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“加強民族團結”主題班會

 

民族團結主題班會

恰熱克鎮(zhèn)中學201*年5月

“加強民族團結，反對民族分裂”主題班會

主題：加強民族團結，反對民族分裂時間：201*年5月

地點：恰熱克鎮(zhèn)中學全部班級

活動目的:通過對民族團結知識的深層了解，講述新疆民族團結的知識，希望同學們在經過“4.23”巴楚恐怖暴力事件之后，能不被犯罪分子蒙蔽心智，加強個民族同胞之間和睦相處，共同維護我們的美好家園

主持人：各班班主任

活動形式：提問、討論、搶答、征文比賽等。

準備活動：1、發(fā)動全體同學收集關于民族團結、民族風俗習慣的資料，更深層的了解我們的少數民族同胞。

2、組織班里有繪畫基礎的同學設計民族團結漫畫。

3、發(fā)動同學們在課上討論關于怎樣維護民族團結的方法與意見4、發(fā)動同學們收集民族團結的小故事在班會上講故事比賽。活動總結：各個班級在討論之后，老師進行總結，然后讓學生交一篇以民族團結為題的作文，在班里進行民族團結心得體會交流，每班在班會后各交一篇民族團結的文章

恰熱克鎮(zhèn)中學201*年5月15日恰熱克中學開展民族團結活動總結

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人

心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結之花會開的更旺盛，更鮮艷。

在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結是一個永恒的主題。201*年5月13日下午，我校36個班級舉行“加強民族團結，反對民族分裂”的主題團會活動，通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭，五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的中學學生，我們更應該從身邊小事做起，切實做好民族團結的事情。

我校每

個班級的心得體會都很深刻，我校的全體師生都積極參加了此次活動，學生的體會非常深刻，好多學生都進行了發(fā)言，有的

是以漫畫開頭來講解民族團結的重要性的，有的是以自己知道的小故事來講解的，聽到這些，我校的領導對這次的班會非常重視，也對此次班會的情況進行了高度的贊揚，學生們還通過學習新疆地方史，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一意識，維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責任。

新疆有13個少數民族（朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、

哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族），各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

在新疆這三山夾兩盆的土地上，每天都上演著一幕幕人間溫情劇，

感動著每一個人。

下面是本次班會中最好的一些故事請大家欣賞

新疆伽師縣人艾尼居買，在烏魯木齊打工，為營救一名漢族女大學

生英勇負傷，用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結，伸張社會正義的贊歌，讓民族團結之花異彩紛呈。

阿里木哈力克，新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求，就是這些被他資助的學生，將來一定要回到貧困地區(qū)，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化。人們都親切地稱他為：烤羊

肉的“慈善家”。

201*年9

月，烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道：一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要

盡快做腎移植，否則將有生命危險。毛蘭江是B型血，王燕娜也是B型血。201*年3月，毛蘭江接受了換腎手術。手術后，毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為，王燕娜平淡地說：“我認為真正的善、真正的愛，是博大無私的，是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的。”

愛，多一點付出，就會得到更多更大的滿足，也會讓愛得到升華，因為，愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛，民族團結的力量。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結互助和諧的社會主義

民族關系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是

社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾

爾族，柯爾克孜族的同學。雖然我們學校的民族組成少，但我知道愛自己的國家和人民；只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

作為一名中學生，更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，

從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，牢固樹立“三個離不開”的思想，促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應具有愛國意識、民族意識，熱愛我們的祖國，以作為

中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通，普通到每個人一生中都會無數次地提及；它也很神圣，神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種責任、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起，每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國，家是我的家；家是最小國，國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經典，我們?yōu)樽约菏侵袊�人而驕傲；當六十周年華誕成為全世界關注的焦點，我們?yōu)樽约菏且幻�中華民族的兒女而自豪。

其次，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

最后，我們更應了解和尊重各民族的風俗習慣，維護民族團結。了解并尊重各民族的風俗習慣，是各民族團結的前提，相互尊重，才能相互相

處進而一起共同努力共進。因此，我們大學生，應該多了解各民族的風俗習慣，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促進民族的團結。

在漫長的歷史進

程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，結成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中

華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭，每個民族，每個民族的人，都是這個大家庭的成員。我們之間都應相親相愛、和睦相處，要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。作為二十一世紀的大學生，我們一定要自信面對未來，要努力學好專業(yè)知識，不斷地完善自己，跟上時代的步伐。為民族的大團結作出自己的努力，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春。

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“加強民族團結”主題班會

主題：加強民族團結，反對民族分裂時間：201*年9月

地點：波鄉(xiāng)種羊場學校四年級（2）班

活動目的:通過對民族團結知識的深層了解，講述新疆民族團結的知識，希望同學們在經過“7。5事件”之后，能不被犯罪分子蒙蔽心智，繼續(xù)與少數民族同胞們和睦相處主持人：陳剛阿依加瑪麗

活動形式：提問、設計展示、游戲、搶答、舞蹈表演

準備活動：1、發(fā)動全體同學收集關于民族團結、民族風俗習慣的資料，更深層的了解我們的少數民族同胞。2、組織班里有繪畫基礎的同學設計民族服裝

3、發(fā)動同學們在課下討論關于怎樣維護民族團結的方法與意見4、發(fā)動同學們自行編排民族舞蹈活動過程：

1、主持人先提問同學們關于民族團結，作為中學生我們應該怎么做。同學們踴躍發(fā)言，講述自己所了解的民族團結故事。

2、在介紹維護民族團結的知識后，一名女生在舞臺上表演自己編排的民族舞蹈。內容非常引人入勝，動作優(yōu)美，眼神飛揚，同學們在觀看過程中不時發(fā)出掌聲。

3、讓同學們展示自己設置的民族服裝并介紹其特點、細節(jié)，各位同學設計的服裝都在原有的民族特色基礎上進行了改進，更具有特點。4、中途，主持人插入了“搶板凳”節(jié)目來活動氣氛。規(guī)則為六人搶四個板凳，沒搶到得人介紹名族團結知識。在此活動過程中，許多同學都爭相參與，沒搶到板凳的同學也介紹了內容豐富的民族團結知識。氣氛非�；钴S，在游戲的過程中，同學們也學到了許多。

5、主持人邀請同學們講述自己所知道的民族風俗習慣，同學們都積極舉手，講述了許多鮮為人知的民族節(jié)日及民族風俗�；顒雍笥洠�

通過這次活動，同學們在歡快愉悅的氣氛中了解到了民族團結的重要性以及怎樣維護民族團結。此次班會，通過各種形式的表達，體現(xiàn)了同學們對民族團結的深刻認識及對少數民族同胞和睦相處的向往。活動過后，“7.5”的陰影在同學們的心里少了許多，希望少數民族同胞與漢族同胞在我們的校園中，能和睦相處，在平時的生活中也能和睦相處！班主任小結：

本次班會內容豐富，形式多樣，通過主持人與同學的互動，充分調動了同學們的積極性，是同學們融入了本次班會，體會到了班會主題的含義。并且，在設計展示、舞動等充分展示了同學們的個性，寓教于樂。但是，美中不足的是在班會的整個過程中，主持人在個別環(huán)節(jié)互動不夠充分，沒有完全的調動起同學們的熱情，希望這一點在下次班會能夠得到改善。

陳剛201*年9月波鄉(xiāng)種羊場學校

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