四找學習活動

“四找”教育學習活動心得體會盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學施占

201*年12月23日下午，在全體教師會議上，我校全體教師深入開展“四找”學習教育活動方案，結(jié)合我自己的教育工作實際，通過學習市委、縣委及盤縣教育局要求在全縣深入開展“十破十立”找差距、找問題、找目標、找路徑的教育活動之后，感受頗多。

一、四找活動具有重要意義。

在教育工作崗位上，我始終堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨和國家的教育方針開展工作。深入開展學習“十八大”及習近平總書記講話精神，根據(jù)貴州省委、省政府、縣委、縣政府文件工作部署，作為一名市級骨干教師必須也應該以此為契機，了解國家教育實時動態(tài)，結(jié)合自身實際在教育教育工作中善于總結(jié)經(jīng)驗，全面深化課程教學改革，用教育新理念的思想來指導自己的工作行動。

二、找自己的工作差距。

作為學校領導班子中的一員，工作中往往有時是心有余而力不足，理想很豐滿，現(xiàn)實大部分時間是在忙碌之中度過。由于在某些方面精力投入分散后，而在自己實際教育教學工作中投入的精力就會少，即使在每一天課堂中所積累下來的教學反思心得，也沒有時間梳理形成系統(tǒng)化的小結(jié)，在辦公室工作中，許多事情也是忙于應付，而真正落實管理的執(zhí)行力度也不夠。

三、查找自己的問題。

人無完人，金無赤足。有問題必須整改是我執(zhí)著的觀念思想。一些時候工作的態(tài)度、對事對人的態(tài)度，距離更高的目標還相距甚遠。工作中對于一些工作的處理不太果斷，教學中給予學生的感覺有和藹可親的一面，但是對學生的要求還欠嚴格。

對于順應我校課堂教學改革，先學后教，小組合作學習模式教學，通過上半年的小組建設，我參與了學生包括組名、口號、組員學習分工的談論定名，在教學中嘗試，學生興趣盎然，照顧全體學生，培養(yǎng)每一個學生的自信心方面有了明顯的表露，但是學生小組學習談論的環(huán)節(jié)，學生講解的方法還有待培養(yǎng)，一個學期悄悄畫上句號，下學期我將隨時培訓組長，讓組長培訓組員，爭取在今后的教學過程中逐步提高教學質(zhì)量。

四、找準自己的目標。

根據(jù)上級教育文件精神，結(jié)合自身實際，作為一名市級骨干教師，也應該有自己專業(yè)發(fā)展方面的計劃，擬定個人成長規(guī)劃，在學校起到輻射引領作用。在工作中不能因為忙碌勞累而厭倦工作，相反要在忙碌之中去體驗自己的那一份充實心情。不斷地給自己充電，通過自己的教學工作實踐，專家教授的引領指導，不可多得的培訓機會，自己業(yè)余時間自學等方式來提升自己。絕對不能因為滿足一個小學高級教師的職稱停滯，一個市級骨干教師的徒有虛名，應該想著更高的目標邁進追求自我，成長自我。

五、找自己成長的路徑。

在每一個人成長的路上，總有適合自己的行走方法。一個人的成

長離不開良好的環(huán)境，離不開專家的正確引領，離不開培訓學習的經(jīng)歷，離不開領導的關懷，離不開同事的幫助，離不開親人的支持，離不開自己的努力奮斗�；厥讖椫甘�余年間的教育工作經(jīng)歷，取得過一些成績，但我不會沉浸在過去的喜悅之中，一次次的進步迫使我更加向前努力，我想即使做不了什么大家名家，但我用著名教師李鎮(zhèn)西老師的一句話來與自己共勉，“做最好的自己”。

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普田分局“四找”學習教育活動

學習計劃

為深入學習貫徹落實黨的十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，按照《盤縣財政局關于印發(fā)的通知》(盤財黨組〔201*〕41號)及《中共普田回族鄉(xiāng)委員會關于印發(fā)的通知》(普黨發(fā)〔201*〕112號)文件精神要求，普田分局決定開展“四找”（即找差距、找問題、找目標、找路勁）學習教育活動。結(jié)合我單位實際，特制定學習計劃。

一、明確學習任務、目標、意義：通過開展“四找”學習教育活動，進一步解放統(tǒng)一思想，深化認識，增強社會責任、提升理論指導實踐的能力，確實轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，強化服務意識，以“群眾致富、企業(yè)增效、財政增收、社會進步”為目標，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念及方式，找準差距，找準問題，明確目標，科學合理布局，把我鄉(xiāng)建成環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、經(jīng)濟良性快速發(fā)展、社會穩(wěn)定和諧的民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二、明確學習內(nèi)容：以黨的十八屆三中全會決定、習近平總書記一系列重要講話、國發(fā)2號文件和國務院穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓轉(zhuǎn)型、促改革系列文件及省、市、縣相關會議精神作為學習的重點內(nèi)容。

三、明確學習步驟及方式：組織召開本單位全體干部職工學習動員會，參與鄉(xiāng)黨委組織的學習活動及上級的宣講報告，采取集中學習和個人自學方式，開展討論交流，撰寫學習心得體會。

四、明確學習要求：認真組織學習，參與集體學習不遲到、不早退，增強學習意識，深化認識，開展交流討論，查找問題，整改落實、做好總結(jié)。

五、明確學習階段：根據(jù)單位和個人情況，學習時間為201*年12月18日至22日。

六、明確查找階段：201*年12月23日至25日。七、明確整改落實階段201*年12月26日至201*年01月05日。

盤縣財政局普田分局201*年12月17日

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