第一篇：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書

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一、 活動主題：弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模

二、 活動背景：為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，我系響應(yīng)上級有關(guān)部門向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，開展組織發(fā)動我系全體學(xué)生開展義務(wù)服務(wù)活動。

三、活動目的：49年來，雷鋒精神作為中國人民的寶貴精神財富，已深深融入人們的心靈深處，成為激勵一代代中華兒女奮發(fā)進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記，也是我們這個時代的道德座標(biāo)。在這個紀念雷鋒的日子里，我們作為雷鋒精神的傳人，要進一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，為社會做出更大的貢獻。

四、活動預(yù)期效果分析： 通過本次活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)交院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 。

五、.活動時間：201*年3月至4月中旬

六、參加對象：汽車工程系201*級、201*級全體學(xué)生

七、主辦單位：汽車工程系 團總支 學(xué)生會

八、 活動安排：

(一) 前期準備

1、根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排, 召開學(xué)生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法，并提出改進意見。3月4日開始準備，按學(xué)生會部門分配,進行活動籌備.提前準備活動所需的工具.

2 、前期宣傳工作

a.聯(lián)系廣播站,在廣播站播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.進班宣傳：學(xué)生會紀檢部成員利用晚自習(xí)時間進行活動宣傳,號召全系的同學(xué)參與活動。

c.海報宣傳：活動期間，宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。

d.橫幅標(biāo)語宣傳：團總支負責(zé)標(biāo)語選定及張貼宣傳。

(二)活動啟動實施：

3月4日召開成立學(xué)習(xí)雷鋒活動研究組委會，對“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模”學(xué)習(xí)雷鋒活動進行討論研究，3月5日根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責(zé)團隊從3月5日起組織開展活動，于3月中旬將學(xué)雷鋒活動推向高-潮。各負責(zé)團隊要按照分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動，并單獨開展活動。

(三)活動中期安排：

主題活動一：成立義務(wù)翻譯小分隊

活動目的：為方便來自牧區(qū)的藏族同胞們來西寧就醫(yī)，我系日前成立了“志愿翻譯應(yīng)急小分隊”，將利用節(jié)假日為來自牧區(qū)的藏族同胞們就醫(yī)提供免費翻譯。

主題活動二：學(xué)習(xí)雷鋒精神征文比賽.

活動目的：在春風(fēng)送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛,讓同學(xué)們銘記這一段感人的歷史,培養(yǎng)大家回報社會的精神.因此特舉辦”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。

活動時間：201*年3月12日

主題活動三：校園義務(wù)勞動。

活動目的：本次活動不僅為了美化校園環(huán)境，而且要使同學(xué)們明白學(xué)雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒，并學(xué)會反思自己的行為，愛護環(huán)境，明確美化校園是每位學(xué)生責(zé)任。

活動時間：201*年3月12日

主題活動四：學(xué)習(xí)一幫一。

活動目的:在班級內(nèi)形成“學(xué)習(xí)一幫一”結(jié)對，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，由行動感染精神，由精神促進學(xué)習(xí)，共同進步。

活動時間：201*年3月14日

主題活動五：“重溫雷鋒精神、爭當(dāng)文明學(xué)生”主題班會.

活動目的：三月是學(xué)雷鋒活動月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)探討，使同學(xué)們深入領(lǐng)悟及貫徹雷鋒精神，爭做文明及樂于助人的新好學(xué)生。

活動時間：201*年3月16日

主題活動六：進社區(qū)，獻愛心。

活動目的:組織學(xué)生深入社區(qū)，開展義務(wù)勞動、關(guān)愛老人等力所能及的活動，使廣大學(xué)生進一步學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的實質(zhì)與內(nèi)涵，增強學(xué)生們熱愛勞動、關(guān)愛老人的意識。

活動時間：201*年3月17日

主題活動七: “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報比賽.

活動目的：使全校同學(xué)把雷鋒精神運用和貫穿到自己的勤學(xué)守紀、樂于奉獻等各個方面，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)注每件事，增強主人翁責(zé)任感，同時提高學(xué)生書寫、繪畫、排板的能力，促進校園文化氛圍的建設(shè)。也對進一步加強青少年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建綠色和-諧校園產(chǎn)生推動作用

活動時間：201*年3月19日

主題活動八：雷鋒精神話劇表演。

活動目的：小行動改變大世界，話劇表演不只演出雷鋒精神，也是對現(xiàn)實生活中存在的問題的揭露，是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬，對社會道德建設(shè)提出的有效建議。

活動時間:201*年3月20日

主題活動九：學(xué)雷鋒知識競賽。

活動目的：為了引導(dǎo)每個同學(xué)更多、更全面、更準確地了解雷鋒事跡，盡可能深入地理解和認識“雷鋒精神” 的豐富內(nèi)涵，在三月下旬開展 “學(xué)雷鋒知識競賽”的系列活動。

活動時間：201*年3月21日

(四)鞏固提高階段：

各負責(zé)團隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。

(五)總結(jié)表彰階段：在本次活動中我們立正樹立一批先進集體及個人，進行表彰獎勵，將雷鋒精神繼承和發(fā)揚，使學(xué)習(xí)雷鋒活動的主題精神得到進一步的深化。

汽車工程系

二〇一四年三月六日

第二篇：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書

桂林電子科技大學(xué)

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動

策

劃

書

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

二○○八年十一月十八日

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃

一、活動的意義

雷鋒同志已經(jīng)逝去了四十多年，但是雷鋒同志的許多優(yōu)秀品質(zhì)需要值得我們學(xué)習(xí)。大膽設(shè)想——雷鋒同志穿越時空，來到現(xiàn)在這個時代，也必然是一個合格的創(chuàng)業(yè)者。一個合格的創(chuàng)業(yè)者需要眾多優(yōu)秀的品質(zhì)、特質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，這是與協(xié)會精神相一致的。深入開展學(xué)雷鋒活動更是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，也是深化社團管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明協(xié)會的需要，以進一步提高自身道德修養(yǎng)。

二、活動的主題和目的

1、活動的主題：“釘子”精神、“螺絲釘”的精神

2、活動的目的：雷鋒同志的“釘子”精神、“螺絲釘”的精神，都是低端起步的創(chuàng)業(yè)者的必備特性，可以讓會員們在活動中學(xué)習(xí)到這些精神，而且，協(xié)會委員會成員更是要在活動中學(xué)習(xí)雷鋒同志“在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡”，在以后的日子里，為協(xié)會建設(shè)做出更大貢獻 ，更積極為協(xié)會會員解決問題。

三、 活動參與對象

創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體會員

四、 活動時間

201*年3月

五、活動宣傳階段

1、召開協(xié)會委員會會議，安排學(xué)雷鋒活動計劃

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會委員會提出一份活動倡議書。

3、以08委員會成員為核心力量，分批成立學(xué)雷鋒活動小組，制定學(xué)雷鋒活動計劃。

4、雷鋒精神宣傳系列活動。

（1）開辟“雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)”展板；

（2）懸掛“弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語；

（3）展播雷鋒同志事跡記錄片。

六、活動安排和要求

1、開展好一次高質(zhì)量的會員大會

（1）活動時間： 3月

（2）活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。

（3）活動要求：在共同學(xué)習(xí)雷鋒精神的氣氛中，讓會員換位思考，以及代入自身角色，為今后創(chuàng)業(yè)及就業(yè)拓寬道路。

（4）活動評估：活動結(jié)束后，與會會員上交學(xué)習(xí)心得一篇。

2、開辟“雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)”展板

（1）活動時間： 3月3日、3月19日

（2）活動主題：雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)

（3）活動要求：

第一，展板主題要鮮明，講究思想性、教育性。

第二，展板內(nèi)容要充實，可以輔助宣傳與雷鋒精神相似的成功人士。 第三，展板形式要多樣，講究創(chuàng)新性。

第四，展板思想要尖銳，講究先進性。

3、組織一次““螺絲釘”的精神，開辟新天地”宣傳標(biāo)語征集比賽

時間：3月10日前參選會員將標(biāo)語上交委員會辦公室

負責(zé)人：辦公室主任

要求：（1）由會員擬定并書寫;

(2)富有感召力;

(3)策劃部評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

七、 相關(guān)說明

通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動，讓會員們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵協(xié)會會員在緬懷雷鋒同志的同時，學(xué)習(xí)雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神，并時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中。我們將繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚光大，接過他的槍，踏過他的足跡走好人生每一步。

第三篇：倡議向雷鋒同志學(xué)習(xí)簽名活動策劃書

倡議向雷鋒同志學(xué)習(xí)簽名活動策劃書

一、活動目的：為了宣傳我系雷鋒月活動，我部門將預(yù)定3月5日為活動宣傳期，

期間我部門將加大對學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳，動員各班加入到我部門的

活動中來。

二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神、共建友好湖工！

三、主辦單位：電氣與信息工程系團總支學(xué)生會

四、承辦單位：電氣與信息工程系團總支學(xué)生會公益實踐部

五、協(xié)辦單位：電氣與信息工程系團總支學(xué)生會各部門

六、活動時間：201*年3月5日中午

七、活動地點：b區(qū)食堂前坪

八、前期工作： 1、到廣告公司制作好簽名用橫幅

2、準備好簽名所用的簽字筆

3、準備好活動用音響及話筒

4、在學(xué)校打印店打印雷鋒日的來源及雷鋒語錄等宣傳材料

5、通知好我系團委學(xué)生會各部門部長、副部長及各班班長，說

明活動時間及地點，并獲取他們的支持

6、安排當(dāng)日三四節(jié)沒課的我系青年志愿者協(xié)會會員進行活動現(xiàn)

場布置，要求五張桌子、桌布及系旗

九、活動內(nèi)容：

1、通過廣播反復(fù)廣播“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書”，內(nèi)容如下：

關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書

同學(xué)們:

春風(fēng)吹綠大江南北，當(dāng)大地萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東同志的號召——向雷鋒同志學(xué)習(xí)！201*年3月5日，是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。雷鋒，一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國優(yōu)秀兒女。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——這是時代對我們的要求。

在此，電氣與信息工程系團總支學(xué)生會公益實踐部對全體學(xué)生提出以下倡議：

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責(zé)任感和使命感。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子(轉(zhuǎn)載需注明來源：m.seogis.com)精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。不論分工如何，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，關(guān)注弱勢群體，服務(wù)他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

5、積極開展“追尋雷鋒的足跡，尋找身邊的雷鋒，今天我做雷鋒，千萬個雷鋒在行動，雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，積極投身到社區(qū)服務(wù)、公益勞動和校園建設(shè)，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。

各位同學(xué)，讓我們積極行動起來，以雷鋒精神為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

電氣與信息工程系團總支學(xué)生會

公益實踐部

201*年3月5日

2、介紹3月5日雷鋒日的來源

3月5號學(xué)雷鋒日的來源

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。而且雷鋒7歲就成了孤兒。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士。雷鋒同志1962年8月15日因公殉職，年僅22歲。

在1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”， 1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志�！�

從此掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

親愛的同學(xué)們，雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。在這個特殊的日子里，請大家同我們一起，向我們的英雄——致敬！��！

3、我系青年志愿者協(xié)會成員引導(dǎo)全院師生進行簽名活動

十、人員分工：1、公益實踐部2名委員負責(zé)制作橫幅并準備簽字筆

2、公益實踐部2名成員負責(zé)制作雷鋒語錄及雷鋒日的來源等資

料

3、公益實踐部2名成員負責(zé)通知各部門部長、副部長及各班班

長，說明活動時間及地點

4、我系青年志愿者部分成員布置好活動現(xiàn)場

5、應(yīng)急小組成員5名

6、活動現(xiàn)場拍攝人員1名

十一、資金預(yù)算：

橫幅：50元簽字筆4支：20元

打印：10元

共計：80元

電氣與信息工程系公益實踐部

201*年3月4日

第四篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)(策劃書)

“學(xué)雷鋒、促建設(shè)、高修養(yǎng)—走進校園實踐活動

策 劃 書

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院團總支學(xué)生學(xué)習(xí)部 二零一三年零五月二十日

201*年是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。雷鋒精神是我們立人的根本，學(xué)習(xí)的旗幟，作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在提升自己的同時引導(dǎo)更多的人參與其中，全面提升公明道德素質(zhì)和社會文明程度。

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，響應(yīng)黨中央“加快精神文明建設(shè)”的號召，使得雷鋒精神遍地發(fā)芽。

二、活動目的：

此次活動的宗旨，就是令參與其中的每一個學(xué)生都能用實際行動從自己做起，從身邊的小事做起，來踐行雷鋒精神，使得雷鋒精神代代相傳，同時也把三峽庫區(qū)腹地的移民精神傳播給社會。

三、活動主題：

“學(xué)雷鋒、促建設(shè)、高修養(yǎng)”——走進校園實踐活動

四、活動時間：5月份

五、活動地點：三峽學(xué)院（沙龍校區(qū)，百安校區(qū)），萬州區(qū)體育館，

王牌路敬老院

六、活動對象：三峽學(xué)院學(xué)生，及社會青年

七、活動內(nèi)容：

前期活動：

做好前期宣傳，并在本院開展“向雷鋒，創(chuàng)先鋒” 演講比賽選出優(yōu)秀的主講人給同學(xué)們宣傳雷鋒精神。

主體活動：

（1）取雷鋒的光榮事跡進行講述，以及圍繞當(dāng)今社會上存在的題，結(jié)合實際去學(xué)習(xí)雷鋒精神，突出雷鋒精神的時代意義，激發(fā)青少年對雷鋒精神學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性。當(dāng)代存在的道德難題。（可制作相關(guān)文檔，視頻，或動畫，借助科技宣傳學(xué)習(xí)）

（2）互動：講座結(jié)束后，可以與學(xué)生、社會青年們進行互動，包括簡單雷鋒事跡的問答（有獎競答，獎品為學(xué)習(xí)用具），解決我們所面臨的社會道德問題，加

強學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)在動力，以雷鋒精神進行自我道德修養(yǎng)，進一步完善自己的世界觀，價值觀，人生觀。推動學(xué)雷鋒常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度。

（3）找出校園及社會上存在的不道德行為，并予以改正。

八、經(jīng)費預(yù)算：

橫 幅： 長6米/條單價5元/米數(shù)量3條

共6米/條*5元/米*3條=90元

獎 品：水性筆 30個 單價1.5元/個30個*1.5元/個=45元

筆記本 5個 單價5元/個5個*5元/個=25元

宣傳單：0.1元/張200張共0.1元/張*200張=20元

總 計：180元

殺破狼原著

第五篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)策劃書

學(xué)習(xí)雷鋒精神慰問空巢老人

一、活動背景：

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際”。我們積極號召同學(xué)慰問空巢老人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會。

二、活動目的：

通過這次活動同學(xué)們可以更清楚地了解雷鋒精神的真正含義，雖然不能跟雷鋒同一時代做好事，但我們可以做個當(dāng)代的活雷鋒，服務(wù)老前輩，讓雷鋒優(yōu)良精神繼續(xù)在這個社會上傳承，對構(gòu)建和諧社會盡一份力。

三、活動主題：

學(xué)習(xí)雷鋒精神慰問空巢老人

四、活動時間：

201*年3月3日

五、活動地點：

莆田市老干部局長壽院

六、活動參與人員：

土建系青年志愿者20人

七、活動流程：

一、前期工作

1、前期準備：

1）聯(lián)系：提前與老干部局長壽院負責(zé)人聯(lián)系溝通，確定好空

巢老人的數(shù)量，做好人員安排。

2）宣傳：海報2張

張貼地點：金榮樓五樓、金榮樓旁宣傳欄

二、開展流程

1）8:00愿者在紅樓前面集中點名

2）8:05整隊出發(fā)， 步行至老干部局長壽院。

3）8:30到達目的地，由服務(wù)隊負責(zé)人帶領(lǐng)志愿者進行活動。先與老人進行短暫的溝通，慰問他們，接著幫他們做好一些平時的衛(wèi)生及整理東西，最后由老人們給我們講講他們時代的一些精彩事件，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

4）10:30活動結(jié)束，學(xué)生自主回家，志愿者點名完畢后自己小心步行回家.

八、活動負責(zé)人

九、活動注意事項：

1、活動前提前與居委會那邊的負責(zé)人提前聯(lián)系，以防出現(xiàn)突發(fā)事件。

2、集合必須準時，衣著整齊。出返過程中不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

3、活動過程中，志愿者要細心耐心講解，不可亂發(fā)脾氣。

4、在聽講的過程中，要做個文明的聽眾

5、開展戶外活動，要保障好學(xué)生的安全

6、活動中，大家要表現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣蓬勃，打起精神授課

動，保持莆田學(xué)院所應(yīng)有的集體形象，同時要主動制造愉快活躍的氣氛，每組成員之間要團結(jié)、友善。

土建系“筑夢之城”青年志愿者服務(wù)隊

活動安全預(yù)案（安全第一，預(yù)案領(lǐng)先）

防范預(yù)案：

（1） 要求同學(xué)排好隊伍，從出發(fā)點到目的地井然有序的到達，防范

同學(xué)嬉鬧，并排行走，插隊等現(xiàn)象。

（2） 要求同學(xué)在慰問老人的時候不要吸煙、說粗話等等，防范給人

留下不好的形象。

（3） 要求同學(xué)結(jié)伴進行合作及攜帶手機，防范迷路走失。

（4） 要求同學(xué)在授課過程中戴青年志愿者帽子，防范迷路出事無人

知道。

應(yīng)急預(yù)案：

（1） 在活動往返路上出現(xiàn)學(xué)生被撞等交通事故，應(yīng)視情節(jié)嚴重程度

進行調(diào)解，如不可以應(yīng)即使撥打110求助并且保護好現(xiàn)場及扶受傷學(xué)生到附近藥店進行傷口處理。

（2） 在活動往返路上如突然下雨打雷等惡劣天氣應(yīng)立即組織好學(xué)生

到屋檐下或公共場所以及可避雨的地方進行避雨。

（3） 在活動過程中遇到學(xué)生滑倒流血，用面巾紙擦洗傷口并視其傷

口嚴重程度進行處理。

（4） 學(xué)生由于對活動地理環(huán)境不熟悉走上迷路應(yīng)用電話聯(lián)系或分組

進行尋找。

（6）遇到不服從管理者安排的人，經(jīng)勸解無效派人專門監(jiān)督，返校

后取消其本次志愿者服務(wù)時間。

土建系“筑夢之城”青年志愿者服務(wù)隊

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