九年級7班優(yōu)秀班干部申報材料

九年級7班優(yōu)秀班干部申報材料

－小荷才露尖尖角

我叫仲康佳，是一個天真活潑的女孩。品學兼優(yōu)、多才多藝，成績一直名列前茅，各科都不錯。現(xiàn)就讀于鄭州市第106中學，任班級紀律委員。從小受到嚴格的教育和良好的熏陶。平時我團結同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀，對待工作認真負責，在小學里就是老師的得力小助手，被評為學校三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部。

作為班級紀律委員，我處處以身作則。對工作一絲不茍，認真負責，盡職盡責，老師交給的任務我都能樂意接受，做到有始有終，獲得老師們的交口稱贊。每當提到我個個都支起大姆指說：“仲康佳，好樣的。”初三學習很忙，我每天到教室督促大家上好早自習、溫習功課，中午午休時間和下午自習課對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校成績最受稱贊的一個班級。

作為班級中的一員，我經(jīng)常了解同學們的困惑。上學期我發(fā)現(xiàn)有位同學一人獨處，臉上很少有笑容，有時還偷偷哭涕，他在人前總不敢抬頭，一種可怕的自卑心理占據(jù)著他的心。就決定要把他從困境中拉出來。我去找同學了解情況，得知他們家很貧窮。于是，就提議同學們開展“手拉手獻愛心活動”，為這位同學捐助物資，我把自己積攢的零花錢都捐了。還提議讓同學們主動親近他，和他聊天，有困難主動幫他，讓他感到班級體的溫暖。日久了，這位同學漸漸走出陰影，完全開朗起來，成績也在不斷的提高。

作為班干部，我積極參加學校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，曾多次組織同學們開展獻愛心活動，受到同學和老師的一致好評。在由班級組織的“我們都來讀好書”讀書推薦活動中，我主動的捐獻書籍，還親手制作了一個精美的書架，這樣同學們讀起書來就方便多了。在班級舉行的知識競賽中，就連平時學習不怎樣的，也都積極競爭，獲得獎品。我不但對工作認真負責，而且對人真誠，樂于助人。記得有一次體育課上，班上一男生體育課跑步時不小心摔了一跤，受傷了，骨折了，我看見了，想都沒有想，就和幾個男同學把他背到醫(yī)務室去了。我想，這位同學受傷了，一定會耽誤課的，我便每天放學后去醫(yī)院幫他溫習功課。后來，受傷同學的家長向我表示感謝，我只是不好意思的搖搖手，說：“不用謝，同學們之間就應該團結友愛，這是我應

該做的！”就是因為這種性格，我得到了同學們的信任和贊美。

我也熱愛勞動，關心集體。每次大掃除，我都沖在前面，在我的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。我作業(yè)完成后，就主動跟媽媽做家務活。爸媽工作不在家時，我會主動把飯做好，從不像鄰家孩子亂玩，讓父母擔心。

在學習上，我也十分認真，對待學習一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，我是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為我鼓掌。學習上要是遇到難題，能虛心向老師求教，課后常常和同學們研究問題，有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱，直到找到正確的答案為止。我有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力、綜合能力也很強，所以門門功課都是優(yōu)，成績穩(wěn)定，總居班級前列。

我還十分注重保護環(huán)境這個問題，經(jīng)常自發(fā)組織一些以“環(huán)�！睘橹黝}的活動來保護周圍的環(huán)境。時常與同學們一起打掃衛(wèi)生。主要就是清除“白色垃圾”。我們把垃圾堆里的廢紙撿來賣，得到的錢做班費用，或者給困難學生生活補助。所以，校園比以前干凈了許多，再也沒有紙屑亂飛了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。

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優(yōu)秀班委會評選申報材料

回顧這一年，我們0832這個班集體一路難忘而又有所進步地走了過來。在班委的共同努力之下，每個人都各守其職，把自己的工作做好，并互相幫助，齊心合力地帶出了一個團結友愛，奮進向前而富有凝聚力的班集體。

以下將從各個方面總結一下這一年來，我們班委和同學們共同努力下所創(chuàng)造出來的一些特色班集體成果與成績。

在班級班風建設方面，我們班委秉著“團結互助，勤奮發(fā)展”為建設目的，在此基礎上，定制出了具有班級特色的班級管理制度。其內容具體如下：班委方面，我們班委定期舉行班委會議，每周一次，并在會議上定期總結班上近期情況以及自己在工作開展方面的一些問題，及時發(fā)現(xiàn)及時解決問題，在次過程中不斷改進完善班級建設，弘揚了優(yōu)良的班風。在每次班委開會的時候我們都鼓勵一些同學代表一同參與，目的是：班委會的工作開展也力求讓其他同學了解，通過這樣的途徑，增加班委會工作的“透明度”，這樣也是班委工作能夠順利展開同時也能得到同學們的理解。另外，我們會舉行“班干聚餐”，一有空，班委成員會一起出去小聚，交流工作經(jīng)驗，增進相互之間的感情。

班級管理方面，班會定期舉行。每月至少一次。開展班會的時候，我們會根據(jù)實際情況，借用多媒體教室，運用先進的多媒體設施開展班會，力求提高班會的質量。另外，在通過班委會成員的努力以及征求班上同學的建議，我們定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四葉草”代表了我們班集體像草那樣堅忍不拔，蓬勃向上，也像四葉草那樣充滿了溫情，體現(xiàn)班集體的溫暖。“班級日志”與班級Q群。在上學期，經(jīng)班委決定，在班上設立“班級日志”給同學們一個提建議，互相交流的平臺。在“班級日志”成立后將近這一年多里，我們不僅互相了解了彼此更多的內心世界，一些個人想法，而且也收集了不少同學對班級建設的一些寶貴意見，使其他同學也參與到班級建設中，另外，我們設立了專人管理班級Q群，有什么事情第一時間通過這里告訴同學，還有一些活動的照片也放到Q群空間上面，讓同學們更加直觀清楚地了解班級工作。0832這個班集體的建立也有賴于每一個同學的付出。

班級交流方面，為了讓同學們多一點交流，我們這一年來舉辦了多次有特色的班級活動，都很成功，得到了班上同學，班主任助理以及老師們的認可。通過這一系列的活動增加同學們之間的交流，也增加同學們對班集體的感情，使同學們之間的關系更加和諧，班集體也更加和諧，逐漸增強班集體的凝聚力。另外，我們還創(chuàng)制除了“宿舍走訪制度”，“男生女生交流制度”等等。首先班干部帶頭每個星期周末晚上去個宿舍“走訪”，了解同學們的情況并和他們交流學習，由此帶動其他同學走訪宿舍，通過這樣的“宿舍互竄”是同學們之間的交流更多，彼此的了解也越來越深。此外，我們班也組織過女生集體去男生宿舍“竄門”，主動和男生們聊天，玩，讓女生們對男生的了解更多，男生對女生的了解也逐漸加深，這樣，班上男生女生之間的隔閡就越來越少，男女生之間的關系也會越來越和諧。在今學期里，我們班男生為女生舉辦了女生節(jié)，很精心地為我們女生準備禮物（一個掛飾以及每人一封信）這是女生們很感動。在前幾天我們女生也為男生舉行了一個別開新樣的男生節(jié)以及“花樣先生”比賽。通過這些活動來和諧男女生之間的關系。

在生活上，我們班委也注意觀察班上同學的心理情況，定期每月一次進行心理排查，關心每一個同學的情況。另外，我們還很注重同學們的身體健康，在上學期，我們用班費集體購買了一些“營養(yǎng)品”（營養(yǎng)麥片，葡萄糖，紅棗等等）發(fā)給每一個同學，從這個方面讓同學們體驗到班集體對每一個同學的體貼與關心。還有，由于上學期我們班有同學出現(xiàn)一些意外受傷情況，因此我們班委集體商議提出了成立“愛心基金”，是用來幫助由于突發(fā)事件受傷的，家庭情況又比較困難的同學，提出后受到了班上其他同學的大力支持，紛紛募捐，終于我們籌得了將近5百塊的基金。這體現(xiàn)出我們班委做事從實際出發(fā)，有建設性，以服務同學為中心的辦事理念，同時也體現(xiàn)出了同學們對班級工作的大力支持。

學風建設方面。學風是一個班集體的集中反映，一個良好的班集體應有一個良好的學習氛圍。這一年來，我們班的學習委員以及其他班干都注重嚴抓學習方面的工作，對推英推普，還有粉筆字基本功的練習都抓得很緊，每天都會督促同學們練習基本功，日而漸之，同學們就會養(yǎng)成自覺訓練的習慣。同時鼓勵同學們在學好專業(yè)知識之余，看跟多的課外書，充分利用圖書館的寶貴資源。為此，我們班開展了“分享平臺”，就是同學們有好書或者好的電影等，把它們寫到黑板上或者寫成小紙條互相傳閱，分享給其他同學。通過這樣的途徑，激發(fā)同學們看書學習的熱情，從而營造一個良好的互動的學習氛圍。在這一年下來，我們班的推音推普都多次獲得系里評比的第一名，粉筆字聯(lián)習也受到了老師們的贊揚。班上同學們的積極練習粉筆字和普通話的良好風氣也大大提高了同學們的書寫水平與朗讀水平，為此，我們班有三位同學獲得了系里書法比賽“三等獎”，兩位同學在本部的朗誦比賽里也分別獲得了“二等獎”“三等獎”的好成績。這些都有賴于同學們平時勤于練習基本功的良好學習風氣。這一年里，我們都在不斷地完善班級制度，不斷做出努力，力求營造出一個更好的學習環(huán)境。

活動方面：宣傳方面。在宣傳委員的帶領下，與其他班干共同努力，積極倡導同學們參與班上的宣傳工作，同時我們也發(fā)揮同學能在宣傳方面的才能，在每一次活動中都帶動其他同學一起合作共同完成任務。為此，我班在宣傳方面也做出了一些不錯的成績。例如：在08年“平安。元旦”黑板報設計中獲得了一等獎。在09年3月份的心理健康教育手抄報設計比賽中獲得一等獎，以及在每次團課，推音的版面設計里都得到了很高的評價。

實踐活動方面。實踐委員與其他班干都很重視同學們的實踐活動。為此我們開會商討了一些實踐活動方案。就在上學期，實踐委員與其他班干到外面的幼兒園尋找實踐活動，通過我們與幼兒園校長的多次交涉，最終獲得了長期實踐的機會。在經(jīng)過一個學期的實踐活動里，同學們都鍛煉了自己的實踐能力，同時也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。另外，在今年三月的“雷鋒節(jié)服務一條街”活動中，在班委會商議下，我們想出了，一個別具心裁的方案。就是免費幫忙下載MP3和特色卡通式的免費拍照，上傳。這次實踐活動頗具創(chuàng)意且實用性很高，贏得了廣大同學們的歡迎。在班委帶領下，同學們相互協(xié)作，共同努力，真誠的服務態(tài)度也贏得了同學們的口碑。最后，我們的服務點獲得了本次活動的“優(yōu)秀服務點”稱號。

文娛活動。文娛委員主要負責推音工作和班會，團課相關節(jié)目的安排。在文娛委員的組織下，也在宣傳委員，學習委員，班長，團支書等班干的協(xié)助之下，一直以來，我們班每次推音，同學們的熱情度很高，在大家積極配合下，我們班多次在系里推音評比中獲得第一名。這不僅有賴于文娛委員與推音員，還有助于其他班干的提議配合，不斷完善我們的推音工作。在每次團課的時候，班委成員都積極地出謀劃策，想出了很多具有創(chuàng)意性的節(jié)目。例如在心理健康教育月的團課中，在心理委員的帶動下，其他班干和他一起排練，最后想出了心理劇目，《瘋狂心理醫(yī)生》，并且本小品是連續(xù)性的，分幾集，在幾次團課里連續(xù)表演，很有新意，同學們都很喜歡。著說明我們班委在活動的策劃想象方面的能力也是很高的。

戶外活動。在組織委員的帶領下，我們班組織了幾次戶外旅游活動。其中有中秋聯(lián)誼晚會，西溪橋野炊，大聚餐，以及東海島龍海天之旅等等。這幾次活動都是有組織委員作為負責人，其他班干協(xié)助他來共同完成的。雖然在每次旅游活動開展的時候會遇到一些困難，但是，我們班委注重的是團隊精神，在開展每一次活動我們都會開會商量，發(fā)表自己的建議，然后在協(xié)商統(tǒng)一意見，最后定出方案征求同學們的同意。雖然在過程中難免會發(fā)生分歧，但是我們都會以大局著想，以集體利益為主要出發(fā)點，大家互相體諒，分工合作共同完成任務。因此，在每次舉行活動，旅游的時候，盡管同學們會有歧義，但是我們班委內部意見是統(tǒng)一的，是團結的，希望以此模范帶頭作用帶動班上其他同學積極參與班集體活動�？偟脕碚f，我們班每一次活動開展都很順利，很成功，都給同學們留下了美好的回憶。

紀律方面。總體上說，我們班在紀律方面是做得比較好的。首先，紀檢委員在紀律方面抓的很嚴，跟得很緊，對同學們的紀律要求很高，因此，在班上建立起很強的紀律性。另外，在班委方面紀律也做了很多工作，對班委的紀律要求更高。為此，我們班委都以身作則，帶好頭，遵守學校紀律，不遲到，不早退，不隨意請假等等。在同學們心中樹立了模范作用。在三月份的紀律大比拼中，在班委的共同監(jiān)督，共同努力之下，我們班的紀律大大改善，并獲得了“第二名”的好成績。這也有賴與大家的共同努力。一個班的班風如何，很大程度上是看這個班的紀律如何。因此，一直以來，我們班干都狠抓紀律，重視班級紀律建設，并不斷完善，取得了不錯的成績。

一個優(yōu)秀的班委會，最重要的就是要齊心協(xié)力，團結合作，一心為同學服務，為班級建設作貢獻，要有科學的班級管理制度，科學的班委工作分工體系，為此，我們班委會一直在為建設一個優(yōu)秀班集體而做出努力，不斷加強，不斷完善。希望0832班委能繼續(xù)發(fā)揚團結互助，真誠相對，和睦相處，積極主動，發(fā)揮主人翁的精神，繼續(xù)為0832這個班集體貢獻出自己的一份力量！

中文0832班委會201*年6月15日

附錄：班級特色活動一覽表

（1）201*年9月，歡送教官晚會。（2）201*年9月，中秋節(jié)聯(lián)誼晚會。（3）201*年11月，西溪橋野炊。

（4）201*年12月，圣誕節(jié)狂歡，互送圣誕節(jié)禮物。（5）201*年3月，班級大聚餐。（6）201*年3月，女生節(jié)慶�；顒�。（7）201*年3月，雷鋒服務有一條街。（8）幼兒園實踐活動。

（9）201*年5月，東海島龍海天旅游。（10）201*年6月，兒童節(jié)慶�；顒�。（11）201*年6月，首屆男生節(jié)活動。（12）201*年6月，“花樣先生”比賽。特色制度：

①班級日志，班級Q群②愛心基金③宿舍走訪制度④班服，班徽

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