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大討論活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:26:31 | 移動端:大討論活動總結(jié)

大討論活動總結(jié)

中陽三中“中陽大發(fā)展。我該怎么辦’大討論活動總結(jié)

根據(jù)縣委《“中陽大發(fā)展。我該怎么辦”大討論活動工作流程》和縣教育體育科技局《“中陽大發(fā)展。我該怎么辦’大討論活動實(shí)施方案》的安排部署,我校認(rèn)真組織開展了這次大討論活動,取得了初步成效,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,對本次大討論活動總結(jié)如下:

一、建立機(jī)制,保障實(shí)施。成立了中陽三中大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。7月8日學(xué)校召開班子會,確立了以校長李忠勤為組長、副校長楊玉廷、李海蛟為副組長的大討論領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(學(xué)校辦公室),負(fù)責(zé)大討論活動的有關(guān)文件、資料的傳達(dá)、收集、整理等日常事務(wù),同時(shí)制定并通過了《中陽三中“中陽大發(fā)展,我該怎么辦”大討論活動實(shí)施方案》,召開大討論動員會,全校動員,向全體教職員工傳達(dá)了《縣教育體育科技局關(guān)于開展“中陽大發(fā)展,我該怎么辦”大討論活動的通知》精神和《中陽三中“中陽大發(fā)展,我該怎么辦”大討論活動實(shí)施方案》,保證活動的有力開展。

二、基本情況及主要做法。

(一)認(rèn)真開展好各階段性的工作。我!痘顒訉(shí)施方案》對大討論活動的方法和步驟做出了具體安排。按照《實(shí)施方案》開展了四個(gè)階段的活動,即學(xué)習(xí)動員階段、討論分析階段、整改落實(shí)階段、總結(jié)評價(jià)階段。7月8日,利用下午全體教職工會議的時(shí)間,李忠勤校長向全體教師講了開展這次大討論活動的目的意義,動員全體教師積極參與。同時(shí)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,宣傳櫥窗等形式,組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于開展大討論活動的文件精神,結(jié)合實(shí)際對大討論活動進(jìn)行全面部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,引導(dǎo)全體干部職工采取集中專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法學(xué)習(xí)理論知識、文件精神,理清思路、提高認(rèn)識。同時(shí),為了讓學(xué)習(xí)活動不流于形式,要求全體教師一面學(xué)習(xí),一面寫好讀書筆記(普通教師每人201*0字以上、黨員干部30000字以上),最后結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫心得體會三篇。

(二)、存在的問題和改進(jìn)措施。在討論分析階段中,通過積極組織開展談心活動、召開民主生活會、家長座談會、走訪、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱等形式,廣泛征求了社會、群眾、學(xué)生家長對學(xué)校的意見、建議,并對征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真

梳理、分析、形成了書面匯總材料,明確了我校在教育教學(xué)、教師隊(duì)伍管理、后勤保障、安全綜治等方面存在著的以下幾種不良傾向。

教師方面:

1、工作不求創(chuàng)新,按部就搬現(xiàn)象;

2、作風(fēng)飄浮,脫離教學(xué)實(shí)際教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象;3、管理學(xué)生方法簡單粗暴,變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;4、自我要求不嚴(yán),不注重為人師表形象;5、組織觀念差,集體主義觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象;6、與家長、社會關(guān)系不協(xié)調(diào)、溝通不到位現(xiàn)象。7、對弱差生的輔導(dǎo)不夠,轉(zhuǎn)化效果不明顯。學(xué)校方面:

1、管理機(jī)制不健全,缺乏調(diào)動教師積極性的長效機(jī)制。

2、學(xué)校后勤保障尤其是學(xué)社宿舍、餐廳管理滯后、設(shè)施設(shè)備落后,供暖條件較差。同時(shí)結(jié)合實(shí)際制定了整改方案,提出了整改措施,召開了全校教職工大會予以明確。并且公開向社會做出了承諾。確立了:

1、抓班子,帶隊(duì)伍,抓管理,提質(zhì)量。2、抓作風(fēng),正師德,抓特色,樹形象。

3、住后勤,重服務(wù),抓安全,保質(zhì)量的總體工作思路。通過整改,到目前為止落實(shí)了的工作有:

1、重新調(diào)整了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位,進(jìn)一步激發(fā)了工作激情。

2、加強(qiáng)了教職工蹲班制度,嚴(yán)肅了考勤紀(jì)律,重新調(diào)整并加大了績效考核中初三教師、班主任、一線代課教師的考核比重。

3、繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的應(yīng)用,向課堂要質(zhì)量。

4、藝術(shù)特色教育活動形成規(guī)模,初步達(dá)到了“墻內(nèi)開花、墻外紅”的效果。5、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大改觀。

(1)、我們多方籌資600余萬元新建了高標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場,已于201*年10月份投

入使用。

(2)、投資360余萬元新建了930平米的高標(biāo)準(zhǔn)多功能餐廳,并投入了使用。(3)、投資35萬余元徹底改造了暖氣管道設(shè)施、對教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)外、大門進(jìn)行了粉刷、油漆等翻新改造、同時(shí)教室全部更換了鋼結(jié)構(gòu)防盜門、窗。(4)、啟動了教職工安居工程,一號樓現(xiàn)已開始向教職工先期認(rèn)購。

(5)、結(jié)合國家薄弱校項(xiàng)目改造工程,我校今年對實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了大量補(bǔ)充、添置,現(xiàn)已達(dá)到國家二級配備標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、在總結(jié)評價(jià)階段。我校各年級組分別召開了“中陽大發(fā)展。我該怎么辦’大討論活動經(jīng)驗(yàn)交流大會。與會教師暢所欲言,各自談自己在大討論活動中的體會,相互交流思想。達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。

三、取得的成效!爸嘘柎蟀l(fā)展。我該怎么辦’大討論活動開展以來,在上級各級部門的指導(dǎo)和支持下,在廣大家長朋友和社會的關(guān)注和配合下,通過我們的不懈努力,我校大討論活動取得滿意的成績。學(xué)校上下精神面貌有了新的改觀,學(xué)校的凝集力進(jìn)一步加強(qiáng),教師學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新,已經(jīng)形成上下齊心、愛崗敬業(yè)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,工作紀(jì)律得到進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變,干部職工服務(wù)意識、創(chuàng)新意識進(jìn)一步提高,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)?傊,通過開展大討論活動,我校今后發(fā)展的思路更加清晰,發(fā)展的信心和決心也更加堅(jiān)定。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以縣委、縣政府提出的“三年打基礎(chǔ)、五年大跨越”戰(zhàn)略目標(biāo)為指導(dǎo),依托金羅鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的大環(huán)境,建立健全思想觀念常新、工作作風(fēng)常新的長效工作機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的良性發(fā)展而努力奮斗。

中陽三中大討論領(lǐng)導(dǎo)小組201*年12月10日

“中陽大發(fā)展。我該怎么辦’

大討論活動總結(jié)

中陽三中

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“辦好人民滿意教育”大討論活動開展情況總結(jié)

自201*年12月中旬以來,我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動的實(shí)施方案》的會議精神,圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個(gè)孩子都能成為有用之才’的目標(biāo),堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙,著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題,努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐,在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破,在提高管理水平上取得了新進(jìn)展,在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下面就我校教育思想大討論情況總結(jié)如下:

(一)高度重視,組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動列入本期工作的重中之重,成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)副組長2名,副組長均為副校長,成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo),共計(jì)12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的目標(biāo),學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討,制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動實(shí)施方案》,編印了5份學(xué)習(xí)資料,開展了骨干培訓(xùn)3次,召開了教職員工動員、學(xué)習(xí)大會。我校還利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園廣播站、教育通信全面報(bào)導(dǎo)大討論工作動態(tài)、師生言論,專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例,積極學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神,引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入;分批組織校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研,各處室、年級組、教研組皆積極響應(yīng),都成立了由主任、組長牽頭的討論組,認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動。(二)虛實(shí)結(jié)合,研討深入

我校“辦好人民滿意教育大討論”活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念,進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念,進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念,進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月19日,張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神。12月21日,我校召開了中層干部討論會,全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間,各組注意武裝骨干,通過確定主題發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,保證了每次討論落到實(shí)處,取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,并針對培養(yǎng)學(xué)生的安全意識提出了較多建議。八年級的李大勇老師提出讓老師多上校園網(wǎng)的建議。六年級的劉軍老師提出班主任要有五鏡意識,需要有望遠(yuǎn)鏡意識,著眼于學(xué)生的發(fā)展,規(guī)劃他們的前景;有放大鏡意識,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化、進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)、長處;有顯微鏡意識,仔細(xì)的工作,精雕細(xì)刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱鏡意識,要善于分析,認(rèn)真研究,做好工作;有平面鏡意識,要客觀、公正、務(wù)實(shí)。七年級組還給學(xué)校建議了“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),時(shí)時(shí)當(dāng)楷!钡男碌霓k學(xué)理念。12月24日,我校全體教職員工圍繞學(xué)校存在的問題進(jìn)行了專題討論,指出了學(xué)校有以下方面做得不夠:重教書輕育人,重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的應(yīng)試教育思想還未從根本上得到改變;學(xué)校建設(shè)缺乏前瞻性,無效投入、重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重;對特色教育成果如何評價(jià)、革新不得其法,新課改的深入實(shí)施受到制約;學(xué)校目標(biāo)管理評價(jià)欠科學(xué)、合理,學(xué)校管理疲于應(yīng)付,缺乏實(shí)效;部分教師教育教學(xué)理念陳舊,方法守舊,缺乏革新自我的勇氣和信心;教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)不完善,不利于學(xué)生全面發(fā)展。針對學(xué)校存在的種種問題,我校教師踴躍發(fā)言,提出了解決問題的一些良好對策:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主思想,推進(jìn)科學(xué)決策,優(yōu)化管理機(jī)制,提高管理效益;深入實(shí)際,調(diào)查研究,避免主觀臆斷,閉門造車;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)人本觀念,提升服務(wù)意識;明確目標(biāo),作好規(guī)劃,步伐穩(wěn)健,辦好實(shí)事。(三)參與廣泛,氛圍濃厚

我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料,在討論會上踴躍發(fā)言,暢談觀點(diǎn),表現(xiàn)出高度的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇,只給有準(zhǔn)備的人”的主題報(bào)告;張冰副校長在學(xué)生會上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取;班主任、語文老師等各科任教師接受學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐,以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn);許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論,經(jīng)常詢問進(jìn)展,積極參與研討。令人欣喜的是,廣大學(xué)生對大討論特別關(guān)注,以滿腔熱情,召開主題班會,以不同形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題,提出了很多意見和建議,不乏真知灼見,做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),討論期間,組織全校中層以上干部座談會3次,教師研討會4次,校宣傳欄、宣傳展板、墻報(bào)辟了專版,學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字,討論心得160余篇。

通過全校師生員工共同努力,本次“辦好人民滿意教育大討論”活動有聲有色,主題鮮明,虛實(shí)結(jié)合;內(nèi)容豐富,組織周密;形式多樣,氛圍濃厚,做到了全校師生員工廣泛參與,深入研討,成為一次群策群力深化改革,推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動。當(dāng)然,本次大討論活動也存在不足:如各年級組工作和進(jìn)展不平衡,個(gè)別組發(fā)動不夠,討論不夠深入等,有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。(四)大力宣傳,成效顯著

為了讓大討論活動取得實(shí)質(zhì)性成效,我校積做好宣傳工作:校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)接著向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳,各組組長到本年級組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動起來,我校辦公室積極撰寫稿件、拍攝照片報(bào)道學(xué)校師生討論情況,每天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生,每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳,此外,還在學(xué)校的宣傳欄里及時(shí)更換解放思想大討論的相關(guān)資料。

近兩個(gè)月以來,我們采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體研討等多種形式,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識。通過大討論活動,廣大教職工認(rèn)識到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在,作為教育工作者,應(yīng)有極高的責(zé)任感和責(zé)任心,不放棄任何一個(gè)孩子,讓自己的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。

2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。通過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動,使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不突破常規(guī),不轉(zhuǎn)變觀念,我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步,就難以做到對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),繼續(xù)解放思想,就是要敢于突破常規(guī),轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅(jiān)定信心、凝聚力量,為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識。通過大討論活動,廣大師生員工認(rèn)識到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇,要以這次大討論活動為契機(jī),提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平,為進(jìn)一步推動我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動力。

如今,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都能處理好四個(gè)關(guān)系:教學(xué)與科研的關(guān)系;理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系;管理和引導(dǎo)的關(guān)系;規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系。都能樹立五種意識:科學(xué)發(fā)展意識,奮勇爭先意識,改革創(chuàng)新意識,開放合作意識和群策群力意識。實(shí)現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變:思想觀念得到了大轉(zhuǎn)變,做到了以學(xué)生為中心,重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù);發(fā)展思路有了較大轉(zhuǎn)變,做到了結(jié)合教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求,對學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色,打造了學(xué)校品牌;管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷,全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理;教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變,學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課程教學(xué)改革,改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式,現(xiàn)在課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校達(dá)到了“2個(gè)一流”:達(dá)到了理念一流,學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為,為學(xué)校打造了良好的形象;達(dá)到了速度一流,學(xué)校堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,確保政令暢通,確保工作合拍,加大了教育研究力度,加快了教育改革速度,著力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化配置教育資源。

總而言之,我校將把“辦好人民滿意教育大討論”形成的成果變成行動動力,變成工作的力量之源,沒有質(zhì)量就沒有效率,沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅(jiān)信:只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本校、本崗位工作,發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神,就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動推向一個(gè)更高的層次,不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

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