等各項基本功培訓,增強全體教師的課堂教學藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。還要結(jié)合政教處,進行班主任培訓,使班主任進一步明確工作任務和職責,掌握科學的工作原則和方法,掌握現(xiàn)代班級管理理論,做到有針對性地開展教育引導工作,全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過以上培訓,力求建設一支一流的教師隊伍。
三、培訓措施:
(一)集中輔導
根據(jù)教師教育教學中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導,或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導。做到輔導對象有選擇性,什么人需要就輔導誰;輔導內(nèi)容有層次性,先幫助解決知其然的問題,再幫助提升知其所以然的理念;輔導的方法有可操作性,特別注重結(jié)合工作中的有效案例進行示范引路。集中輔導可以是全校教師集中輔導,但更多的是分學科的或按不同的分工進行學習輔導,學校教師培訓工作領(lǐng)導小組通過民主協(xié)商,產(chǎn)生各學科帶頭人,負責本學科的集中輔導工作。在每學年的第一學期,為新任的學科教師進行“入門”輔導。
(二)專家講座
學校將相機邀請不同層次的專家學者或?qū)I(yè)人員進行理論講座,對教師進行方向引領(lǐng),引導教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學校辦學層次的提高提供理論支撐。同時,結(jié)合我校
教科研研究課題邀請專家擔任顧問,經(jīng)常性地進行現(xiàn)場指導培訓。尤其是新教育實驗課題,更要作為教師培訓的一個長期平臺。
(三)專題沙龍
學校從全體教師中征集研究課題,每次確定一個專題,先布置教師有目的地進行廣泛自學,并結(jié)合自身工作實際做認真思考,寫出有一定深度的讀書學習筆記。再利用業(yè)務學習時間在分組交流或書面交流的基礎(chǔ)上組織沙龍活動。沙龍活動有中心主持人,核心發(fā)言人,參與教師必須充分發(fā)表自己的意見,中心主持人在各抒己見的基礎(chǔ)上最后進行總結(jié)陳述,形成主導意見。
(四)研討交流
學校繼續(xù)發(fā)揮各集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語,備課組長、教研組長、年級組長經(jīng)常性地利用一切機會提煉主題,開展無痕培訓。充分利用教師“學校校本研修手冊”的靈活、自主的特點,引導教師把迸發(fā)的思維火花及時進行總結(jié),使之成為寶貴的教研資源。學校在學期末對該手冊進行質(zhì)量評比。
其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機制,引導教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優(yōu)選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能解決好問題走出集體備課室。
此外,通過組織同課異教,異課同教,教學基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;利用各種不同的會議(請你關(guān)注:WWm.seogis.com)相機安排有關(guān)內(nèi)容的培訓,以會議為載體進行研討交流。要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導,讓全體教師受益。
(五)以學校首屆名師評選為契機,進行競賽展示
通過組織賽課、基本功比武等各種競賽活動強化教師自主培訓,提高培訓效果。
(六)加強名師隊伍建設,
名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,名師是高質(zhì)量教育服務的提供者,名師是教育教學的研究者,名師是教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,名師是教師發(fā)展學校的促進者。因此本學期我校繼續(xù)加強名師的隊伍建設。主要從兩方面做起:
1、加強管理保障名師隊伍建設質(zhì)量 。
本學期組織名師進一步加強學習教體局46號文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計劃。由楊花妮校長主抓這項工作,學校師訓處和教導處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對此項工作進行督促檢查。
2、搭建舞臺充分發(fā)揮名師作用
要求名師認真履行好各自的職責,積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學校指派的開課、聽課、評課、講座、教師博客、師徒結(jié)對、新課程培訓、科研指導等任務,廣泛深入地參與新課程師資培訓等各種繼續(xù)教育活動;開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動,定目標、定任務定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅持組織名師論壇暨名師巡回講學活動,提高郊區(qū)(市、縣)教師的整體素質(zhì),積極推動全市基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展;堅持知名教師開放課堂,一是開放本校校內(nèi)課堂,在不影響教學秩序的前提下接納校內(nèi)外其他教師、教研員隨堂聽課;二是定期在邊遠地區(qū)或城區(qū)薄弱學校開設大課堂;三是不定期跨校、跨片區(qū)開設兼職課堂。尤其是在城鄉(xiāng)校際結(jié)對捆綁式發(fā)展中發(fā)揮更大的作用
工作歷
二月:1、制訂教師培訓計劃
2、進行班主任培訓
三月:進行教師說課培訓和說課比賽
四月:
五月:
六月:整理師訓檔案,進行師訓工作總結(jié)。
第四篇:培訓學校工作計劃一、指導思想和工作目標
以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務:
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導的安排下,根據(jù)本學期有關(guān)班級的課程考核要求,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(201*-201*學年度第一學期實習安排表附后)
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
(二)社會培訓考核工作
(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,學校工作計劃《培訓學校工作計劃》。 做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作
在校領(lǐng)導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班。我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓項目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。
(3)社會培訓及考核項目的拓展
在校領(lǐng)導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系,爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機構(gòu),與其協(xié)商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓內(nèi)容,擴大社會效應和提升學校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實際情況開設能提升就業(yè)競爭能力的學生技能培訓興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓。
(三)退役士兵培訓工作
在校領(lǐng)導的安排下,本學期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作:一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓工作實施方案的通知》有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學校相關(guān)處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是根據(jù)教學進度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。三是要對培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓政策。四是將在培訓過程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強對參加培訓退役士兵學員的管理,使他們能始終保持積極的培訓心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。
第五篇:201*培訓學校工作計劃201*培訓學校工作計劃
一、指導思想
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻,201*培訓學校工作計劃。
二、工作目標
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。
三、工作重點
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
2.以網(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施
(一)、以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習時間:學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性,工作計劃《201*培訓學校工作計劃》。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
4.經(jīng)費安排。從緊安排教學點經(jīng)費,把學員的學習情況作為考核各教學點組織工作的重要內(nèi)容,作為發(fā)放教學點補助的依據(jù),開學初要安排好上一學期教學點的組織費。
(四)、以方便為原則,扎實做好農(nóng)民學歷教育的教學工作
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄),二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
2.中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
五、工作步驟
二月份
1.完成部門工作計劃,教師制定學習工作計劃。
2.加強與各傎成人校的勾通,做好新學年的教學工作安排。
3.做好上一學年教學點經(jīng)費的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學員正常開課,了解學員的思想動態(tài)。
5.確定學員的人數(shù),做好流生的思想工作。
6.做好學籍管理的跟進工作。
7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
三月份
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導。
2.農(nóng)民學歷教育正常上課。
3.加強海安社區(qū)學院網(wǎng)站的建設。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
四月份
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學員到相關(guān)單位實習就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
五月份
1.農(nóng)民學歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.加強社區(qū)學院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
六月份
1.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行集中技能培訓。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
3.相關(guān)政策法規(guī)講座。
4.組織期末復習。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
七月份
1.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
2.組織農(nóng)民學歷教育學員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。
4.整理好本學期資料。
5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。
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