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小學四年級數學上冊知識點匯總2020年新2篇1

　　第一單元 萬以上數的認識

　　1、多位數的計數單位有：個（一）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……且每相鄰的兩個計數單位間的進率是“十”。從個位起，從低位到高位每四位分為一級，分別是個級、萬級、億級。

　　2、多位數的讀法：讀準大數并不難，分好級來是關鍵，億級是幾讀作幾，再加“億”字要牢記；萬級是幾讀作幾，再加“萬”字要牢記；每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數位有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個。

　　3、多位數的寫法：寫數要從高位起，哪位是幾就寫幾，哪一位上無單位，用“0”占位要牢記。

　　4、多位數的大小比較：（1）位數不同的兩個數比較大小，位數多的數就大；（2）位數相同的兩個數比較大小，從最高位比起，如果最高位上的數字相同，就比較下一位……直到比出結果。

　　5、①把一個整萬數改寫成用“萬”作單位的數時，要先去掉這個數末尾的4個0，再添上一個“萬”字；把一個整億數改寫成用“億”作單位的數時，要先去掉這個數末尾的8個0，再添上一個“億”字。

　�、谑÷匀f位后面的尾數并用“萬”作單位的近似數要看千位上的數字是舍還是入；省略億位后面的尾數并用“億”作單位的近似數要看千萬位上的數字是舍還是入。千位或千萬位上的數字小于5該舍；大于或者等于5就該向前一位進1。

　　第二單元 加減法的關系和加法運算律

　　1、減法是加法的逆運算。加數+加數=和 和-加數=另一個加數

　　2、被減數-減數=差 被減數-差=減數 減數+差=被減數

　　3、加法交換律：兩個數相加，交換兩個加數的位置，和不變，這叫做加法交換律。a+b=b+a

　　加法結合律：3個數相加，先把前兩個數相加，再加第3個數；或者先把后兩個數相加，再加第1個數，和不變，這叫做加法結合律。（a+b）+c=a+（b+c）

　　4、減法的性質：一個數連續(xù)減去兩個數，相當于這個數減去這兩個數的和。a-b-c=a-（b+c）

　　5、用簡便方法計算的基本思路是湊整和拆分，多加了要減，少加了要加，多減了要加，少減了要減。

　　第三單元 角

　　1、線段有兩個端點，可以測量；在兩點之間可以畫出無數條線，其中線段最短，線段的長度就是這兩點間的距離。

　　2、直線沒有端點，無法測量；過一點能畫無數條直線，過兩點只能畫一條直線。

　　3、射線只有一個端點，無法測量。

　　4、從一點引出兩條射線所組成的圖形是角，這個點是角的頂點，兩條射線是角的邊。角通常用符號“∠”來表示。角的大小與角兩邊的張開大小有關，與角兩邊的長短無關。

　　5、用量角器度量角的方法：（1）量角器的中心和角的頂點重合；（2）0刻度線與角的一條邊重合；（3）角的另一條邊在量角器上所對的刻度就是角的度數。

　　6、用量角器畫角的方法：（1）畫一條射線，讓量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和射線重合。（2）按照所要畫的角的度數，在量角器相應刻度線的地方畫一點。（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線，標出數據。

　　7、角的分類：（1）小于90°的角是銳角；（2）直角是90°；（3）大于90°而小于180°的角是鈍角；（4）平角是180°；（5）周角是360°。（6）1周角 = 2平角 = 4直角

　　第四單元 三位數乘兩位數的乘法

　　1、三位數乘兩位數的筆算方法：三位數乘兩位數時，先用兩位數個位上的數去乘三位數，得數的末位和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數去乘三位數，得到的末位與兩位數的十位對齊，哪一位上的數相乘滿幾十，就向前一位進幾，最后再把兩次乘得的積相加。

　　2、數量關系：

　�。�1）速度×時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度

　�。�2）工作效率×工作時間=工作總量 工作總量÷工作時間=工作效率 工作總量÷工作效率=工作時間

　　（3）單價×數量=總價 總價÷單價=數量 總價÷數量=單價

　　第五單元 相交與平行

　　如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。

　　在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，組成平行線的兩條直線互相平行。

　　第六單元條形統計圖

　　1、條形統計圖直條的高低（長短）表示數量的多少，直條越高（長）表示的數量越多，直條越低（短）表示的數量越少，數量的多少與直條的寬窄無關，一般情況下用橫軸（不必從0開始）表示事物的名稱，縱軸（必須從0開始）表示數量。

　　2、繪制條形統計圖的時候每一條直條的寬窄要相等，直條間的距離要相等。

　　第七單元 三位數除以兩位數的除法

　　1、筆算方法：從被除數的高位除起，先用被除數的前兩位去除以除數，如果前兩位比除數小，就看被除數的前三位，除到哪里，商就寫到那一位的上面，每次除后的余數必須比除數小。

　　2、筆算除法不要怕，試商應把除數看。四舍試商商易大，減去1后再計算。五入試商商易小，加上1后再計算。除到哪位，商哪位！

　　3、被除數、除數和商的關系：

　�。�1）被除數不變，除數擴大幾倍，商就縮小幾倍。

　�。�2）被除數不變，除數縮小幾倍，商就擴大幾倍。

　�。�3）除數不變，被除數擴大（或縮小）幾倍，商也擴大（或縮�。�幾倍。

　　4、商不變的性質：在除法算式里，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。

　　第八單元 不確定現象

　�、俨恢挂环N結果，且事先不能確定是哪種結果的現象是不確定現象，用“可能……，也可能”來描述。 ②只有一種結果的現象是確定現象，用“一定”、“不可能”來描述。

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小學四年級數學上冊知識點匯總2020年新2篇2

　　第一單元《認識更大的數》

　　1、認識數級、數位、計數單位，并了解它們之間的對應關系。

　　2、十進制計數法：相鄰兩個計數單位之間的進率是十，也就是十進制關系。

　　3、數數：能一萬一萬地數，十萬十萬地數，一百萬一百萬地數……

　　4.億以內數的讀數方法：含有個級、萬級和億級的數，必須先讀億級，再讀萬級，最后讀個級。（即從高位讀起）億級或萬級的數都按個級讀數的方法，在后面要加上億或萬。

　　在每級末尾的零不讀，在每級中間的零必須讀。中間不管有幾個零，只讀一個零。

　　5.億以內數的寫數方法：從高位寫起，按照數位的順序寫，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。

　　6.比較數大小的方法：多位數比較大小，如果位數不同，那么位數多的這個數就大，位數少的這個數就小。如果位數相同，從左起第一位開始比起，哪個數字大，哪個數就大。如果左起第一位上的數相同，就開始比第二位……直到比出大小為止。

　　7.改寫以“萬”或“億”為單位的數的方法：以“萬”為單位，就要把末尾的四個0去掉，再添上萬字；以“億”為單位，就要把末尾八個0去掉，再添上億字。

　　8.用四舍五入法保留近似數的方法：根據題中要求，看到所要保留位數的下一位，如果這一位滿5，則向前一位進一；如果不夠5則舍去。而不管尾數的后幾位是多少。如精確到萬位，只看千位，精確到億位，只看到千萬位。最后一定要寫出單位名稱。

　　第二單元《線與角》

　　一、線

　　直線、射線、線段：

　　直線沒有端點，可以向兩個方向無限延伸；

　　射線有一個端點，只能向一個方向無限延伸；

　　線段有端點，不能向兩個方向無限延伸。

　　2. 過一點可以畫無數條直線，過兩點只能畫一條直線，兩點之間線段最短。

　　3. 平行線：在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。

　　4. 一條直線的平行線有無數條，過線外一點作平行線，只能畫一條。

　　5. 兩條平行線之間的距離處處相等，兩條平行線之間的垂線段就是他們的距離。

　　6. 相交：如果兩條直線只有一個公共點，這兩條直線叫相交直線。

　　7. 垂直：兩條直線相交成直角時，叫做兩條直線相互垂直。兩條直線互稱為對方的垂線。

　　8. 一條直線的垂線有無數條，過線外一點作已知直線的垂線只能畫一條。

　　9. 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線最短，它的長度叫作這點到直線的距離。

　　10. 當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。其中一條線是另一條線的垂線，這時兩條直線的交點叫作垂足。

　　二、角

　　11. 由一個頂點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角，角也可以看成是一條射線圍繞它的端點旋轉而成的。

　　12. 當角的兩邊旋轉成一條直線時，這時所形成的角叫做平角；當角的兩邊經過旋轉重合時，這時所形成的角叫做周角。

　　13. 角有一個尖尖的頂點兩條直直的邊，角的大小與張口有關，張口越大角就越大，張口越小角就越小，角的大小與邊的長短無關。

　　14. 小于90度的角是銳角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是鈍角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角。

　　15.認識度。將圓平均分成360份，把其中的1份所對的角叫做1度，記作1°，通常用1°作為度量角的單位。

　　16.認識量角器。量角器是把半圓平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心點、0刻度線、內刻度線、外刻度線。

　　17.量角器的使用方法。“兩合一看”，“兩合”是指中心點與角的頂點重合；0刻度線與角的一邊重合。“一看”就是要看角的另一邊所對的量角器的刻度。

　　18.看角的度數時要注意是看外刻度還是內刻度。角的開口向左看外刻度線，角的開口向右看內刻度線。

　　第三單元《乘法》

　　1、估算方法。用四舍五入法進行估算。

　　利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二個因數的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。

　　估算的方法及注意事項：要將因數估成整十、整百或整千的數。估算時注意，要符合實際，接近精確值。

　　2、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和第三個數相乘，或者先把后兩個數相乘，再和第一個數相乘，它們的積不變。用字母表示是：

　�。╝×b）×c=a×（b×c）.

　　使用時機：當幾個數相乘時，如果其中兩個數相乘得整十、整百、整千的數就可以應用乘法交換律和乘法結合律。乘法結合律可以改變乘法運算中的順序。數字如；25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。

　　3、乘法分配律：兩個數的和（或差）與一個數相乘，可以把兩個加數（或被減數、減數）分別與這個數相乘，再把兩個積相加（或相減），結果不變。用字母表示數：

　�。╝+b）×c=a×c+b×c

　　或（a-b）×c=a×c-b×c

　　補充：

　　1、時、分、日之間的單位互化。

　　1時=60分 1日=24時

　　因數中間或末尾有0的三位數乘兩位數。

　　中間有0也要和因數分別相乘；末尾有0的，要將兩個因數0前面數的末位對齊，用0前面的數相乘，乘完之后再落0，有幾個0落幾個0。

　　2、了解兩個因數越接近（即差越小），積越大，兩個因數相等時，積是最大的；兩個因數的差越大，積越小。

　　3、式子的特點：式子的原算符號一般是×、+（-）、×的形式；在兩個乘法式子中，有一個相同的因數；另為兩個不同的因數之和（或之差）基本上是能湊成整十、整百、整千的數。

　　102×88、99×15這類題的特點：兩個數相乘，把其中一個比較接近整十、整百、整千的數改寫成整十、整百、整千與一個數的和（或差），再應用乘法分配律可以使運算簡便。

　　第四單元《運算律》

　　加法交換律和結合律

　　1.加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變。用字母表示為：

　　a+b=b+a

　　2.加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再和第三個數相加，或者先把后兩個數相加，再和第一個數相加，和不變。用字母表示為：

　　（a+b）+c=a+（b+c）

　　3.在連加計算中，當某些加數相加可以湊成整十、整百、整千的數時，運用加法運算律可使計算簡便。

　　口訣：連加計算仔細看，考慮加數是關鍵。整十、整百與整千，結合起來更簡單。交換定律記心間，交換位置和不變。結合定律應用廣，加數湊整更簡便。

　　4.減法的運算性質

　　一個數連續(xù)減去兩個數等于這個數減去這兩個減數的和。用字母表示：

　　a-b-c=a-（b+c）

　　減法的運算性質

　　一個數減去兩個數的和等于這個數連續(xù)減去和里每個加數。

　　5.乘法的交換律和結合律

　�。�1）.乘法交換律：兩個數相乘，交換乘數的位置，積不變。用字母表示為：

　　a×b=b×a

　�。�2）.乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和第三個數相乘；或者先把后兩個數相乘，再和第一個數相乘，積不變。用字母表示為：

　　（a×b）×c=a×（b×c）

　　6.應用乘法運算律進行簡便計算

　　在連乘計算中，當某兩個乘數的積正好是整十、整百、整千的數時，運用乘法運算律可使計算簡便。

　　運用分解的方法，將某個乘數拆分成幾個數相乘的形式，使其中的乘數與其他乘數的乘積“湊整”。

　　乘除的規(guī)律：先乘后除等于先除后乘。

　　除法的運算性質：（1）一個數連續(xù)除以兩個數（每次都能除盡）等于這個數除以這兩個除數的積。

　　除法的運算性質：（2）一個數除以兩個數的積等于這個數連續(xù)除以積里每個乘數。

　　7.乘法分配律

　　乘法分配律特別要注意“兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加”中的分別兩個字。

　　注意：

　　（1）一定要括號外的數分別乘括號里的兩個數，再把積相加。乘法對于減法的分配律是括號外的數分別乘括號里的兩個數，再把積相減。

　�。�2）兩個積中相同的因數只能寫一次。

　　第五單元《方向與位置》

　　1、數對的表示方法：先表示橫的方向，后表示縱的方向，即根據直角坐標系，確定某一點的坐標（x，y）

　　2、認識方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。

　　3、根據方向和距離確定物體位置的方法：

　�。�1）以某一點為觀測中心，標出方向，上北、下南、左西、右東；將觀測點與物體所在的位置連線；用量角器測量角度，最后得出結論在哪個方向上。

　�。�2）用直尺測量兩點之間的圖上距離。

　　第六單元《除法》

　　1、路程、時間和速度之間的關系：

　　路程=速度×時間 時間=路程÷速度速度=路程÷時間

　　2、能比較速度的快慢：

　　如：4千米|時 12千米分 340米|秒 30萬千米|秒

　　3、了解被除數、除數和商之間的關系：

　　被除數÷除數=商......余數

　　被除數=除數×商+余數

　　除數=被除數÷商......余數

　　4、單價、數量、總價之間的關系：

　　單價×數量=總價

　　單價=總價÷數量

　　數量=總價÷單價

　　5、商不變的規(guī)律：

　　被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變

　　被除數不變，除數擴大或縮小若干倍（0除外），商隨著縮小或擴大相同的倍數。除數不變，被除數擴大或縮小若干倍（0除外），商隨著擴大或縮小相同的倍數。

　　第七單元《生活中的負數》

　　1、 零下溫度的表示方法:在溫度前面寫上“—”號，如“—2℃”“—12℃”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。

　　比較兩個零下的溫度的高低：0℃和零上的溫度高于零下的溫度；零下溫度的數字越大表示溫度越低。

　　2、正數：比0大的數字都是正數，有的時候我們在正數前面添上“+”號，如+5、+20等等，讀作：正5、正20。

　　負數：比0小的數字都是負數，我們在負數前面提案上“—”號，如—2、—10等等，讀作：負2、負10。

　　明確0既不是正數也不是負數。

　　第八單元 可能性

　　1.‘不可能和一定’，都表示確定的現象。‘可能’，表示不確定的現象。

　　2.請用“一定、可能、不可能”來說一說。

　　一定：太陽一定從東邊升起；月亮一定繞著地球轉；地球一定每天都在轉動；每天一定都有人出生；人一定要喝水……

　　可能：三天后可能下雨；花可能是香的；明天可能有風；下周可能會考試。……

　　不可能 ：太陽不可能從西邊升起；地球不可能繞著月亮轉；我不可能從出生到現在沒吃過一點東西；鯉魚不可能在陸地上生活；空中不可能蓋樓房；我不可能比姐姐大……

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