社會工作者“學習強國”心得體會（1）

　　習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。作為一名黨員干部要學懂用活“學習強國”這個學習平臺，汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α�、人格的力量，樹�?ldquo;四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。從我注冊“學習強國”的那一天開始，我的體會是，立足“三結合”，增強“三性”：

　　一是孜孜以學與生活自律相結合，增強學習的趣味性。愛因斯坦有句名言：“人的差異在于業(yè)余時間。怎樣將學習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為，只有結合自身實際量身定制一個“作息表”，日復一日的堅持前行，才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間，一首感恩奮進的愛國歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍;傍晚散步時，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事;睡前夜靜時，做一做時政試題，讓你隨時檢驗學習效果，即使在運動健身時，觀看一段正能量視頻，讓你健身動能十足，學習樂此不彼……學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養(yǎng)成。

　　二是真學篤信與拾遺補缺相結合，增強學習的實效性。真學篤信要堅持做到“三原：讀原著、學原文、悟原理，始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學，帶著責任經(jīng)常學，帶著思考反復學，聯(lián)系實際認真學，自覺及時跟進學，全面系統(tǒng)深入學，原原本本扎實學，真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”：一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內(nèi)容，切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，有計劃的學習，久久為功，積小成以成大成，全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學。“好記憶不如亂筆頭”。記筆記有利于對學習內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強記，入心入腦。三要寫文章研學。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”寫文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學用結合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結合才能發(fā)揮“學習強國”平臺的實效性，增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到往深里走、往實里走、往心里走，入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

　　三是比學趕超與履職盡責相結合，增強學習的互動性。簡單“機械式”學習，單純?yōu)闇惙侄鴮W習，他人代替學習等等種種投機行為，是與“學習強國”的引領方向背道而馳的，其目的在于以學習提高思想政治理論素養(yǎng)，以學習指導工作實踐，以學習提高健康情趣。目前,每天登錄“學習強國”學習平臺已成為我的習慣,在利用學習平臺的過程中，能有效克服工學矛盾，不斷增強學習的工作性和工作的指導性。

　　

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社會工作者“學習強國”心得體會（2）

　　“學而時習之，不亦說乎”,這是“學習強國”平臺的卷首語。泉水叮咚，心靈自凈......春節(jié)期間，一款即紅火又專業(yè)的APP可謂是漫卷神州大地，進入了每一名黨員干部的日常生活，它就是“學習強國”APP學習平臺，是黨員同志的“加油站”，是群眾的“好幫手”。

　　修試管理一處高壓試驗班幾名黨員通過一段時間的學習和交流，發(fā)現(xiàn)“它”活潑靈動、內(nèi)容權威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明，軟件里聚合了大量的新聞、圖片、文章和視頻，各種新要聞、新思想、公開課，同時涵蓋了科技、人文、歷史......再加上“在線答題”、“日程提醒”、“視頻會議”等等功能，迅速就深深的吸引了大家，在王雪松班長的帶頭下，進行了全班普及，開展全員學習!懂思想、知時政、增黨性、愛崗敬業(yè)。

　　重要的內(nèi)容多遍看，相關的內(nèi)容重點看，喜歡的內(nèi)容堅持看。“學習強國”APP已經(jīng)把人們長期以來碎片化的學習聚集起來，久而久之就能把學習變作一種愛好，通過學習思想、了解動態(tài)，并加以利用，人人都可以成為自己行業(yè)的理論專家和業(yè)務能手，奉獻自我，成就未來。

　　中國有句俗語“光說不練假把式，只練不打無用功”。學習的目的就是為了實踐，堅持學習，主動踐行，把學到的新思想、新做法、新經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和增強做事功力，這樣才可以真正稱得上學以致用。

　　用“學習強國”APP激發(fā)學習熱忱，聚合學習力量，作為一名一線青年員工，要不斷學習和完善自我，應擔當身先士卒之表率，不斷學習和超越自我，不虧新時代所托，樹立愛國意識，愛崗敬業(yè)，做新時代的青年楷模。

　　

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社會工作者“學習強國”心得體會（3）

　　學習，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落里。隨著社會信息的發(fā)展，學習的工具和形式也與時俱進地日新月異著。2019年的第一天，由中央宣傳部主管的“學習強國”平臺正式上線，紛紛入駐全國各地每位黨員的通訊設備，全面鋪開并展現(xiàn)了一種全新的黨員學習形式。

　　手指輕輕一點進入“學習強國”的平臺，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學，墨香味已濃。平臺由“學習”和“視頻學習”兩大板塊三十多個頻道構成，不僅記載了最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學生活資料。

　　登錄的最初，我是帶著純粹學習理論的簡單想法，但隨著對各個頻道的深入閱覽后，切實感受到“學習強國”平臺涵蓋的知識面之廣，比如，開國大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷;“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......

　　整個春節(jié)小長假，每天登錄“學習強國”平臺并閱讀各個板塊的內(nèi)容已成了晨起的習慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺各個頻道的學習觀摩上，這個內(nèi)容權威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學習平臺，不僅時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤物細無聲地灌輸著生活各個領域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。

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